主要的研究计划始于数学,物理科学和生物学的入门课程的核心。这些之后是生物多样性,进化和生态学的调查课程,以及各种更专业的课程,这些课程将学生集中在特定学科或生物上,重点是解决问题和批判性思维。进化,生态和生物多样性专业的专业可能会获得理学学士学位或艺术学士学位。B.S.的要求学位课程包括更多的科学课程,例如生物化学,而A.B.学位课程允许在人文和社会科学中获得更多选修课的空间。A.B.学位特别适合那些希望在科学写作,翻译或插图等领域结合艺术或语言与进化和生态准备的学生。
对于H2生物学和/或化学中没有通过的申请人,只需阅读桥接课程LSM1301常规生物学和/或CM1417/CM1417X化学基本原理即可满足入院要求。(LSM1301仅适用于生命科学专业/第二大专业/未成年人,水生生态/生物信息学/植物学。CM1417/CM1417X仅适用于生命科学专业。)
课程说明EEC1000 |幼儿教育简介| 3.00学分本课程将提供从出生到8岁的幼儿教育的概述。学生将对家庭和社会对幼儿的影响有所了解,一种基于关系的响应式计划计划计划的方法计划原理,游戏在学习中的作用以及教育神经科学在幼儿时期的重要性。(需要在幼儿中心的二十小时学习)。
bsw社会工作实地经验计划9高级现场经验先决条件先验的先决条件社会工作课程高级现场经验序列课程的描述社会工作现场经验II和III课程的描述II和III课程II和III课程的描述社会工作课程的描述社会工作实践II和III课程II和III课程II和III课程的课程和匹配的课程研究16实地课程。政策17社会工作领域的专业责任保险学生17生活/工作经验信用保单18监测BSW学生的政策和程序18在学生工作地点的现场安置在学生就业地点的现场安置18 BSW共同申请现场安置政策和程序20学生志愿者21志愿者21志愿冲突现场机构的冲突中的现场机构分配冲突21实习计划23餐具在HOSOR PLUCTION 23餐具23餐具22餐具22餐具22餐具22餐具22餐具22餐具22现场机构政策的就业23维持现场联络与现场教育的接触设置23现场安置终止和转移24学生的非学术申诉程序与现场经验II和III有关的野外经验II与III有关25社会工作学生现场事件报告26社会工作计划的政策和性骚扰报告26托莱多大学托莱多大学均等绩效审查委员会27学术和职业绩效委员会27学术和专业绩效委员会27
在本科层面,材料科学与工程系提供了四年的工程课程,为材料科学与工程学学士学位(MSE)提供了工程学士学位。这是一项专业工程计划,它为学生在不同行业的材料工程师的工作和研究生学位的进一步学习做好准备。该计划包括许多组成部分 - 大学级别的要求,不受限制的选修课,教师要求和主要要求,以提供广泛的教育。教师和主要要求在科学,通用工程以及材料科学与工程学方面都具有良好的平衡。MSE毕业生将拥有扎实的科学基础,基本的工程背景和材料科学和工程学的合理知识。有三个途径,重点是专业实践,研究和设计。该部提供了两种认证的聚合物和生物医学材料和纳米结构材料/纳米技术的专业。部门还提供了三个有关能源材料,Infocom材料和结构材料的认证曲目。学生可以选择其中一种或曲目之一。学位要求
游戏设计与音乐相结合的专业侧重于音乐技术,旨在让学生为管理游戏设计创作过程中不可或缺的音乐和声音设计的各个方面做好准备。学生专注于数字声音技术、视听集成技术和协作技能,这些技能都基于现实世界的经验,是将音乐想象力有效运用到游戏设计环境中所必需的。此外,还强调了在游戏行业广泛应用中有意义的参与所必需的美学、表现力、心理和社会视角。
至少12个理论课程和第二年的4个LR,(b)在前四个课程中始终保持最低CGPA为8.5,(c)在随后的所有4个课程中保持最低CGPA为8.5,不包括荣誉课程,(D)成功完成其他课程(包括M. Tech。课程,必须与PC和PE课程更高,并且在B.Tech中列为荣誉课程。(ICE)课程,总计至少15个学分(例如,4个学分课程和1个学分的3个学分数量),以及(e)在荣誉课程中至少达到B级。荣誉课程不能被视为课程选修课,而这些课程的成绩不能归入CGPA计算。5。获得较小的学位(除了常规的研究流/分支外),学生
最好还是 - 在人文与科学学院(CHS)下,您选择的第二大或未成年人对冲您的赌注。您的教育进一步补充了CHS普通课程,该课程在设计思维和写作等领域的基本技能上扩大了您的知识基础。所有,因此您可以在快速变化的金融领域获得杠杆作用。