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World File Search System大四
无限可能
肯塔基州加顿数学与科学学院于 2010 年设立了加顿研究实习补助金 (RIG)。该项目由卡罗尔·马丁“比尔”加顿先生捐助，为加顿学院大三和大四的学生提供补助金，以支持他们在肯塔基州、美国乃至世界各地的暑期研究实习。通过提供资金，该项目直接为加顿学院的学生创造了原本不可能获得的研究实习机会。在其 15 年的历史中，该项目已为学生创造了 239 个研究实习机会，让他们在专门的全职研究环境中研究他们感兴趣领域的 STEM 问题。每年，RIG 项目资助的研究都会为受助人带来重大成果。2024 年夏季的受助人将在不同地点完成他们的 RIG：西肯塔基大学；田纳西州纳什维尔的范德堡大学；康涅狄格州纽黑文的耶鲁大学；马萨诸塞州波士顿的波士顿大学；南卡罗来纳州康威的卡罗莱纳海岸大学、路易斯维尔大学和肯塔基大学。每所大学都计划将他们的研究成果提交给竞赛、会议和/或学术期刊以供发表，就像 2023 年的获奖者一样。2023 年获奖者的成就包括：
2024-2029 年战略计划
• 所有新教职员工都将有导师；>80% 的人对指导感到满意。 • 员工每年至少有一次在学院、大学和/或地区内的专业发展机会（每年拨款 10,000 美元）。 • 教师每学期至少有一次在学院、大学和/或全国范围内的专业发展机会。 • 为 2024 年秋季和任何空缺职位招募和聘用 10 名新教师（4-5 名 TT；5-6 名 Prof Track）；全职员工自愿辞职的比例不到 10%。 • 教师和员工每学期将有 2 次培训/发展机会，以促进包容、公平和归属感。在 2025 年进行气候调查。 • 新的 LMC 临床教育大楼于 2024 年 7 月竣工，大三/大四 BSN、MEPN 和相关教职员工已搬入并准备于 2024 年秋季开始工作。 • 继续通过新的重组完善沟通/角色，提高教师/员工的整体满意度。 • 2024 年至少有 3 名新教师入选国家科学院院士；至少有一名外部员工获奖。 • 修改教师章程以反映学院的新组织结构。 • Slate 的第一阶段实施旨在彻底改变潜在学生和新生的沟通流程，利用自动化来增强外联和参与度，通过衡量申请人与入学转化率、打开/点击率以及学院工作人员的定性反馈。
多学科计算机科学设计项目 - Asee 同行
课程 3125 多学科计算机科学设计项目 Kenneth L. Alford 美国军事学院 简介 1 从本质上讲，工程代表着一种综合性和多学科的经验。在大四，纽约西点军校计算机科学专业的学生必须参加两门多学科高级项目设计课程。每门课程为 3.0 个学分，实验室为 0.5 个学分。这些课程是 ABET 认可的计算机科学课程的一部分。全年，来自多个工程系的教职员工收集有关合适的多学科高级设计项目的信息。项目客户范围从陆军研究计划到校际设计竞赛，再到惠及一个或多个校园组织的本地项目。本文概述了电气工程和计算机科学系如何组织和开展计算机科学多学科高级设计项目。依次讨论了与这些多学科学生项目相关的结构、课程内容、示例项目、目标、过程、评估、成功、挑战和经验教训。结构 除少数例外，所有计算机科学高级设计项目都是多学科的。项目团队包括来自以下一个或多个工程学科的学生：计算机科学、电气工程、机械工程、土木工程、系统工程、环境工程和信息系统工程。这使学生团队能够从多个角度分析问题。这些不同的观点通常会产生更彻底的，在某些情况下更具创新性的设计和实施。计算机科学专业学生的高级设计项目是一个为期两个学期的设计、构建和测试体验，通过两门课程获得 - CS407A，计算机系统设计 I，和 CS408A，计算机系统设计 II。CS407A 由高年级学生在秋季修读
多学科计算机科学设计项目 - Asee 同行
课程 3125 多学科计算机科学设计项目 Kenneth L. Alford 美国军事学院 简介 1 从本质上讲，工程代表着一种综合性和多学科的经验。在大四，纽约西点军校计算机科学专业的学生必须参加两门多学科高级项目设计课程。每门课程为 3.0 个学分，实验室为 0.5 个学分。这些课程是 ABET 认可的计算机科学课程的一部分。全年，来自多个工程系的教职员工收集有关合适的多学科高级设计项目的信息。项目客户范围从陆军研究计划到校际设计竞赛，再到惠及一个或多个校园组织的本地项目。本文概述了电气工程和计算机科学系如何组织和开展计算机科学多学科高级设计项目。依次讨论了与这些多学科学生项目相关的结构、课程内容、示例项目、目标、过程、评估、成功、挑战和经验教训。结构 除少数例外，所有计算机科学高级设计项目都是多学科的。项目团队包括来自以下一个或多个工程学科的学生：计算机科学、电气工程、机械工程、土木工程、系统工程、环境工程和信息系统工程。这使学生团队能够从多个角度分析问题。这些不同的观点通常会产生更彻底的，在某些情况下更具创新性的设计和实施。计算机科学专业学生的高级设计项目是一个为期两个学期的设计、构建和测试体验，通过两门课程获得 - CS407A，计算机系统设计 I，和 CS408A，计算机系统设计 II。CS407A 由高年级学生在秋季修读
GM 21-22 康普顿家庭冰上竞技场
冰球投掷 1K 倒计时 在 2023-24 赛季的最后一场常规赛系列赛中，卡塔利诺家族冰球主教练杰夫·杰克逊执教了他作为一级联赛主教练的第 1,000 场比赛。爱尔兰队以 6-1 的压倒性优势击败明尼苏达队，以庆祝其领袖的历史性职业生涯，该职业生涯横跨两个项目 25 个赛季；苏必利尔湖州立大学和圣母大学。595 卡塔利诺家族冰球主教练杰夫·杰克逊的职业生涯获胜场次为 595 场，领先于现役 NCAA 一级联赛主教练，横跨苏必利尔湖州立大学六个赛季，现在在圣母大学执教 20 个赛季。杰克逊的获胜总数在 NCAA 一级联赛历史上排名第 10。20 爱尔兰教练组 Jeff Jackson、Paul Pooley 和 Andy Slaggert 将于 2024-25 年一起执教，进入第 20 个年头。这三位教练于 2005 年一起开始执教，并在该项目中取得了巨大的成功，包括多次冰冻四强赛和两次全国冠军赛。18 卡塔利诺家族冰球主教练 Jeff Jackson 带领苏必利尔湖州立大学和圣母大学的球队参加了 18 次 NCAA 锦标赛，包括在 1992 年和 1994 年与湖人队一起赢得 NCAA 冠军，同时带领爱尔兰队在该项目历史上仅有的四次冰冻四强赛中亮相：2008 年、2011 年、2017 年和 2018 年。17 现在已有 17 对兄弟为爱尔兰队效力。目前爱尔兰队的兄弟姐妹包括亨利和丹尼·尼尔森，而贾斯汀·贾尼克（兄弟特雷弗于 2024 年毕业）和卡特·斯拉格特（兄弟格雷厄姆 '22 和兰登 '24）都有兄弟之前曾为爱尔兰队效力。12 随着内特·克鲁曼于 12 月下旬首次亮相 NHL，爱尔兰队目前有 11 名校友在 NHL 比赛。这位 2021 年圣母大学毕业生将与其他爱尔兰校友 Andrew Peeke (BOS)、Dennis Gilbert (BUF)、TJ Tynan (COL)、Jake Evans (MTL)、Spencer Stastney (NSH)、Anders Lee (NYI)、Kyle Palmieri (NYI)、Bryan Rust (PIT)、Cal Burke (VGK) 和 Ian Cole (UHC) 一起参加本赛季的比赛。Vinnie Hinostroza 在半程得分方面领先 AHL，他在 2024 年的最后一个周末被召回，并于 12 月 30 日首次代表纳什维尔掠夺者队出战。10 资深领导：圣母大学的名单上有 10 名 2024-25 学年的大四学生和研究生。现任毕业生 Grant Silianoff 和 Zach Plucinski 在圣母大学度过了五个赛季，并于 2024 年 5 月获得本科学位。8 最近的一次是 2019 年十大联盟锦标赛冠军，圣母大学在项目历史上赢得了八次联盟冠军——每次都是在 Jeff Jackson 的带领下（三次常规赛）。6 爱尔兰队在 2024-25 赛季的名单上有六个选秀权，在过去的 22 届 NHL 入门级选秀中，每次都有至少一名球员入选。4 爱尔兰队在赛季揭幕战前宣布，今年将有四名大四学生和研究生担任球队领袖。
信号与系统分析的概率方法
第三版的目标与早期版本基本相同，即介绍概率论在信号与系统分析中出现的问题的解决方案，适合大三或大四的工程专业学生。但是，它也可以作为研究生和工程师对他们以前在广泛分布的资料中遇到的材料的简明回顾。此版在几个方面与第一版和第二版不同。在此版中，文本示例和选定问题都介绍了计算机的使用。计算机示例是使用 MATLAB 1 进行的，问题可以使用 MATLAB 学生版以及其他计算机数学应用程序处理。此外。介绍了计算机在解决涉及统计和随机过程的问题中的应用。还进行了其他更改。特别是，增加了许多新章节，几乎所有练习都进行了修改或更改，修改了许多问题，并增加了许多新问题。由于这是一本工程教材，因此处理方式是启发式的，而不是严格的，学生会发现许多将这些概念应用于工程问题的例子。但是，它并非完全没有数学上的微妙之处，并且已经投入了大量精力来指出一些困难，如果要掌握它，就必须对这门学科进行更深入的研究。作者认为，反复接触困难的主题对教育过程最有帮助；本书旨在成为对概率和随机过程的第一次接触，我们希望这不是最后一次。这本书并不全面，而是有选择地涉及作者认为在解决工程问题中最有用的那些主题。简要讨论本书的一些重要特点将有助于为讨论本书的各种用途奠定基础。第 1 章介绍了离散概率的基本概念：首先从相对频率方法的直观角度介绍，然后从更严格的公理概率角度介绍。简单的例子说明了所有这些概念，对工程师来说，它们比从瓮中选择红球和白球的传统例子更有意义。本章的一个重要特点是对第 2 章介绍了随机变量的概念以及概率分布和密度函数、平均值和条件概率的概念。
信号与系统分析的概率方法
第三版的目标与早期版本基本相同，即介绍概率论在信号与系统分析中出现的问题的解决方案，适合大三或大四的工程专业学生。但是，它也可以作为研究生和工程师对他们以前在广泛分布的资料中遇到的材料的简明回顾。此版在几个方面与第一版和第二版不同。在此版中，文本示例和选定问题都介绍了计算机的使用。计算机示例是使用 MATLAB 1 进行的，问题可以使用 MATLAB 学生版以及其他计算机数学应用程序处理。此外。介绍了计算机在解决涉及统计和随机过程的问题中的应用。还进行了其他更改。特别是，增加了许多新章节，几乎所有练习都进行了修改或更改，修改了许多问题，并增加了许多新问题。由于这是一本工程教材，因此处理方式是启发式的，而不是严格的，学生会发现许多将这些概念应用于工程问题的例子。但是，它并非完全没有数学上的微妙之处，并且已经投入了大量精力来指出一些困难，如果要掌握它，就必须对这门学科进行更深入的研究。作者认为，反复接触困难的主题对教育过程最有帮助；本书旨在成为对概率和随机过程的第一次接触，我们希望这不是最后一次。这本书并不全面，而是有选择地涉及作者认为在解决工程问题中最有用的那些主题。简要讨论本书的一些重要特点将有助于为讨论本书的各种用途奠定基础。第 1 章介绍了离散概率的基本概念：首先从相对频率方法的直观角度介绍，然后从更严格的公理概率角度介绍。简单的例子说明了所有这些概念，对工程师来说，它们比从瓮中选择红球和白球的传统例子更有意义。本章的一个重要特点是对第 2 章介绍了随机变量的概念以及概率分布和密度函数、平均值和条件概率的概念。
![arXiv:2208.09964v1 [quant-ph] 2022 年 8 月 21 日](/simg/6\684f0356545648d88b35aa7ead0e78f08e2debae.webp)
arXiv:2208.09964v1 [quant-ph] 2022 年 8 月 21 日
这次演讲原本是为了 1981 年在 Endicott House 举办的物理与计算会议 40 周年而准备的，所以我认为应该从 1981 年开始。当时我是加州理工学院的一名大四学生，费曼准备在 Endicott House 会议 [13] 上发表主题演讲的时候我肯定在场，那是人们第一次认真思考量子计算。我在加州理工学院的时候并没有听说过这个，事实上，直到很晚我才看到费曼的论文。但我想提一下我在加州理工学院听到的他的另一场演讲，那场演讲表明他当时正在思考物理学基础问题。费曼的演讲是关于负概率的。在演讲开始时，他解释说他一直在研究贝尔定理，该定理表明量子物理不可能是局部现实的隐变量理论。这意味着，任何对量子力学的解释要么需要非局域性，要么需要非现实性（这里的局域性意味着信息不能比光传播得更快，而现实性意味着你可以测量的东西对应于粒子的具体属性）。费曼解释说，他所做的就是仔细研究证明贝尔定理的假设，看看是否存在任何隐藏的假设。事实上，他找到了一个——假设所有概率都在 0 到 1 之间。他推断，如果概率可以小于 0 或大于 1，那么也许有办法解决 EPR 悖论，但当你计算任何你可以实际观察到的概率时，计算会将这些不切实际的概率相加，得到一个介于 0 和 1 之间的结果。这并不像乍一听那么离谱——谐振子的维格纳函数就是这样表现的，费曼对此进行了评论。他继续展示了他关于负概率的一些发现；我不太记得这部分内容了。早在 1964 年的一系列讲座中 [12]，费曼就说过
食物作为医学 - 上州医疗校友基金会
2019年春季校友杂志包括毕业班的列表以及计算机匹配计划分配的医院。这带回了我自己的比赛的回忆。我以计划成为剧作家的计划学习英语和哲学。在我在汉姆·伊尔顿学院（Ham Ilton College）的大四时，罗伯特·沃德（Robert Ward McEwen）总统说服了我考虑其他选择，并在安排纽约州立大学医科大学接受采访时发挥了作用。我被接受并被坦率地接受。于1954年9月到达锡拉丘兹的基本生物科学课程导致了几乎灾难性的第一年。“建议”强迫前往精神病学系，这项帮助使我得以继续上医学院，在70级中毕业了35号。是时候进行实习面试的时候，我在纽约市的圣文·西医院（St. Vin Cent's Hospital）归零。我坐在一个大型会议室中间的一个小凳子上，一端的一端，中央椅子抬高。当被问及为什么我选择圣文森特的那儿时，我回答说我计划成为外科医生，并希望与X.高架座位上的那个人说：“你见过X博士？“不，先生。我没有。”我回答。“我可以自我介绍，”他说。当比赛列表到达时，我遇到了一本小册子上市医院，这些医院没有填充其配额。我指出，斯坦福大学的医院在旧金山开了一个开幕。自医院从城市搬到帕洛阿尔托的“农场”以来，他们没有填写配额。我打电话给斯坦福医院外科主任，经过简短的讨论，他说：“这是非常不寻常的，但是O.K。”因此，我加载了1940年的雪佛兰，并跨越了国家。在斯坦福大学工作了两年后，在E.N.T.的加利福尼亚医院的Univer Sitity开设了职位。，其余的就是历史。最喜欢的上州记忆涉及上州解剖学教授菲利普·阿姆斯特朗（Phillip Armstrong）博士。
体重管理过程和个体差异
摘要背景：肥胖流行是一个日益增长的公共健康问题，使体重管理成为整体健康和福祉的关键方面。的确，促进行为改变的有效工具对于在管理体重方面取得长期成功至关重要。这项研究旨在通过评估心理准备的特定方面，包括动机，自我调节，情感重新评估（EMR）（EMR）和环境重组（ENR）（ENR）（ENR）来验证S重量和P重量问卷的FARSI版本，以支持个性化的体重管理。方法：使用自我管理调查表进行了一项横断面研究。该研究包括455名17-65岁的成年人，不包括接受侵入性减肥干预措施的成年人。测量的变量包括EMR，体重后果评估（WCE），体重管理动作（WMA）和ENR，这些变量使用结构化的Likert尺度问卷进行了评估。进行了探索性和验证性因素分析，可通过Cronbach的alpha和类内相关系数（ICC）评估可靠性。统计显着性设置为p <0.05。结果：问卷显示出强烈的有效性和可靠性（KMO = 0.91； Bartlett的测试χ²= 3999.75； P <0.001）。超重和肥胖的参与者在变化过程中得分明显高于正常体重参与者（p <0.001）。结论：经过验证的工具提供了一种基于心理准备的体重管理策略的可靠手段，并可能改善了长期结局。伊朗大四。2025; 28（3）：162-170。 doi：10.34172/aim.33513关键字：变更策略，动机，个性化营养，过程，准备就绪，以：Gohari Dezfuli Z，Hasan Rashedi M，Araminejad M，Karimi K，Mansouri ES，Seif Barghi T等。体重管理过程和个体差异：Parsi中P重量和S权重的验证研究。