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太太。加滕/CCAF/DECM/334-649-5010/mgg/8 Mar 17 空气...
什么是 GEM？GEM 计划将 CCAF 学生与提供大一/大二水平通识教育课程的在线地区认可的民用学术机构联系起来。这些课程满足 CCAF 应用科学副学士 (AAS) 学位通识教育要求的 15 个学期学时。合作学校必须在以下五个学科中分别提供至少一门但不超过十门通识教育课程：口语交流、书面交流、数学、社会科学和人文科学。注意：2017-2019 年 CCAF 通用目录中注册的 CCAF AAS 学生有两种选择来完成 6 个学期学时 (SH) 的交流要求。选项 1 是完成 3SH 的书面交流和 3SH 的口语交流课程。选项 2 是完成 6SH 的非重复书面交流课程。参与学校的标准是什么？
A.S. 博士何塞·卡洛斯·巴西利奥·奥尔蒂斯 - LUMAT
卡洛斯于 2013 年获得萨卡特卡斯自治大学物理学学士学位。2015 年，他在 AC 光学研究中心 (CIO) 完成了硕士学位学习。并于2020年获得了IPN高级研究中心（Cinvestav-IPN）纳米科学与纳米技术项目的博士学位。他目前正在进行应用元光学的研究，特别是介电元透镜的研究。
克拉滕区的水稻供应链管理绩效和业务生态系统支持
摘要。克拉滕地区稻米产品的供应链性能仍然很长。这种情况会影响大米的分配效率和价格形成。这项研究的目标是（1）分析从上游到下游的水稻产品的供应链，（2）分析水稻产品的供应链管理性能，（3）分析水稻价格形成的过程。数据分析是在定量和定性上进行的。这项研究于2018年进行，并使用有限的农民受访者和供应链参与者的雪球方法进行了访谈方法进行数据收集。研究结果获得了以下发现：（a）水稻产品供应链中有5-7个业务参与者； （b）克拉滕地区稻米产品的供应链管理业绩处于中等至高水平； （c）谷物和水稻价格的形成比供应方面更由供需方面确定。要以整合的方式提高克拉滕区的水稻产品的供应链管理业绩，有必要提高分配效率和有益的业务生态系统。制定包容性商业计划是创建有利的业务生态系统的最新构想。
蒂莫西·安德鲁·奥德尔
报告摘要概述了代表的专业背景和行为。本报告中包含的信息由代表、投资顾问和/或证券公司和/或证券监管机构在各州投资顾问注册和许可过程中提供。本报告中包含的信息最近由代表、前任雇主或证券监管机构于 2025 年 1 月 3 日更新。
威廉·威尔斯·奥克曼
报告摘要概述了代表的专业背景和行为。本报告中包含的信息由代表、投资顾问和/或证券公司和/或证券监管机构在各州投资顾问注册和许可过程中提供。本报告中包含的信息最近由代表、前任雇主或证券监管机构于 2025 年 1 月 11 日更新。
奥本大学社交媒体策略
启发：以故事为导向、以社交为先的内容，突出从“挑战到成功”的历程。内容示例：校友因在奥本大学接受的教育而积极使社区变得更美好。告知：回答为什么选择奥本的内容，“这就是我选择奥本的原因。”内容示例：一个简短的视频，重点介绍某个专业课程娱乐：与消费者相关的可共享内容和趋势内容示例：简短的视频，展示校园或学生在课间在校园里散步，或一张照片来提醒观众即将到来的周末。教育：思想领导力和理性/基于证据的内容，展示“奥本在工作”。内容示例：一段视频展示了一位教职员工正在进行一项研究，以确定在一段时间内食用特级初榨橄榄油是否可以降低患阿尔茨海默病的几率。参与：包括号召消费者采取行动并促使他们与我们互动的内容内容示例：向观众提问：“你最喜欢的奥本记忆是什么？”“什么让你最期待秋天？”我们如何在各个平台上建立思想领导力？
人工智能工程证书 - 奥本公报
人工智能工程本科证书课程 (AIEN-UCRT) 面向所有奥本大学本科生，只要他们主修计算机科学、软件工程或其他 STEM 学科，或具有相关专业经验，能够提供必要的编程、计算和数学背景知识。该课程需要 12 个本科学分。所有学生都必须修读三门必修课程 (COMP 5130、COMP 5600、COMP 5630) 和三学分经系批准的与人工智能相关的选修课。