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World File Search System太阳系
使用气相色谱和拉曼光谱法对甲烷氮混合甲酸酯进行定量研究，以在外部太阳系的冰表面检测
图1。CH 4 -N 2覆盖物的实验设置可在低压（18 MPa）和低144温度（256 K±4 K）条件下进行合成。杂质在连接到145冷却系统的高压高压灭菌器中合成。由控制气体混合控制台，热质量流量146控制器，手动球阀，螺线管阀和气动压缩机组成的多气体混合系统允许在N 2 -CH 4中制备14777777777均匀的反应气体混合物，范围为4 mol％CH 4至95 mol％CH 4。通过分析可覆盖分离的气相来确定148个组合物，这要归功于Rolsi Micro-Smpampler/Impotor的149个直接气体注射到与热150电导率检测器（GC-TCD）相连的气相色谱仪的直接气体注入。151 152
主课程大纲 EPET 201/ME 201：太空探索
主教学大纲 EPET 201/ME 201：太空探索 课程描述 EPET 201 是一门关于太阳系探索科学与工程的入门课程。它涵盖科学仪器、任务轨迹、任务规划以及航天器设计的科学和工程约束。课堂项目需要研究，重点是书面交流。该课程仅在春季开设。 学分数 EPET 201 是一门三学分的讲座课程。它与 ME 201 交叉列出。 与课程的关系 EPET 201/ME 201 是 EPET 证书课程和机械工程（ME）中航空航天工程专业的组成部分。 先决条件 无 课堂接触时间 根据 COVID 规定，该课程以异步在线方式授课。COVID 之后，该课程可能继续在线提供或恢复常规的 F2F TR 学期安排。F2F 课程计划在正常课堂时间之外进行几次四小时的实地考察。课程详情 EPET 201/ME 201，太空探索，是 EPET 证书的入门课程，面向对太阳系探索背后的历史和技术以及其他行星体上可用资源感兴趣的任何科学或工程专业学生。本课程将向学生介绍过去 60 年来被派去探索太阳系各个行星体的各种机器人航天器、探测器和着陆器。课程主题将包括用于收集各种数据的各种仪器、行星任务的飞行计划（飞越、轨道器或着陆器）、针对不同热和辐射环境对航天器设计施加的工程约束以及这些任务的科学发现。学生将探索太空探索的历史、太阳系中不同行星体的关键属性（例如行星环境、大气条件、行星材料以及地质活动的程度和类型）以及传感器设计和操作的基础知识。行星探索和任务的另一个重要方面是团队合作，学生必须学会合作和共同努力才能实现目标。在本课程中，学生将以小组形式工作，设计他们自己选择的行星的假设任务，并详细了解太阳系中的物体以及调查该物体所需的航天器性能。研究团队由三名学生组成。教师将从一组有限的（和规定的）主题中提供作业，研究团队将选择一个主题。研究主题扩展了课堂上的主要讲座主题并支持课程学习目标。
Spacechi：设计人类计算机互动
特定的环境，在空间的极端条件下几乎无法生存，高辐射，低重力等。这对于人类计划参观的太阳系中的卫星和行星是相似的。因此，研究人员一直在开发不同类型的人类计算机界面系统，这些系统支持人类在太空中的物理和心理表现。随着航空工程的最新进步，以及通过太空X，蓝色原产地等航空技术初创公司民主化的空间访问，太空研究变得越来越合理且易于访问。因此，HCI的研究人员有一个令人兴奋的机会，可以通过设计新型的交互式系统和计算机界面来为太空探索的巨大努力做出贡献，这些系统和计算机接口可以支持人类在太空中和太阳系中的太空中生活和工作。
COSPAR 行星保护政策
III 类任务包括某些类型的任务（主要是飞越和轨道飞行器），这些任务的目标是化学进化和/或生命起源感兴趣的目标天体，科学界认为这些天体存在很大的污染机会，可能会影响未来的调查。要求包括文档（比 II 类更复杂）和一些实施程序，包括轨迹偏置、在航天器组装和测试期间使用洁净室，以及可能的生物负荷减少。虽然 III 类任务不打算产生影响，但如果影响的可能性很大，则需要对大量组成有机物进行清点。本文件附件列出了所选太阳系天体的 III 类规范。附件中还列出了被认为属于 III 类的太阳系天体。
