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ImageExplorer：多层触摸探索，鼓励人们对不完美的 AI 生成图像标题提出质疑
盲人用户依靠替代文本 (alt-text) 来理解图像；然而，alt-text 经常缺失。AI 生成的字幕是一种更具可扩展性的替代方案，但它们往往会遗漏关键细节或完全不正确，而用户可能仍然会错误地相信这些细节。在这项工作中，我们试图确定如何通过额外的信息帮助用户更好地判断 AI 生成的字幕的正确性。我们开发了 ImageExplorer，这是一个基于触摸的多层图像探索系统，允许用户探索图像的空间布局和信息层次结构，并在一项有 12 名盲人参与者的研究中将其与流行的基于文本 (Facebook) 和基于触摸 (Seeing AI) 的图像探索系统进行了比较。我们发现，探索通常能够成功地激发人们对不完美字幕的怀疑。此外，许多参与者更喜欢 ImageExplorer 的多层次和空间信息呈现，以及 Facebook 的摘要和易用性。最后，我们确定了针对盲人用户的有效且可解释的图像探索系统的设计改进。
多模式逼真的人工智能新闻检测
近年来，煽动性或误导性的“假”新闻内容泛滥已变得越来越普遍。同时，使用 AI 工具生成描绘任何可以想象到的场景的逼真图像也变得比以往任何时候都更容易。将这两者结合起来——AI 生成的假新闻内容——尤其有害且危险。为了打击 AI 生成的假新闻的传播，我们提出了 Mi-RAGeNews 数据集，这是一套包含 12,500 个高质量真实和 AI 生成的图像-字幕对的数据集，这些图像-字幕对均来自最先进的生成器。我们发现我们的数据集对人类（60% F-1）和最先进的多模态 LLM（< 24% F-1）都构成了重大挑战。使用我们的数据集，我们训练了一个多模态检测器（MiRAGe），与来自域外图像生成器和新闻发布商的图像-字幕对的最新基线相比，其 F-1 提高了 +5.1%。我们发布代码和数据以帮助未来检测人工智能生成的内容。1
常规会议 - 2025年2月18日 - 议程-PDF
特此通知，鉴于2025年2月18日，星期二，沃思堡独立学区教育委员会将于下午5:30在沃思堡独立学区服务中心7060营地7060营地Bowie Boulevard举行定期会议。本次会议将在沃思堡的Live YouTube频道上进行流式传输和存档，并在该地区主页底部的FWISD视频按需网站上。要在YouTube的实时会议中访问关闭字幕，请触摸屏幕或在播放视频时将光标移动到光标，然后单击“ CC”按钮。现场字幕目前仅提供英语。多种语言字幕可在沃思堡ISD Live YouTube档案馆中获得。该议程的电子副本已附加到该在线通知。在议程上列出了要讨论或考虑的主题或可以采取任何正式诉讼的主题，该议程是本通知的一部分。项目不必按照本会议通知中显示的顺序进行。公众可以面对面或通过书面声明对公众发表评论。
ImageExplorer：多层触摸探索，鼓励对不完美的 AI 生成图像标题持怀疑态度
盲人用户依靠替代文本 (alt-text) 来理解图像；然而，替代文本经常缺失。AI 生成的字幕是一种更具可扩展性的替代方案，但它们经常会遗漏关键细节或完全不正确，用户可能仍然会错误地相信它们。在这项工作中，我们试图确定其他信息如何帮助用户更好地判断 AI 生成的字幕的正确性。我们开发了 ImageExplorer，这是一个基于触摸的多层图像探索系统，允许用户探索图像的空间布局和信息层次结构，并在一项有 12 名盲人参与者的研究中将其与流行的基于文本 (Facebook) 和基于触摸 (Seeing AI) 的图像探索系统进行了比较。我们发现探索通常能够成功地鼓励人们对不完美的字幕持怀疑态度。此外，许多参与者更喜欢 ImageExplorer，因为它具有多层次和空间信息呈现，而 Facebook 则因为它具有摘要和易用性。最后，我们确定了针对盲人用户的有效且可解释的图像探索系统的设计改进。
摄像机-LLM系统的域适应技术
针对摄像机-LLM系统的域适应技术DOCAS AKINYELE，GODWIN OLAOYE日期：2024摘要：将来自相机的视觉数据与语言模型集成的视觉数据的摄像机模型（摄像头）对于各种应用至关重要，包括各种应用，包括实时图像字幕字幕，对象识别，对象识别，互动AI II系统。但是，这些系统通常由于域的变化而面临挑战 - 相机硬件的差异，环境条件和语言上下文变化。域适应技术通过使模型能够在培训和部署环境方面有效地跨不同领域执行，以解决此问题。本文探讨了与摄像机-LLM系统相关的关键领域适应技术。它涵盖了数据增强，功能一致性，对抗性训练，转移学习和生成模型。此外，它研究了这些技术如何减轻相机数据中变异性的影响并改善视觉输入和语言生成之间的交叉形态对齐。本文还讨论了诸如实时字幕，对象检测和AR/VR等应用程序，以及评估适应性绩效的评估指标。未来的方向指向多域适应性，自适应学习技术和人类在循环系统中。这些进步有望为真实应用程序提供更健壮和广义的摄像头系统。简介摄像机模型（摄像机-LLM）系统代表了视觉感知和自然语言理解的集成方面的重大进步。通过将通过相机捕获的图像数据与复杂的语言模型相结合，这些系统可实现一系列应用程序，从实时图像字幕和对象检测到交互式AI和增强现实体验。随着人工智能的能力继续增长，可以在各种环境中无缝运行的强大摄像头系统的需求变得越来越重要。
印度咖啡酿造全球需求
世界上的生产商）•Niryat（印度总出口数据）•标题字幕（咖啡消费）•https：//pib.gov.in/pressnotedetails.aspx?noteid = 151807®t = 3&lang = 3&lang = 1（Araku咖啡）
授权人工智能（AI）技术清单
o 仅允许将公共信息输入/上传到本产品。 o 禁止输入/上传任何内部或机密信息。 o 视频和音频制作：创建和编辑原创视频内容，用于公众教育。 o 音频转录：转录由我们部门制作或从签约供应商处收到的视频中的音频文件，用于公众教育。 o 字幕：为我们部门制作或从签约供应商处收到的视频添加字幕。 o 公共视频再利用：下载、编辑和再利用 YouTube 上托管的可公开获取的视频（由县政府制作），例如 SoCo Chat 的播客，以创建社交媒体帖子和其他声音片段，用于向公众宣传我们的防火计划。 o 所有其他用例都必须经过县法律顾问的审查。
HP MediaSmart HDTV 用户指南
使用 OSD 菜单................................................ 49 使用图片菜单................................................... 50 调整图片设置.................................... 50 使用音频菜单................................................... 51 调整音频................................................... 51 使用电源控制菜单................................................... 51 使用设置菜单................................................... 51 启动 EZ 设置................................................... 52 使用频道设置................................................... 52 使用天线设置 – 数字................................... 52 使用家长控制................................................... 53 设置输入跳过................................................... 53 设置位置................................................... 53 设置输入标签................................................... 53 设置图片翻转................................................... 53 设置待机模式................................................... 53 设置语言................................................... 53 使用重置................................................... 54 使用选项菜单................................................... 54 使用数字设置菜单................................................... 54 使用音频设置................................................... 55 使用隐藏式字幕................................................... 55 选择隐藏式字幕选项................................... 56 使用家长控制................................................... 57控制.................................................