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World File Search System学期
秋季学期2018
第29页会计（ACCT）30广告（ADVRT）31航空工程（AER E）33非洲裔美国研究（AF AM）34农业与生物系统工程工程（A B E）35农业教育与研究（老年人）37 Agronomy（Agron）37 Agronoony（Agron）40 Animal Ecolospace Strape Sopition 1（AFAS）40（AFAS）40 AINTION（AS ANIMATION（AS）40（AM）40（AM）（AM）（AM）（AM）（AM） ECL) 41 Animal Science (AN S) 44 Anthropology (ANTHR) 46 Apparel, Ed Studies, & Hospitality Mgmt (AESHM) 48 Apparel, Merchandising, & Design (A M D) 50 Arabic (ARABIC) 50 Architecture (ARCH) 52 Art Education (ARTED) 52 Art History (ART H) 53 Astronomy & Astrophysics (ASTRO) 54 Athletic Training (A TR) 54 Athletics (ATH) 54生物化学，生物物理学和分子生物学（BBMB）56生物信息学与计算生物学生物学和计算生物学（BCBIO）56生物信息学与计算生物学（BCB）56生物学/医学/医学前/医学前例证（BPM I）56生物学（BPM I）56生物学（BPM）60 60 60 60 60 60 60 60（BM）60（BM M somed sci）（B M M-M M-M M-M M-M M-MSOMECILICER ENGILERIEL可生物生物资源与技术（BRT）61工商管理（BUSAD）63化学工程（CH E）64化学（CHEM）72中国（CHIN）72土木工程（C E）75古典研究（CL ST）75传播研究（CLST）76社区与区域规划（C R P）77计算机工程（CPR E）80计算机科学（CPR E）84计算机科学（COM S）83工程（COM S）83工程（COMS）工程（COM J. SJ）课程和教学（C I）91舞蹈（舞蹈）92数据科学（DS）92 DESGIN（DES）92设计研究（DSN S）94饮食学（Diet）94早期育儿教育与节目（E C P）94生态与进化生物学（EEB）94生态，进化和生物学（EEB）95经济学（EEB）
学期2周9 2024
作为主要队列和次要队列，所有学生的邮票都被整理成主要奖项，并在获得20,000张邮票时致力于初级奖项。这是为了庆祝我们可以作为一个团体实现的目标以及如何支持同龄人。当我们拿到20,000张邮票时，学生就奖励活动提出了建议，并投票决定做出最终决定。我们在学期早些时候举行了一场主要和次要的活动 - 游戏，晚餐，篝火，聚光灯和阻尼器，这是一个美好的夜晚！我们的小学生再次达到目标，并投票赞成电影小吃的电影下午。他们将在下周四（20/6/24）在上学期间做这件事。我们的二级学生几乎是他们的目标，因此本周他们应该在评估任务上努力工作，并赢得许多邮票以达到目标。
微生物学的学期本科课程（...
I IDC † MCB-MDC-IDC (MCB-IDC) 2 TH + 1TU Introduction and Scope of Microbiology Core MCB-MDC-CC-1-1 (CC101)* 3 TH + 1 P Introduction to Microbiology and Microbial Diversity SEC # MCB-MDC-SEC (SEC101) 4 TH + 0 P Food Fermentation Techniques and Packaging II IDC † MCB-MDC-IDC （MCB-IDC）2 + 1TU介绍和微生物学的范围SEC＃MCB-MDC-SEC（SEC101）4 TH + 0 P食品发酵技术和包装核心MCB-MDC-MDC-CC-2-2（CC102）* 3 + 1 P + 1 P细菌III III III IDC III IDC†MCB-MDC-MDC-IDC（MCB-MCBIS）和MICB（MCB-IDC）和SCEPE＃sec + 1 TH + 1 THE + 1TSU + 1 TASU MCB-MDC-SEC (SEC101) 4 TH + 0 P Food Fermentation Techniques and Packaging Core MCB-MDC-CC-3-3 (CC201)* 3 TH + 1 P Biomolecules and Bioenergetics Minor MCB-MDC-MN-1-3 (CC101) 3 TH + 1 P Introduction to Microbiology and Microbial Diversity IV Core MCB-MDC-CC-4-4 （CC204）* 3 TH + 1 P微生物学分析空气和水核MCB-MDC-MDC-CC-5-4（MDC-CC205）* 3 th + 1 P微生物遗传学和分子生物学次要MCB-MDC-MDC-MN-2-4（CC1102）3 + 1 P细菌学V
BCA（SCI）学期
1。学生应看到他们的考试座位和名称列表中的名称，如果应该立即将任何人传达给该办公室，则错误。要求所有候选人在考试之日之前至少两天在上面提到的大学/学院的公告委员会上确认其考试席位编号以及考试的位置。候选人应编写正确的席位每本答案书。如果候选人写错了座位号在答案书上不考虑该主题的表现。
NUT2304学期II审查NUT2304学期II审查
i。微生物学的发展随着科学呈现了一些重要事件及其与其他历史地标的关系。详细讨论以证明疾病与特定微生物之间的关系。（6）II。什么是义务anaerobe？解释其生长模式并概述酶对氧效应的贡献，并提供一个强制性厌氧微生物的例子。（6）iii。定义了食源性中毒和食源性感染，给出了每种情况中涉及的微生物的一个例子。（6）iv。在封闭培养/批处理培养物中生长的微生物，其中没有添加营养，并且大多数废物未被清除，请遵循可重复的生长模式，称为生长曲线。绘制并讨论生长曲线的阶段。（12）