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World File Search System大屠杀
2024 Facebook：网站：应用程序：- 比尔空军基地
基地活动 独立 08 纪念活动 星期五，4 月 26 日 1000-1100 基地剧院 欢迎所有人参加。 性侵犯意识和预防月：创伤知情护理简报 星期二，4 月 30 日 1000-1200 CAC 舞厅 国家测试中心盛大开幕 星期三，5 月 1 日 1200-1300 Beale 教育中心 活动将包括由大峡谷大学提供的茶点。 Beale 飞行员现在可以在基地参加 DANTES 和 Pearson Vue 考试。 Yuba 学院仍提供 CLEP 考试。 POC：教育中心，邮箱：bealeeducation@us.af.mil 大屠杀纪念活动 5 月 2 日，星期四 1500-1600 侦察点俱乐部 1-2-3 神奇育儿研讨会 5 月 15 日，星期三 0900-1100 儿童和青少年资源中心 学习如何在“瞬间”停止孩子的抱怨，看到孩子不大喊大叫地完成家庭作业时高兴得跳起来，等等。 注册邮箱：9FSS.CYES.SLO@us.af.mil 家庭倡导 愤怒和易怒管理技能 (AIMS) 5 月 15 日，星期三；6 月 12 日 – 8 月 21 日；9 月 25 日 – 11 月 13 日 1500-1600 诊所（家庭倡导） 参与者将完成 8 个在线模块并参加 8 次小组会议，以提高学习和实践技能。需要注册。 POC：家庭倡导，530-634-3423 基地供应中心客户答谢会/供应商展销会 5 月 15 日星期三 IBVI 供应商店，19501 Edison Ave，大楼 1086 室 494
Carine Kanimba 的声明，2022 年 7 月 27 日
卡琳·卡尼姆巴的声明，2022 年 7 月 27 日 主席先生，委员会成员们，感谢你们今天邀请我发言，并有机会分享我的故事。我的名字是卡琳·卡尼姆巴。我是塔西安娜和保罗·鲁塞萨巴吉纳六个孩子中最小的一个。我是入籍美国公民。在过去近 250 年的时间里，美国欢迎我的家人来美国寻求庇护。在国境线内找到安全保障，我们真正是美国梦的受益者。我是西北大学的一名自豪毕业生。直到两年前，我还在纽约市从事金融工作，我很喜欢这份工作。2020 年 8 月，一切都变了。大约 700 天前，我父亲被卢旺达政府指挥的情报行动从我们位于德克萨斯州圣安东尼奥的家中诱骗走。他在迪拜被绑架，然后通过卢旺达总统办公室直接包租的私人飞机被非法引渡到基加利。我父亲遭受酷刑，遭受虚假审判，并被判处 25 年监禁。他的罪行？用言语鼓动民主和人权。从那时起，我和我的家人就成为了我父亲的全职倡导者，与美国和欧洲各地的政府官员和其他人接触，所有这些都是为了确保他获释。2021 年，就像我父亲在美国成为目标一样，我也成为了卢旺达政府的受害者。这次，卢旺达使用了 NSO 的 Pegasus 间谍软件。今天坐在这里，我对自己个人行为和周围环境都失去了安全感。这一切都是由一个本应是美国盟友的国家实施的，这个国家接受了美国纳税人数亿美元的援助。我家人在美国领土上所发生的事情竟然是由我们自己的纳税人资助的，这确实令人震惊。稍后会详细介绍。首先，我想告诉你们更多关于我今天来到这里的原因。我出生在卢旺达，就在 1994 年可怕的种族灭绝发生之前，那场灭绝事件让我成了孤儿。我的亲生父母是大屠杀中近 100 万人遇难的第一批受害者之一，我和我的姐姐 Anaise 成了孤儿。Anaise 今天和我在一起。我的父亲 Paul Rusesabagina 是大屠杀中的英雄。1994 年，他是基加利一家酒店的经理。我的母亲今天也和我在一起。他在他的酒店里收容了 1,268 人，每天冒着生命危险击退在外面等候的民兵。在种族灭绝持续的数周内，酒店里没有一个人被杀。杀戮终于结束后，我尚未收养的父母——塔西安娜和保罗——寻找我们，在难民营里找到了我们，然后抚养我们，像爱自己的孩子一样爱护我们，还有我的养兄弟姐妹 Lys、Roger、Diane 和 Tresor。我欠她和我父亲的一切。2004 年，这个故事被拍成电影《卢旺达饭店》，我父亲的名字闻名全世界。他被称为一个和平和美德的人。2005 年，他被乔治·W·布什总统授予美国总统自由勋章。我永远不会忘记那一刻。我父亲获得了一个平台，他利用它做好事。他批评了卢旺达人日益严重的人权侵犯，大声呼吁民主、言论和新闻自由，以及所有卢旺达人的真相与和解，无论他们的种族出身如何。这种批评使他成为卢旺达总统保罗·卡加梅的攻击目标。
北阿拉帕霍部落优先气候AC
持续和增加的欧洲移民导致紧张局势加剧。1864 Sand Creek大屠杀是一个闪点。战争年代。 1868年，阿拉帕霍（Arapaho）签署了《拉拉米堡（Fort Laramie）条约，导致了短暂的一段时间，没有阿拉帕霍（Arapaho）和美军之间的公开战。 这以1876 - 1877年的苏族战争结束。 阿拉帕霍（Arapaho）不是冲突中的侵略者，尽管他们的许多密切相关部落都是，内部差异导致阿拉帕霍领导人的权力下放。 “在本地国家，这种未实现的条约引起了不和谐和繁殖派系主义。” 1这种持续的暴力行为，消除大型野牛群以及受到黄金和银勘探刺激的欧洲定居者的压力，导致北部平原印第安人最终投降。战争年代。1868年，阿拉帕霍（Arapaho）签署了《拉拉米堡（Fort Laramie）条约，导致了短暂的一段时间，没有阿拉帕霍（Arapaho）和美军之间的公开战。这以1876 - 1877年的苏族战争结束。阿拉帕霍（Arapaho）不是冲突中的侵略者，尽管他们的许多密切相关部落都是，内部差异导致阿拉帕霍领导人的权力下放。“在本地国家，这种未实现的条约引起了不和谐和繁殖派系主义。” 1这种持续的暴力行为，消除大型野牛群以及受到黄金和银勘探刺激的欧洲定居者的压力，导致北部平原印第安人最终投降。
o - 空军大学
自从第二次世界大战结束前几天在广岛和长崎投放原子弹以来，世界已经认识到在任何一场全面战争中都可能使用核武器，但对整个文明的直接和长期影响的认识则有所降低。可以肯定地说，每个国家的有知识的人都正确地认为，共产主义国家和自由世界之间的全面核战争具有难以想象的破坏性，是一种应该尽可能避免的恐怖行为。然而，人们对有限战争中核火力的应用知之甚少。在有限战争中，可以而且应该有选择地使用相对小当量的武器，以避免对相关国家或人口造成毁灭，同时仍能以名义成本实现军事目标。由于无知和缺乏明确的战术理论，人们对世界大屠杀的前景普遍感到恐惧，这是合理的，但这种恐惧感却被用在有限战争中使用核武器上，这是不合理的。这种混乱的思维并不局限于普通人，不幸的是，科学界、政府界和军事界的许多人都有这种思维。我们空军的疏忽，未能充分探索目前武器家族中可用的广泛射程和灵活性，也未能明确阐明我们在有限战争中战术应用这些武器的原则。在任何情况下，我们都不能失去友好国家和地区，让它们落入苏联、红色中国或其卫星国的手中。如果我们仅仅因为对如何使用现有武器缺乏基本的了解或想象力而未能充分利用我们的巨大潜力，从而失去它们，那当然是不可原谅的。本文的目的是证明，在有限战争中智能地使用核火力不仅可以让我们有最大的机会以最小的成本赢得这样的战争，对我们自己和我们的国家来说也是如此。
工作组加强了禁止开发，生产和库存（生物）从拉丁美洲的角度拉丁美洲和加勒比人类安全网络（SEHLAC）-Fundación
1。在拉丁美洲，杀戮的上升趋势令人担忧。sicariato-付钱给某人杀害 - 在该地区获得了基础，并且根据犯罪的复杂性而有所不同。引入自动武器将扩大这种做法，从而使合同杀戮更加易于访问和更快。此外，实现正义几乎是不可能的，因为这些武器体系的性质使追踪肇事者的性质极为困难。2。贩毒，因为这些武器可能会受到这些武器的影响，因为这些系统将有助于监视药物生产实验室，以及出口路线的过境和保护。3。在法律之外的帮派和/或武装团体之间的战争是海地，危地马拉，萨尔瓦多，洪都拉斯，墨西哥，墨西哥，哥伦比亚，厄瓜多尔和巴西等国家的暴力事件的另一种现象。使用自动武器的便利性和成本效益将导致这种暴力传播到仍然不稳定或不存在的地区和国家，使犯罪网络能够扩大其权力和影响力。4。使用自主武器作为个人和私有财产保护，甚至作为打击农村和城市犯罪的一种手段，都可能导致大屠杀和不加区分的杀戮，因为这些武器会对任何人或被视为潜在敌人的武力使用武力。5。这反过来将鼓励有罪不罚，并进一步破坏执法机构的信心。6。使用自主武器进行国家镇压将有助于系统地侵犯反对政府的任何人的人类，民事和社会权利，因此由于该技术缺乏可追溯的责任和问责制，因此受害者更难寻求正义。应该指出的是，使用自主武器可能会增加暴力行为的差异化影响，主要是对具有不同身份的妇女，种族化的个人和土著人民等人。
课程注册说明：甚至学期2024- ...
Astrophysics ASTP0892 Experimental Physics Bengali BENG0801 Bhashacharcha, Upabhashatattwa, Samajbhashabignan Bengali BENG0802 Unish O Bish Shataker Kabya-Kabita Path Bengali BENG0803 Unish O Bish Shataker Upanyas Path Bengali BENG0804 Chotogalpa路径，阿基亚纳rakampher o akhyan路径孟加拉语beng0891路径 - 萨米洛卡纳群岛prastuti o baktabya o baktabya-upasthapan生物技术BITG0801免疫学生物学生物学生物学生物学博学BITG0808080808080808 BITG0891在微生物学和生物信息学和基因组学生物技术BITG0892上实用的免疫学和分析技术实用性实用ECON0801高级微观经济学II应用经济学ECON0802货币，金融市场和机构应用经济学ECON0803 EDAVANCE ENOCONETRICS I APPARNIED ECANCORES ECON0804 EDAVECH ENOCETRICS II应用经济学ECON0891 APPLIED ECAMERIED ECAMPHIED ECAMPHIED ECAMPHID ECAMPHIED ECAMPHISECENTIC大屠杀英语ENGL0804可选2：新女性英语Engl0891 sessional 2地理地理0801气候和海洋学地理地理地理0802区域规划和贸易和运输地理地理地理0803地理哲学的地理哲学地理和地理地理哲学地理0891地理位置891高级分析地理位置地理位置地理位置地理位置地理位置地理位置地理位置Geartic Geogementic Geogementic Geogementic Geoghotes Geogegos Geoge Geogegos Geoge of Advarther Geogementiques Geogeconic 01892 Sedimentology应用地质GEOL0802古生物学应用地质GEOL0803水文地质
目录 2024-25
地球科学与环境研究 131 ...................................................................................................................................... 第一年体验计划 138 .............................................................................................................................................. 性别、性与种族研究 139 .............................................................................................................................................. 全球与文化研究 143 ...................................................................................................................................................... 全球教育机会 161 ...................................................................................................................................................... 健康职业学院 163 ...................................................................................................................................................... 历史 164 ...................................................................................................................................................................... 大屠杀与种族灭绝研究 170 ...................................................................................................................................................... 文科研究学院 172 ...................................................................................................................................................... 个性化专业 173 ...................................................................................................................................................................... 创新研究 175 ...................................................................................................................................................................... 国际荣誉计划 178 ...................................................................................................................................................... 运动机能学 180 ........................................................................................................................................................... 数学 190 ...................................................................................................................................................... 音乐、戏剧与舞蹈 197 .............................................................................................................................................. 音乐 212 ................................................................................................................................................................ 戏剧与舞蹈 231 ....................................................................................................................................................................... 美洲原住民与土著研究 239 ...................................................................................................................... 自然科学学院 242 .......................................................................................................................................... 护理 243 .......................................................................................................................................................... 哲学 254 ................................................................................................................................................................ 物理学 258 ................................................................................................................................................................ 政治科学 264 ............................................................................................................................................................. 职业前研究 269 ................................................................................................................................................ 卫生科学预科 270 ................................................................................................................................................ 法律 273 ................................................................................................................................................................ 军事科学（ROTC） 274 ................................................................................................................................................ 和平队 276 ................................................................................................................................................................ 神学研究 280 ................................................................................................................................................................ 专业研究学院 281 ................................................................................................................................................心理学 282 ................................................................................................................................................................ 出版与印刷艺术 286 ................................................................................................................................................ 宗教 288 ................................................................................................................................................................ 社会学与刑事司法 293 ........................................................................................................................................... 社会工作 298 ........................................................................................................................................................... 统计学 302 ........................................................................................................................................................... STEM 教育 304 ........................................................................................................................................................... 研究生录取 306 ........................................................................................................................................................... 申请要求（研究生） 307 ........................................................................................................................................... 接受录取通知书（研究生） 311 ........................................................................................................................... 国际学生申请要求和录取（研究生） 312 ........................................................................................... 国际途径计划（研究生学习） 314 ........................................................................................................... 研究生和学士后政策和计划 315 ........................................................................................................... 政策和标准（研究生） 317 ........................................................................................................................... 学位（研究生） 323 ........................................................................................................................................... 教育博士 (Ed.D.) 324 ........................................................................................................................................... 护理实践博士 (DNP) 329 ........................................................................................................................... 文学硕士 – 婚姻和家庭治疗 (MA) 343 ......................................................................................................... 教育文学硕士 (MAE) 347 ........................................................................................................................... 工商管理硕士 (MBA) 358 ........................................................................................................................... 美术硕士 – 创意写作 (MFA) 363 ........................................................................................................... 理学硕士 – 运动机能学 (MS) 365 .................................................................................................................................... 理学硕士 – 市场分析 (MS) 368 .............................................................................................................. 护理学硕士 (MSN) 371 .............................................................................................................................. 社会工作硕士 (MSW) 380 ..............................................................................................................................
道德百科全书
包含三倍以上的参赛作品，这项工作重新审视了盎格鲁裔美国人思想家的主要实践的道德哲学，但也涉及更广泛的话题。体积跨越元伦理学，描述性道德和对道德上重要概念的概念分析。单个条目，使用新书目进行更新，长度从550到13,000个单词范围广泛。主题索引和引文索引提供了初始版中不存在的大量参考。有关关键主题的文章分为三类：现有哲学家的观点，原始分析和两者融合的摘要。虽然这些评估通常是可靠的，但某些条目可能比其他条目更有帮助。同样，某些条目也表现出不均匀的处理，例如Felix Adler和R.M.的条目之间的差异野兔。这项工作的遗漏是斯图尔特·汉普郡（Stuart Hampshire）和尼古拉斯（Nicholas Rescher）的遗漏，而路德维格·维特根斯坦（Ludwig Wittgenstein）则获得了大量的入场。对于那些缺乏第一版的人来说，第二版是必不可少的补充。具有原始的图书馆应该集中于交叉引用其他资源，例如应用道德的百科全书。第二版《道德百科全书》进行了重大的修订和扩展，内容量增加了30％。已保留了435个原始条目中的大多数，但许多条目已进行了基本修订。此外，大多数条目的书目已更新。在这个新版本中，超过300名专家为581个签名条目做出了贡献，其中150多个是全新的。全面的贡献者和编辑列表提供了有关其背景的详细信息。尽管条目仍然很容易访问，但版本之间的详尽比较揭示了两个主要的改进领域。首先，正如堕胎文章所示，修订并不总是很重要的。其次，许多书目缺乏更新，其中一些条目包含1980年代的参考文献，但没有1990年代的参考文献。相反，对种族灭绝的条目已更新，包括有关波斯尼亚和卢旺达的讨论，其随附的参考书目列出了1990年代发表的一些资源。此版本的真正价值在于150个新条目，涵盖了作弊，同性恋伦理，基因工程，伊斯兰伦理，多元文化主义，政治正确性和种族主义等多样性主题。这个经过修订的百科全书是任何藏品的宝贵补充，尤其是对于大型公共和学术图书馆。关键概念包括道德，大屠杀，新闻和政治正确性
2022 年澳大利亚反犹太主义报告
执行摘要 在 2021 年 10 月 1 日至 2022 年 9 月 30 日的十二个月期间，志愿社区安全小组 (CSG)、犹太国家官方机构和 ECAJ 记录了 478 起反犹太事件。在截至 2021 年 9 月 30 日的前 12 个月期间，这些机构记录了 447 起事件。因此，与前一年 (2021 年) 相比，报告的反犹太事件总数增加了 6.9%，而前一年的记录事件数量比 2020 年增加了 35%。总体而言，从 2021 年到 2022 年，两类报告的事件数量大幅增加：海报/贴纸（从 72 起增加到 123 起，增长 70%）和涂鸦（从 106 起增加到 125 起，增长 18%）。有两个类别显著减少：人身攻击（从 8 起减少到 5 起）和留言（从 103 起减少到 76 起）。辱骂略有减少（从 147 起减少到 138 起）。破坏行为保持不变，为 11 起。2013 年至 2021 年，每年报告的反犹太事件平均数量为 298 起。因此，2022 年报告的事件总数比平均水平高出 180 起。海报类别（包括横幅、衣物、旗帜、传单、海报、标语牌和贴纸）的事件大幅增加 70%，有两个因素造成。首先，引发大规模街头抗议活动的新冠疫情法规，尤其是在维多利亚州，以及与反疫苗接种者、反封锁阵营有关的反犹太阴谋论，导致抗议活动中出现了反犹太标语牌，街头出现了反犹太贴纸。其次，新纳粹活动增多，张贴海报、贴纸等形式的反犹太宣传材料，尤其是在东部各州和南非。2021 年 11 月和 2022 年 2 月，事件数量每月激增。导致这些激增的因素很可能是由于 2021 年 11 月发生的多起反对疫苗接种和封锁的街头抗议活动，以及国际特赦组织发布的关于以色列的报告，导致少数人在 2022 年 2 月多次向犹太社区组织（尤其是犹太教堂）拨打辱骂电话和发送电子邮件。犹太社区越来越担心新纳粹活动的增加和新纳粹团体的激增。这些团体中的大多数都相互联系，并分享宣传材料，尤其是海报和贴纸。许多新纳粹分子的活动变得肆无忌惮，从在阿德莱德大屠杀纪念馆外行纳粹礼，到在悉尼的公共公园高举新纳粹旗帜，以及用反犹太海报和贴纸攻击犹太教堂。一些白人至上主义者和右翼极端分子正在转向新纳粹主义。在维多利亚州禁止纳粹十字记号，在新南威尔士州禁止纳粹标志，将为诋毁和宣传种族灭绝标志的行为提供法律补救措施。但这并不能阻止新纳粹主义的崛起，但这将限制他们对特定符号的使用。最重要的是，它向所有人发出了一个非常明确的信息：新纳粹主义不仅是不可接受的，而且是令人憎恶的。
经济作为生态灾难以及需要改变什么
版权所有：William E. Rees 2019 您可以在 https://rwer.wordpress.com/comments-on-rwer-issue-no-87/ 上对本文发表评论 序言 2018-2019 年夏天，澳大利亚经历了创纪录的高温；每个州同时经历了连续几天 40°C 至 45°C 的高温。11 月下旬的一个特别炎热的星期，气温飙升至 42°C 以上，数千只眼镜狐蝠死亡，前所未有的蝙蝠大屠杀持续到 1 月。当月底昆士兰州北部的气温终于缓解时，创纪录的降雨和洪水淹没了该地区的大部分地区；20 万人流离失所（数人死亡），数十万头牲畜被淹死，损失成本飙升至数百万美元。地球另一端的人几乎没有注意到这一点；人们被自己的问题分散了注意力。在北美，一股微弱而摇摆不定的急流使极地涡旋向南膨胀，吞噬了加拿大大部分地区和落基山脉以东的美国北部，形成了一个类似变形虫的寒冷北极空气叶。许多地方都记录到了创纪录的低温。1 月下旬，温尼伯的气温最低达到 −40°C (−40°F)，风寒效应导致 −52°C (−62°F)；1 月 30 日，明尼苏达州的科顿是美国最冷的地方，最低气温为 −49°C (−56°F)。整个大陆至少有 22 人死于极寒。澳大利亚和北美可能相隔 90 度，但极端天气让两国公民对变暖引起的全球气候变化有着共同的担忧。事实上，现在所有人民都面临着前所未有的共同挑战。我们可能将全球变暖、生物多样性丧失、热带森林砍伐、海洋死区蔓延、长期空气/水污染、土地/土壤退化、精子数量下降等视为独立问题，但更现实、更有成效的是，认识到所有这些都是单一现象的症状，即严重的人类生态功能障碍。这是一个真正的全球元问题；它对文明可能是致命的，而且自相矛盾的是，它完全是自我引起的。这引出了一个问题：地球上据称最聪明、自我意识最强的物种，为何会系统性地破坏自己的栖息地，破坏太阳系中唯一适合人类居住的星球，破坏大多数人类唯一知晓的星球？答案当然是多方面的，根源在于从曾经完美适应的人类行为，到牛顿物理学，再到文化中对现实的（错误）表述。在这种情况下，生态破坏是不可避免的。我们不可能在一章中探讨问题的每个方面。但是，我们可以展示几个最重要的因果机制如何共同形成一个全球经济体系，而该体系的概念框架、操作假设和事实上的实践与维持它的生态系统在病理上是不相容的。要理解这种适应不良行为的显著例子，我们必须从认识论开始——我们如何知道我们所知道的——以及人类认知的一个特别古怪的特征。