圣奥古斯丁医学院值得赞扬的是,它专门成立了一个委员会来调查疫苗犹豫不决问题,这是一个令人不安的现象,有可能破坏国家 COVID-19 疫苗接种计划。“西印度大学圣奥古斯丁 COVID-19 疫苗犹豫和接种委员会”迅速开展工作,综合国际证据基础,并建立前瞻性机制来监测特立尼达和多巴哥人口对疫苗的信心。反疫苗情绪是一种复杂而多方面的公共卫生威胁:它包括真诚的基层安全担忧、由于缺乏健康素养而产生的错误信息,以及旨在造成伤害的蓄意造假。本报告中的建议旨在对特立尼达和多巴哥疫苗接种计划的成功产生影响。西印度大学圣奥古斯丁 COVID-19 疫苗犹豫和接种委员会在如此短的时间内起草这份科学报告,体现了西印度大学的公共服务精神,这种精神在国家紧急状态时最受赞赏。该报告考虑了西印度大学 COVID-19 工作组 (www.uwi.edu/covid19) 创造的其他学术成果,这是西印度大学在疫情期间作为加勒比地区公共学院职责的一部分。报告正文中未包括 Heidi Larsen 关于疫苗犹豫驱动因素的最新更新。这篇出色的论文确定了需要利用的两个关键角度来建立疫苗信心。
对高度、建筑退距、容积率(如果适用)、地块覆盖率或建筑围护结构的其他方面的限制有例外; 包括鼓励附属单位; 使用计划单位开发流程作为工具; 减少停车要求; 与提供符合交通计划的替代交通方式相关的奖励; 与为环境敏感区域、湿地、洪泛区、休闲区和开放空间预留的奖励; 与促进有助于城市结构的项目的混合用途相关的奖励;以及 与保护历史财产、特色和对街区/区域环境和地方感的贡献相关的奖励。
“如果我们共同努力造福所有人,提高我们用新思想和新方法领导的能力,我们加勒比人民一定能够创造变革并塑造真正的发展。”这是新任校园校长 Rose-Marie Belle Antoine 教授发出的行动号召和挑战。因此,从这个角度回顾她任职的第一年似乎很合适。当我们浏览年度报告时,我们见证了校园对这一挑战的回应。封面上生动的画面——色彩和形状的万花筒——象征着我们校园社区每个成员以及利益相关者的独特贡献。它提醒我们,虽然当我们聚集在一起时——大学、政府、私营部门、员工、学生、校友和公众——个别作品的形状和色调可能有所不同,但我们可以创造出新的和美丽的东西。封面上半幅图像的位置也提醒我们,有时你需要退后一步——或翻页——才能欣赏完整的画面。封面艺术来源:Nicole Huggins-Boucaud 使用 Adobe Firefly
Anatolios K (2018) 恢复尼西亚:三位一体教义的发展和意义。Baker Academic,密歇根州大急流城。 亚历山大的阿塔纳修斯 (1980a) 反对阿里乌斯派的演说,第三卷 [选集] [大约339–343]。收录于:Norris RA (ed) 基督论之争,重新排版版。Fortress Press,费城,第 65–78 页 亚历山大的阿塔纳修斯 (1980b) 反对阿里乌斯派的演说,第一卷 [大约339–343]。收录于:Rusch WC (ed) 三位一体之争,重新排版版。Fortress Press,费城,第 55-104 页 希波的奥古斯丁 (2012a)《忏悔录》[397-401],第二版。New City Press,纽约海德公园。 希波的奥古斯丁 (2012b)《三位一体》[399-419],第二版。New City Press,纽约海德公园。 希波的奥古斯丁 (1996)《教导基督教》[De doctrina Christiana] [396-426],第一版。New City Press,纽约海德公园。 希波的奥古斯丁 (1887)《上帝之城,反对异教徒》[413-427]。收录于:圣奥古斯丁的《上帝之城与基督教教义》。基督教文学出版公司,纽约州布法罗。希波的奥古斯丁 (2004)《创世纪的字面意义》[De Genesi ad litteram] [401-415]。收录于:《论创世纪》。新城市出版社,纽约州海德公园,第 168-506 页
然而,在发展中国家,卫生政策、方案和医疗干预措施往往没有充分参考研究证据。因此,(i) 卫生服务和方案无法惠及最需要的人;(ii) 各国努力实现发展目标时,健康指标往往偏离轨道;(iii) 卫生系统效率低下、无效且不公平 (2)。据估计,多达 85% 的研究被浪费 1,造成这种浪费的一个关键原因是未能将研究与决策者、临床医生和患者的需求相结合,即忽视了研究的最终用户的需求 (3,4)。研究在政策/实践中的应用有限(或研究与政策/实践之间的差距)的其他原因包括:(i) 未能以用户友好的形式向最终用户有效传达研究结果;(ii)
现代技术的变化速度要求工程专业进行自我改造。由于新知识的爆炸式增长以及工程对解决许多全球问题的重要性日益增加,因此这将是艰巨的任务。21 世纪的工程师将与 20 世纪的工程师拥有某些共同的基本知识;然而,21 世纪的工程师不太可能认识到其前任所受的教育。甚至语言都不同……想想看:鼠标、芯片、计算机、病毒等等!奥古斯丁先生曾被美国总统授予国家技术奖章,并获得参谋长联席会议杰出公共服务奖。他曾五次获得国防部最高平民勋章——杰出服务奖章。他是《防卫革命》和《莎士比亚当家作主》的合著者,也是《奥古斯丁的法律》和《奥古斯丁的游记》的作者。在《美国名人录》50周年之际,他被《美国名人录》和国会图书馆评选为“50位伟大的美国人”之一。
关于UWI,UWI五个校园中的第一个校园中的第一个始于1948年,始于牙买加的蒙娜娜,作为伦敦大学的一所学院。1961年增加了特立尼达和多巴哥的圣奥古斯丁校园,UWI在1962年获得了完整的大学身份。圣奥古斯丁之后是巴巴多斯Cave Hill的校园(1963年),开放式校园(2008年)和安提瓜和巴布达(Antigua&Barbuda)的五个岛屿校园(2019年)。阅读更多&我们在圣奥古斯丁校园教学的教学,在八个学院内举行 - 工程,食品和农业,人文与教育,法律,医学,科学与技术,社会科学,社会科学和运动。每个教师提供各种本科生和研究生课程。了解更多信息并了解我们访问https://www.uwi.edu/以了解有关UWI的更多信息。有关在圣奥古斯丁校园的更多信息,请访问https://sta.uwi.edu/。今天阅读我们每月出版物UWI的最新校园新闻,并在社交媒体Facebook,Twitter,Instagram,YouTube,LinkedIn上关注我们。
2016 - 2018 波恩 BMVg P II 6 部门负责人 2012 - 2016 圣奥古斯丁联邦国防军人事管理办公室 V 2 分部负责人