• Discretionary incentive scheme • Access to Norwich City match tickets • 28 days holiday (including bank holidays), plus additional holiday over Christmas • Personal celebration day • Flexible working • Enhanced employee training programme • Access to free kids' courses • 30-minute wellness workout included in daily working hours • Canaries retail store, Yellows Bar & Grill and Delia's restaurant staff discounts • Cycle to Work Scheme • Free parking on all Foundation sites • Death in service福利•提供了广泛的品牌服装•员工辅助计划
三个妇女两周被现任或前任伴侣杀死。除此之外,近年来,几名妇女在引人注目的案件中被谋杀,而法定服务的失败与悲惨事件一起进一步影响了妇女和女孩,以及她们对获得支持的信心。例子包括莎拉·埃弗拉德(Sarah Everard)被一名男子议员谋杀; Bibaa Henry和Nicole Smallman,负责守护现场的男性警察犯有严重不当行为。扎拉·阿雷纳(Zara Aleena)回家时被谋杀;萨比娜·内萨(Sabina Nessa)谋杀了公园,最近的埃里安娜·阿德纳(Elianne Adnam)在宽敞的日光中被杀。男性的这些暴力攻击为女人的感觉和不安全做出了贡献。并强调需要社区回应来解决VAWG。
圣心女子学院致力于提高毛利学生的成就,并庆祝他们作为毛利人的成功。Puāwai的Wharewānanga提供了一个在大学内加强毛利人的场所,并每天被学生使用。董事会采取所有合理的步骤,从9 - 13年级开始提供指导和学习Te Reo毛利人。在为学校制定政策和实践时,Te Tiriti O Waitangi是一项基础政策,以及我们的特殊性格。作为一个天主教学习社区,我们的重点是与我们的学生,我们的whānau以及与我们的更广泛的社区建立成功的学习关系。在学校中,每项努力都被旨在反映新西兰的文化多样性和毛利文化的独特地位,如Te Tiriti o Waitangi所述。我们鼓励员工加强对Te ReoMāori和Tikanga毛利人的了解,与我们的地区有关,并且与我们的学校有关。卡拉基亚和怀亚塔是我们社区聚会的一部分。我们鼓励一个正常的声音,打招呼和给出指示的空间,在这里说话和学习毛利人是我们在学校做事的方式。在学习领域工作以庆祝当前和历史事件和环境时,鼓励文化镜头。我们经营特定事件的文化日历,例如Matariki,Koroneihana,Poukai,Parihaka,Rangiaowhia和Te Wiki o te ReoMāori,以在学校推广Te AoMāori。
官方统计数据仍显示,英国每 100 人中就有 1 人患有自闭症,但这些数据已经过时了。美国疾病控制和预防中心 (CDC - 尽管自闭症既不是一种疾病,也不应该预防) 的官方数据显示,每 44 人中就有 1 人患有自闭症,但这是基于 8 岁儿童的数据,而且正如我们在自闭症女孩网络所熟知的那样,许多人在 8 岁以后被诊断为自闭症。北爱尔兰的官方数据是每 22 人中就有 1 人。所以我们可以肯定地说,自闭症患者的数量比你想象的要多!这并不是因为自闭症变得更加普遍,而是因为它得到了更好的认可。不过,英国女孩被诊断为自闭症的时间平均比男孩晚 2-3 年(Russell 等人,2021 年)。鉴于我们逐渐认识到,晚期诊断和随后对自闭症特征的掩饰会对自闭症患者的心理健康、自信和自尊造成损害,这一统计数据需要迅速改变。但女孩之所以被较晚诊断,并不是因为她们有女性自闭症表现型(实际上没有),她们之所以被忽视,是因为复杂的原因,其中最大的原因是掩饰和内在表现。
冲突。由于这些团体拥有丰富的经验和本地化知识,因此最适合为女孩和妇女提供现在需要的解决方案。这些组织要求承认他们的专业知识,并提供必要的资金,以便利用他们的知识继续应对这场危机。相反,一种熟悉的结构正在发展:有能力的当地参与者与国际人道主义机构之间自上而下的不平等关系。即使以这些机构自己的标准来看,这种安排总是会让妇女和女孩失望。在为妇女和女孩制定援助方案的设计中,她们没有征求她们的意见,妇女区域组织也与人道主义协调结构格格不入。她们被期望做比以往更多的事情,但几乎没有或根本没有额外的资金。 VOICE 目睹了国际人道主义界应对 COVID-19 时上演的这一熟悉场景,尽管人道主义援助部门承诺向受危机影响的民众提供帮助,但它再次剥夺了妇女和女童参与、协商和服务的权利,在某些情况下,甚至使她们遭受到类似暴力。2 5
继续参加“女童教育挑战”学习简报系列:为了利用其在 17 个国家开展的 41 个项目的庞大组合,女童教育挑战 (GEC) 汇编了大量有关女童教育关键干预措施的项目学习。虽然这些学习简报植根于定量和定性证据,但它们不是研究论文或证据报告。相反,它们综合了 GEC 干预设计和实施方法的经验,这些方法对于支持改善女童的学习至关重要。GEC 项目采取整体方法来改善教育环境和条件,以支持改善学习、参与、过渡和可持续性成果。本学习简报侧重于在紧急情况和长期危机中对女童进行有效的教育,这有助于实现突出的成果:
关于议程议程的全面回应的执行摘要是在英格兰和威尔士工作的100多个组织的联盟,以建立一个社会,使妇女和女孩能够摆脱不平等,贫困和暴力的生活。我们为面临虐待,贫困,心理健康不良,与刑事司法系统的接触以及无家可归的妇女和女孩运动,以获得所需的支持和保护。引言议程是有风险的妇女和女孩联盟,欢迎有机会在2021 - 2024年解决针对妇女和女孩(VAWG)战略的暴力行为的磋商中做出回应。这一联合反应已由议程协调,并着重于面临多重劣势的妇女和女孩的经历。它是根据与面临多重劣势的妇女和女孩合作的一线服务协商的,以及根据议程妇女咨询小组和年轻妇女咨询小组的经验的专家。这是议程的全部回应的执行摘要,该摘要提供了更详细的证据,证明了影响妇女和女孩面临多重劣势的暴力和虐待的普遍性;当前解决VAWG的立法和服务;以及有效的预防和支持。面临多重劣势的妇女和女孩经历了复杂和重叠的问题的结合。我们使用多重缺点一词来指代:无家可归,暴力和虐待,滥用药物,精神健康不良,贫穷以及与刑事司法系统的接触。对于许多妇女和女孩来说,她们的劣势经历得到了广泛的暴力和虐待的历史。但是,还有许多其他与这些劣势经历有关的结果,例如参与“生存性行为”,将儿童搬入社会护理以及不良的教育成果。议程研究表明,女性在一生中经历了广泛的身体和性虐待的可能性是男性的十倍,其中有十分之一的女性受到影响。1仅在英格兰就有120万妇女。 1)对欧洲委员会预防和打击针对妇女的暴力和2011年家庭暴力行为(伊斯坦布尔公约)的欧洲委员会公约的妇女和女孩的暴力遭受暴力行为(伊斯坦布尔公约),英国政府签署了对妇女的暴力行为,如下::1仅在英格兰就有120万妇女。1)对欧洲委员会预防和打击针对妇女的暴力和2011年家庭暴力行为(伊斯坦布尔公约)的欧洲委员会公约的妇女和女孩的暴力遭受暴力行为(伊斯坦布尔公约),英国政府签署了对妇女的暴力行为,如下:
女子日学校信托(GDST)是一家受股票限制的公司(公司编号6400)和注册慈善机构(no。306983)。在英国成立。Registered Office: 10 Bressenden Place, London SW1E 5DH Trustees (as at December 2022) Juliet Humphries (Chair) Kathryn Davis (Deputy Chair) Carolyn Aitchison Rita Dhut Ann Ewing Masha Gordon Fraser Montgomery Pete Oliver Stuart Ross Poppy Scott Plummer Prof Judy Simons Vicky Tuck (Deputy Chair) Giselle Vidic Cattorini Senior Management Team / Executive Board (as at December 2022) Cheryl Giovannoni, Chief Executive Jane Beine, Director of HR Amy Bouchier, Director of Marketing, Communications and Philanthropy David Boyd, Director of Legal and Risk Assurance Cathryn Buckle, Director of Estates Jonathan Davis, Chief Financial Officer Dan Hall, Director of Information Technology Services Dr Kevin Stannard, Director of Innovation and受托人和高级管理团队的学习传记在GDST网站上。
随着互联网和智能手机的互联网和智能手机的真正工具,已经证明了ICT中的性别差距是多么严重,以及缺乏数字素养如何增加了所有经济和社会不平等。 然而,世界各地的女性不仅比男性拥有更少的数字工具,而且数字技能的较少,而且在ICT行业雇用的男性和男性的数量也很大,具有不平等的经济成果,专业成长的机会较少,并且很难获得领导职务。 例如,在欧洲,ICT中的妇女仅占整个数字部门的17.7%,而领导职位的性别差距仍然是超过劳动力中的两倍。已经证明了ICT中的性别差距是多么严重,以及缺乏数字素养如何增加了所有经济和社会不平等。然而,世界各地的女性不仅比男性拥有更少的数字工具,而且数字技能的较少,而且在ICT行业雇用的男性和男性的数量也很大,具有不平等的经济成果,专业成长的机会较少,并且很难获得领导职务。例如,在欧洲,ICT中的妇女仅占整个数字部门的17.7%,而领导职位的性别差距仍然是超过劳动力中的两倍。
该项目旨在提高肯尼亚、乌干达和赞比亚极度脆弱和边缘化的妇女和女孩(尤其是 10 至 19 岁失学青春期女孩)享有的健康相关权利。该项目为教育工作者和医疗保健提供者提供了培训和支持,以确保青少年能够接受全面性教育 (CSE),并通过技能和培训包直接为这三个项目国家的青年团体提供全面性教育。该项目正在与当地团体、医疗保健提供者和政府部门合作,在包容和青少年友好的环境中建设能力并改善失学青少年获得高质量、循证全面性与生殖健康 (SRH) 服务的机会。该项目在咨询项目国家的失学和高危青少年后制定了相关方案,并继续与当地组织和政府合作,倡导社会、经济和法律环境的可持续变革,以便青少年,特别是青春期女孩,能够更容易地获得性与生殖健康 (SRH) 服务并行使她们的性与生殖健康权利。