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World File Search System大一
Team 2035手册-Rockin'Bots
学生团队成员是领导者或员工。领导者相对于员工负有额外的责任（见下文）。一个典型的进步是，大一新生以工作人员的身份加入了团队，并加入了一个或多个小组（见下文）。在为员工的小组做出了几年的贡献后，团队成员可以根据需要担任领导职务，并由导师分配领导职务。另外，更有可能，在与团队任职期间，团队成员仍然是一名工作人员，因为与总体所需的团队成员数量相比，领导者人数很少。为团队做出巨大贡献并不是一无所需的！就像在更广泛的工程世界中一样，许多工程师可能不会成为好的领导者，但肯定有些人会做到！
Cyber Eagles Reach 通讯 - 田纳西理工大学
您可能已经听说，理工学院的工程职业招聘会于 3 月 8 日星期二举行。不要被工程这个名称所迷惑，这对工程师和计算机科学专业的学生来说都是一次非常有价值的活动。在 Fast Enterprises 和 FedEx 等大公司，就业机会并不仅仅取决于您的专业。如果您是大一或大二学生，并且认为职业招聘会是可选的，那么您将需要快速改变您的心态。这种类型的活动可以让您快速获得大公司的实习机会，甚至可能获得一份工作！如果您无法参加此活动，那也没关系，因为理工学院每学期至少举办一次职业招聘会。如果您有机会与雇主交谈，请务必抓住机会，因为您永远不知道他们会告诉您什么！
电气工程（理学学士）
电气和计算机工程课程的核心课程占了前三年学习的很大一部分。许多核心课程每年秋季、春季和夏季开设三次。核心课程非常重视基本概念，以便毕业生为电气和计算机工程行业常见的快速技术变化做好准备。大一时要打好数学和物理科学的综合基础，随后几年还要学习数学、物理、电路理论、数字逻辑、计算机系统、电子学、电磁学和线性系统等其他核心课程。实验室工作旨在展示基本原理并提供设计和测试电子硬件和计算机软件的经验。这两个课程都要求学生完成两个学期的高级设计项目，让学生在设计、构建和测试物理系统方面拥有全面的经验。
心脏心脏
大二学生莎拉·凯尔顿（Sarah Kelton）说，参加会议的听力会议“使我感到与天主教社区更加紧密联系。作为学生和教区的天主教徒，我都会更加赞赏。”少年莱拉·尼托（Laila Nieto）同意。“这让我们觉得自己有声音，他们珍视我们的意见。”初中Lyle Moise最初感到紧张，人们不会分享他们的意见，但这是一个非常包容和舒适的环境，可以在不同的思想和想法上进行合作。我对我们的班级同意并提出的新想法和策略的数量感到惊讶。”大一新生吉利安·林（Jillian Lim）发现：“主教伯恩斯（Bishop Burns）认为我们的思想对教会的未来很重要，”她的同学伊丽莎白·韦恩（Elizabeth Wayne）同意：“即使我不是天主教徒，我也必须参加。他们仍然真的想知道我的感受。”
学习计划
全球教育中心学习计划使用此计划表根据您的学术要求制定全面的四年学习计划。您无需列出确切的课程名称 - 只需列出您打算满足的要求（例如美术核心）。请您的主要学术顾问协助您规划课程。姓名：__________________________________________________________________ 班级年份：______________________ 专业：________________________________________________________________ 辅修：__________________________ 指导老师：________________________________________ 留学项目：________________________ 大一 秋季 春季 1____________________________ 1____________________________ 2____________________________ 2____________________________ 3____________________________ 3____________________________ 4____________________________ 4____________________________ 5____________________________ 5____________________________ 大二 秋季 春季 1____________________________ 1____________________________ 2____________________________ 2____________________________ 3____________________________ 3____________________________ 4____________________________ 4____________________________ 5____________________________ 5____________________________ 大三 秋季 春季 1____________________________ 1____________________________ 2____________________________ 2____________________________ 3____________________________ 3____________________________ 4____________________________ 4____________________________ 5____________________________ 5____________________________ 大四 秋季 春季 1____________________________ 1____________________________ 2____________________________ 2____________________________ 3____________________________ 3____________________________ 4____________________________ 4____________________________ 5____________________________ 5____________________________
太太。加滕/CCAF/DECM/334-649-5010/mgg/8 Mar 17 空气...
什么是 GEM？GEM 计划将 CCAF 学生与提供大一/大二水平通识教育课程的在线地区认可的民用学术机构联系起来。这些课程满足 CCAF 应用科学副学士 (AAS) 学位通识教育要求的 15 个学期学时。合作学校必须在以下五个学科中分别提供至少一门但不超过十门通识教育课程：口语交流、书面交流、数学、社会科学和人文科学。注意：2017-2019 年 CCAF 通用目录中注册的 CCAF AAS 学生有两种选择来完成 6 个学期学时 (SH) 的交流要求。选项 1 是完成 3SH 的书面交流和 3SH 的口语交流课程。选项 2 是完成 6SH 的非重复书面交流课程。参与学校的标准是什么？
机械工程（MECH）
MECH 140 设计与自动化概论 2 个学分 先修课程：MATH 119 或 GE 数学/定量推理 已成功完成高中三角学和微积分预备课程的大一新生，如在微积分准备考试中取得符合系里指导方针的分数，即可满足此先修课程要求。通常开课时间：秋季和春季 介绍自动化的设计流程和基础知识。动手使用传感器、气动装置、步进电机、轴承、联轴器、齿轮、皮带、滑轮和框架材料。主题包括交流和直流电机控制、简单电路、机器控制器、PLC 编程、结果测试和分析、预算和物料清单。团队设计并构建概念验证系统来验证他们的设计。1 小时讨论，3 小时实验室。 (005401) 交叉列表：MECA 140 评分基础：分级可重复性：您最多可以修读 2 个学分课程属性：低年级