c)产能市场(可靠性义务)。一个分散的市场,公用事业/零售商有义务购买足够的能力来满足需求,并为储备提供贡献。这就像RET一样,因为将建立每月或季节性的目标,并且零售商将不得不投降证书或支付罚款。与大一代证书(LGC)一样,液体二级市场将发展。任何公司技术都可以提供公司的能力。d)产能市场(拍卖)。一个集中的市场安排,该安排由协调实体购买所需的容量量。e)产能市场(可靠性选项)。一个去中心化的市场,可靠性方案的交易反映了呼叫选项,通常是电力消费者持有的选项,以在将来定义的时期内以指定价格从发电机那里从发电机那里收购电力。f)只能市场杠杆。更改定价门槛,例如市场价格上限,累计价格门槛,平均价格上限,引入双层价格。g)确定的可再生能源要求。所有新的VRE都必须与灵活的可分配容量的预定百分比相匹配。h)运营储备需求曲线(ORDC) /价格加成器 - 假定并入派遣中。这种机制的基本思想是,参与实时市场的发电机不仅会获得实时现货价格,而且还获得了“额外”价格(称为ORDC价格加法器),如果市场上可用的总储备值越过较低的门槛。j)市场制造。因此,发电机获得了额外的收入,他们可以用来投资于其他一代单位,最终还可以恢复资源市场的充分性。i)付款(可能是运营储量) - 通过运营储备市场明确估值容量储备。有助于解决电力衍生产品的金融市场流动性下降,并使零售商能够对冲其批发市场风险。正在进行的市场制作框架的详细信息应与市场参与者一起开发。
2020 年秋季 8 月 27 日和 28 日,周四和周五,为所有学生提供咨询,周四上午 10 点至下午 7 点;周五上午 10 点至下午 4 点。 8 月 29 日 星期六 宿舍向所有新生开放(一年级和转校生) 8 月 30 日 星期日 宿舍向所有返校学生开放 8 月 30 日 星期日 餐厅开放供应晚餐 8 月 31 日 星期一 - 9 月 7 日(星期一) 在网上 (connect.oldwestbury.edu) 进行添加/删除(免费)/延迟注册(50 美元费用) 8 月 31 日 星期一 开学第一天 9 月 7 日 星期一 劳动节 - 不上课,办公室关闭 10 月 1 日 星期四 预计在 2020 年 12 月前完成要求的候选人需提交毕业申请(教务处) 10 月 1 日 星期四 学术部门办公室开始为 2021 年春季注册提供咨询 10 月 12 日 星期一 哥伦布日 - 不上课,办公室关闭 10 月 17 日 - 23 日 期中周 10 月 26 日11 月 6 日 周五 2021 年春季大三学生在线注册 (connect.oldwestbury.edu) 11 月 11 日 周三 退伍军人节 - 课程开始 11 月 11 日 周三 2021 年春季大二学生在线注册 (connect.oldwestbury.edu) 11 月 16 日 周一 2021 年春季大一学生在线注册 (connect.oldwestbury.edu) 11 月 17 日 周二 所有学生 2021 年春季继续注册 (connect.oldwestbury.edu) 11 月 25 日 周三 餐厅晚餐后关闭 11 月 26-27 日 周四和周五 感恩节假期 - 没有课程 11 月 29 日 周日 餐厅重新开放
大一 秋季 春季 BIOL 1306:理科专业生物学 I* BIOL 1307:理科专业生物学 II* BIOL 1106:理科专业生物学实验室 I* BIOL 1107:理科专业生物学实验室 II* ENGL 1301:一年级写作 I* CHEM 1311:化学 I* MATH 2320:预备微积分(化学 I 的先修课程) CHEM 1111:化学 I 实验室* ENGL 1302:一年级写作 II* 大二 秋季 春季 CHEM 1312:化学 II* CHEM 2323:有机化学 I* CHEM 1112:化学 II 实验室* CHEM 2123:有机化学 I 实验室* PHYS 1301:普通物理 I PHYS 1302:普通物理 II PHYS 1101:普通物理 I 实验室 PHYS 1102:普通物理 II 实验室 核心:社会与行为科学 (PSYC 2301) MATH 1342 或 MATH 3339 或其他统计学* 核心:创意艺术 大三 秋季 春季 BIOL 3324:生理学 BIOL 4397:特殊主题 – 解剖学 BIOL 3224:生理学实验室 BCHS 3304:生物化学 BIOL 2321:微生物学 核心:HIST 1377-美国 1877 年历史 CHEM 3332:有机化学 II* 核心:GOVT 2306-美国与德克萨斯州宪法 CHEM 3222:有机化学 II 实验室* DAT 准备(3-4 个月) DAT 准备(如适用) DAT 测试(建议考试日期不晚于 5 月) 大四 秋季 春季核心课程:GOVT 2305 – 美国政府 核心课程:语言、哲学与文化 核心课程:HIST 1378-1877 年以来的美国历史 完成专业所需的其他课程 完成专业所需的其他课程 特定牙科学校要求的其他课程 强化申请的其他课程 强化申请的其他课程 牙科学校面试(8 月 - 12 月) 此计划是针对希望在大三后申请牙科学校的学生的建议时间表。您的日程安排可能
脑膜炎球菌病 - 所有学生必须阅读并签署以下内容:脑膜炎是一种脑和脊髓周围内膜的炎症。对于住在宿舍的大一新生来说,与同龄人相比,脑膜炎球菌病的风险略有增加。使个人面临更高风险的生活行为包括吸烟、饮酒、光顾酒吧以及拥挤的生活环境。脑膜炎球菌疫苗对疫苗中包含的血清群相当安全有效。大约 70% 的脑膜炎球菌是由疫苗涵盖的血清群引起的。普渡大学西北分校的社区护理网络健康中心(位于 Gyte Annex 34)储存和管理疫苗。有关更多信息,请致电 (219) 989-1235。通过在下方签名,我确认我已查看了有关脑膜炎球菌性脑膜炎的上述信息。学生签名(如果学生未满 18 岁,则由父母签名) 日期 未成年人医疗保健 — 请为下列在学期开始时未满 18 岁的学生填写请求和授权: 根据印第安纳州法典第 16-36-1-6 款并受下列任何限制,我请求并授权普渡大学西北分校人员、代理人和雇员提供所有合理必要的医疗护理,包括但不限于医疗运输和所有紧急救生程序。 本授权涵盖的学生是______________________________________________________ 父母或法定监护人的签名______________________________________ 成年见证人_________________________________ 国际学生 普渡大学西北分校强烈建议所有国际学生购买健康保险。有关详细信息,请联系 CLO 176 的国际学生服务办公室或致电 219-989-2082 或国际事务办公室 219-989-2502。 国际学生抵达美国后必须进行结核病和脑膜炎球菌检测。 可以在社区护理普渡大学健康中心、县卫生局或当地私人医生处进行检测。 过去三个月内在美国其他地点进行的检测证明也可满足此要求。 不完整的表格 必须由医生/医疗服务提供者填写并签字后才能交给宿舍。 仅限填写完整的表格 我们鼓励学生保留此表格的副本作为个人记录。 由于收到的表格数量巨大,我们很遗憾无法联系提交不完整或不令人满意的免疫信息的个人。
4 年高中大学计划 以下是一个为期四年的计划,旨在让学生和家长按计划顺利进入大学。开始规划和奠定高等教育基础永远不会太早。 大一 成绩很重要。大学会看你高中四年的成绩。选修一两门难度较高的课程。但是,不要贪多嚼不烂。你的目标应该是将成绩保持在 AB 左右。 对一些学生来说,进入高中可能很困难。不要一遇到困难就放弃一门有挑战性的课程。工作量通常会在最初几周后趋于平稳。学生大一和大二时学习困难的课程将极大地帮助他们通过大学入学考试。 创建一份可以在高中四年期间定期更新的工作简历。许多奖项是在学生大四的时候颁发的,他们记不住自己参加过的活动的一半。在每个评分期间花点时间修改文档,并尽可能具体。包括所有运动、志愿服务、活动和校内校外俱乐部。你也会在国家荣誉协会申请中使用这些信息。现在更容易记住了,所以不要拖延!参加社区服务项目和课外活动。社区服务是获得奖励、奖学金和最终大学录取的重要组成部分。从你喜欢的服务项目中开始。你不必把所有的业余时间都花在这个项目上。这个过渡年是尝试各种新事物的时候。参加课外活动也很重要。参加尽可能多的俱乐部、运动和学术团队对你的事业没有帮助。专注于一两项活动,并在过程中尝试一些新的东西。有条理。做大量的笔记。努力学习。现在养成积极的日常生活习惯将帮助你度过高中生活,并使它更容易管理。安排今年的一些选修课。美术、体育和健康通常是必修课,现在是选修的好时机。现在选修几门课程,以便以后可以安排更高级的课程。参加暑期体育课也是在学年期间腾出时间的一种选择。学术夏令营有利于在暑假磨练技能,为学生提供放松的机会。它们并不全是学术性的,学生也有很多乐趣。大学喜欢在暑假看到这种奉献精神。
大一 秋季 春季 BIOL 1306:理科专业生物学 I BIOL 1307:理科专业生物学 II BIOL 1106:理科专业生物学实验室 I BIOL 1107:理科专业生物学实验室 II ENGL 1301:一年级写作 I CHEM 1311:化学 I MATH 2320:预备微积分 CHEM 1111:化学 I 实验室 ENGL 1302:一年级写作 II MATH 1431:微积分 I 大二 秋季 春季 BIOL 2321:微生物学 CHEM 2323:有机化学 I BIOL 2121:微生物学实验室 CHEM 2123:有机化学 I 实验室 PHYS 1301:普通物理 I BIOL 3301:遗传学 CHEM 1312:化学 II PSYC 2301 或 SOCI 1301:心理学或社会学 CHEM 1112:化学 II 实验室 核心:创意艺术 大三 秋季 春季 CHEM 2325:有机化学 II 核心:GOVT 2306-美国和德克萨斯宪法 CHEM 2125:有机化学 II 实验室 核心:HIST 1378 – 自 1877 年以来的美国历史 MATH 1342 或 MATH 3339 或其他统计学 高级生物学课程** 核心:HIST 1377-美国 1877 年历史 PCAT 准备(3-4 个月) PCAT 准备(如适用) PCAT 测试(建议不迟于 5 月) 大四 秋季 春季 核心:GOVT 2305 – 美国政府 核心:语言、哲学和文化 强化应用的额外课程 特定 PharmD 学校要求的额外课程 完成专业的额外课程 强化应用的额外课程 完成专业的额外课程 • 此计划是对于希望在大三之后申请牙科学校的学生,建议的时间表。您的时间表可能会因您的个人目标、专业、AP/IB 和转学分以及冬季/夏季课程的使用情况而有所不同。与您的专业顾问密切合作以概述您的具体学位计划非常重要。• 某些药学课程可能有其他要求——请查看您感兴趣的每所学校的要求。**推荐的高级生物学课程包括:生理学、免疫学、解剖学和细胞生物学
ARSC 101 第一年研讨会学分 0. 0 讲座小时。0 实验室小时。0 其他小时。培养自我效能、自我意识和目标感;积极参与课堂内外的学习环境;融入大学社区。先决条件:首次在大学攻读文理学院专业的学生。ARSC 104 当代科学问题 - 宇宙、地球和人类学分 3. 3 讲座小时。面向公民的科学;对我们的宇宙或宇宙、地球和人类科学当代问题的跨学科调查,包括大爆炸、进化、遗传学、疫苗和药物;对人类的未来展望,包括人工智能、密码学和网络安全;批判性地分析新闻、电视和社交媒体中呈现的科学;研究的伦理影响。交叉列表:BIOL 104 和 PHYS 104。ARSC 105/CHEM 105 当代科学问题 - 环境学分 3。3 个讲座小时。面向公民的科学;跨学科调查当代环境问题和未来展望,包括气候变化、能源、塑料、农业、食品和水安全;未来环境健康展望;批判性地分析新闻、电视和社交媒体中呈现的科学。交叉列表:CHEM 105/ARSC 105。ARSC 201 与青少年的自主体验学分 1。1 个讲座小时。1 个实验室小时。在不同学校和社区环境中研究青少年;概述身体、心理、社会和情感发展问题;探讨与种族主义、性别歧视和文化多样性有关的问题;根据 TAC 规则 §227.10.8,它是入读教师预备计划(例如 aggieTEACH Arts & Sciences)所必需的筛选工具;确定获得中学认证的知识、经验、技能和才能。先决条件:就读文理学院或农业与生命科学学院;寻求获得中学教师认证。ARSC 202 人类体验学分 3。3 个讲座小时。艺术、科学和人文科学史上经典变革性文本的介绍;人文学科内的跨学科方法和方式;人类体验中的关键伦理和道德辩论。交叉列表:HIST 202 和 PHIL 202。ARSC 289 特殊主题......学分 0 到 3。0 到 3 其他小时。在确定的艺术和科学领域中的选定主题。可以重复获得学分。先决条件:大一或大二分类和教师批准。
大一 秋季 春季 BIOL 1306:理科专业生物学 I BIOL 1307:理科专业生物学 II BIOL 1106:理科专业生物学实验室 I BIOL 1107:理科专业生物学实验室 II MATH 2320:预备微积分课程 CHEM 1311:化学 I ENGL 1301:一年级写作 I CHEM 1111:化学 I 实验室 PSYC 2301:心理学概论 ENGL 1302:一年级写作 II 大二 秋季 春季 BIOL 2301:解剖学和生理学 I** BIOL 2302:解剖学和生理学 II** BIOL 2101:解剖学和生理学 I 实验室** BIOL 2102:解剖学和生理学 II 实验室** CHEM 1312:化学 II PHYS 1301:普通物理 I CHEM 1112:化学 II 实验室 PHYS 1101:普通物理 I 实验室 核心:创意艺术 大三 秋季 春季 PSYC 2307 或 2308 或 HDFS 2317:终身发展 HLT 3325:医学术语 MATH 1342 或 MATH 3339 或 PSYC 2317:统计学 核心:HIST 1378-美国 1877 年以来的历史 PHYS 1302:普通物理 II 核心:GOVT 2306-美国和德克萨斯州宪法 PHYS 1102:普通物理 II 实验室 GRE 准备(2-3 个月) 核心:HIST 1377-美国 1877 年历史 GRE 考试(建议在 8 月前参加) 大四 秋季 春季 核心:GOVT 2305 – 美国政府 核心课程:语言、哲学和文化 完成专业所需的额外课程 完成专业所需的额外课程 强化申请所需的额外课程** 特定学校要求的额外课程 PT 学校面试(并非所有学校都提供) 此计划是针对希望在三年级后申请 PA 学校并在毕业后开始学习的学生的建议时间表。您的日程安排可能会因您的个人目标、专业、AP/IB 和转学分以及冬季/夏季课程的使用情况而有所不同。与您的专业顾问密切合作,制定具体的学位计划非常重要。 某些 PT 课程可能有其他要求 - 请查看您感兴趣的每所学校。 **推荐的高级生物学课程包括:遗传学、生理学、微生物学、解剖学和细胞生物学
大一 秋季 春季 BIOL 1306:理科专业生物学 I* BIOL 1307:理科专业生物学 II* BIOL 1106:理科专业生物学实验室 I* BIOL 1107:理科专业生物学实验室 II* ENGL 1301:一年级写作 I* CHEM 1311:化学 I* MATH 2320:预备微积分 CHEM 1111:化学 I 实验室* 核心:HIST 1377-美国 1877 年历史 ENGL 1302:一年级写作 II* MATH 2413:微积分 I 大二 秋季 春季 CHEM 1312:化学 II* CHEM 2323:有机化学 I* CHEM 1112:化学 II 实验室* CHEM 2123:有机化学 I 实验室* PHYS 1301:普通物理 I PHYS 1302:普通物理 II* PHYS 1101:普通物理 I 实验室 PHYS 1102:普通物理 II 实验室* 核心:社会与行为科学 (PSYC 2301) 核心:创意艺术 大三 秋季 春季 BIOL 3324:生理学 BIOL 2321:微生物学 BIOL 3124:生理学实验室 BIOL 2121:微生物学实验室 BCHS 3304:生物化学* 核心:GOVT 2306-美国与德克萨斯州宪法 MATH 1342 或 MATH 3339 或其他统计学* OAT 准备(3-4 个月) OAT 准备(如适用) OAT 测试(建议不迟于 5 月) 大四 秋季 春季 核心:GOVT 2305 – 美国政府 核心:语言、哲学与文化 高级生物学课程** 高级生物学课程** 增强申请的额外课程 特定 OD 学校要求的额外课程 完成专业所需的额外课程 增强申请的额外课程 验光学学校面试( 8 月 - 12 月 ) 完成专业所需的额外课程 • 此计划是为希望在三年级后申请牙科学校的学生提供的建议时间表。你的日程安排可能因你的个人目标、专业、 AP/IB 和转学分以及冬季/夏季课程的使用情况而有所不同。与你的专业顾问密切合作,制定具体的学位计划非常重要。 • 某些验光学学校可能有其他要求 - 请查看你感兴趣的每所学校。 *参加 OAT 之前必修 **推荐的高级生物学课程包括:解剖学、遗传学、细胞生物学、神经科学、免疫学、病毒学等。
电气和计算机工程课程描述 ELEC-106—电气工程基础 3 个学分 电气工程专业大一学生的必修课。介绍工程专业、工程分支和功能、职业道德以及工程师在社会中的作用。工程问题解决的基本原理以及使用计算器和计算机作为辅助解决问题的工具。包括大多数工程学科常见的主题领域,例如通过设计项目介绍工程设计流程和团队合作、工程实验室技能、报告撰写和工程经济学,但通过使用电气工程范例。讲座:3 小时 ELEC-201—电路分析 I 3 个学分 电气工程专业大二学生的必修课。电路元件;基尔霍夫和欧姆定律及其通过各种电路分析技术的应用;运算放大器;和简单电路的瞬态响应。介绍电路分析程序 SPICE。共同要求:MATH-131、PHYS-221/271 ELEC-202 — 电路分析 II 三个学分 电气工程专业二年级学生必修。正弦分析和相量;交流电;三相电路;简单电路的频率响应;使用 SPICE 进行交流电路分析。 讲座:三个小时 先决条件:ELEC-201 成绩为 C 或更高,或成功完成 ELEC-308 和 ELEC-204 成绩为 C 或更高。 共同要求:MATH-132、PHYS-222/272 ELEC-204 — 电气实验室 一个学分 电气工程专业二年级学生必修。电气工程实验方法简介。实验室练习旨在补充 ELEC-201 和 ELEC-202 中介绍的材料。实验室:两小时 先决条件或共同必修课程:电路分析 II (ELEC-202) 或电气工程原理 (ELEC-308) ELEC-206—电气工程师的计算机应用 三个学分 电气工程专业二年级学生的必修课程。计算机是解决工程问题的工具。计算机高级编程;使用 MATLAB 等应用程序进行数据处理、数据绘图和方程求解。 讲座:三小时 ELEC-302—电机实验室 一个学分 电气工程专业三年级学生的必修课程。与 ELEC-316 配套的实验课程。 实验室:两小时 先决条件或共同必修课程:机电能量转换 (ELEC-316) ELEC-306—电子学 I 三个学分 所有电气工程专业三年级学生的必修课程。固态器件的特性、低频放大器的理论和设计、晶体管偏置和稳定性、利用双极和 MOS 器件设计多级和反馈放大器。讲座:3 小时先修课程:电路分析 II (ELEC-202),电气实验室(ELEC-204);共同要求:电子实验室(ELEC-313)。