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World File Search System学术界
2024-2025 - 学术界和行业合作伙伴的需求
开发陆军太空一体化和拦截、导弹防御和高空作战的最佳能力需要美国陆军太空与导弹防御司令部与学术界和工业界的合作伙伴进行深思熟虑的协作。这种伙伴关系侧重于创新技术，以解决司令部任务领域的现代化工作。USASSMDC 在学术界和工业界的合作伙伴为司令部提供了对新兴技术的认识和使用，同时创造了及时的机会，以加速向陆军部队过渡和部署新能力。
为学术界提供监管支持和建议
STARS 是来自 18 个国家的 19 个欧洲国家主管当局 (NCA)、4 个合作国、欧洲药品管理局 (EMA) 和 DLR 项目管理局之间的合作，后者是代表德国联邦教育和研究或卫生等部门的国家资助机构（图 1.1）。该项目旨在接触学术界的创新药物开发者，以弥合监管知识差距，并通过科学建议、资格认证程序和双向知识交流等方式加强学术界和监管机构之间的对话。STARS 协调 NCA 与欧洲合作伙伴、相关举措和利益相关者以及国家和欧洲层面的学术研究界之间的努力。
人工智能与学术界：探索机遇与障碍
GRADE 与 TwentyOne Skills 合作，提供约 35 门异步在线课程。为期 3 个月的课程分别于 1 月、4 月、7 月和 10 月初开始。可随时报名。已确认的参与者可以在 TwentyOne Skills 在线平台上参加为期 3 个月的课程。报名链接可在此处找到：https://tinygu.de/en21skills
观点 “学术界”：高等教育中的人工智能和监控
• Proctorio（自动在线监考软件）使用生物特征数据通过学生的网络摄像头监控面部动作并根据“正常”行为进行分析，从而“检测”考试中的抄袭行为（Proctorio nd），• Turnitin（抄袭检测软件）使用大量互联网、学术和学生论文内容数据库来检查学生作品与其他来源的相似性，识别与学术诚信和抄袭相关的问题（West-Smith 2022），• Perusall（社交阅读工具）使用学生的阅读模式和评论来评估学生的进度，创建“学生困惑”和“学生活动报告”，并自动对学生的理解和进步进行评分（Perusall 2023），• 许多其他工具，如聊天机器人、预测性咨询警报和学习管理软件（Dekker et al. 2020; Bannan 2019; Brightspace Community nd）都依赖于类似的方法。虽然并非所有学习或数据分析软件都包含人工智能，但作为未来的发展，人工智能始终是可能的——任何大量的用户数据对于人工智能技术来说都是有利可图的。这些工具提供了 Zuboff (2020: 9) 所描述的监视资本主义的典型例子，即使用“人类经验作为转化为行为数据的免费原材料”，为机器学习算法提供信息，以创建既能预测又能塑造用户行为的产品。监视资本主义牺牲了自由意志和隐私以牟取利润，同时也加剧了社会不平等和歧视。许多学者已经证明，种族主义、性别歧视和其他偏见是机器学习架构的固有内容，当它们在整个社会中使用和采用时，会对用户造成极大伤害（Andrejevic 2013；Christian 2020；Benjamin 2019；Noble 2018；O'Neil 2017）。这些算法的专有性质加剧了这种情况，这意味着用户通常无法理解用于伤害他们的工具，更不用说有效地反驳分析了。
欧洲学术界从“人才流失”转向“人才回流”
不论涉及的数字如何，人才流失问题的重要性以及欧盟委员会对此的关注是显而易见的。欧盟委员会致力于建立欧洲研究与培训中心，似乎非常关注欧洲大学的状况、绩效和竞争力。欧盟委员会认为，大学的使命不仅是创造知识并与社会分享，而且是培训、留住和吸引研究人员（欧盟委员会，2007a），因此提出了战略和具体解决方案，以说服其年轻的研究人员留在欧洲旧大陆，同时吸引欧洲以外的最优秀人才。通过加入博洛尼亚进程，欧盟委员会试图在国家高等教育体系改革和欧洲大学现代化方面发挥带头作用。通过推广《欧洲研究人员宪章》，欧盟委员会建议成员国应如何调整其法规，以确保研究人员获得最佳的生活和工作条件。
DRDO行业学术界卓越中心，IIT Delhi（...DRDO行业学术界卓越中心，IIT Delhi（...
Aerostat Hull织物：该产品是一种多层涂层和层压织物，由各种层组成，例如强度层，涂料层，气势屏障层和天气保护层。强度层由高强度或高性能织物组成，例如尼龙，聚酯或vectran。气势屏障层是带有纳米颗粒填充剂的聚合物纳米复合材料的涂层，或者是在涂层织物上层压的纳米颗粒膜或气势屏障膜。此外，天气保护层是带有纳米颗粒填充剂的TPU纳米复合材料，或者可以将其作为最终层覆盖在织物上的保护膜。
在产业界和学术界之间建立太空营联系
作为前所未有的行业和学术合作的一部分，我们首次通过青少年太空营启动了创新的 STEM 推广项目。该项目通过关注生化过程（重点是外太空）来拓宽学生对科学、技术、工程和数学 (STEM) 职业的兴趣。在这种模式下，我们实施了一个自给自足的实验室盒，其中有通过二维码演示实验的视频、说明性入门手册和模拟宇航员培训座谈会。参加这个青少年太空营的学生来自 Frisby 基金会的 Instituto Tecnológico dos Quebradas Alfredo Hoyos Mazuera (ITD)。我们项目中的青少年通常来自哥伦比亚的农村地区，受过高中教育，主要侧重于材料科学。通过这个项目，我们还希望激励其他学生，特别是那些来自拉丁美洲国家的学生，因为这些国家很难获得高等教育，因此，他们希望从事 STEM 领域的职业。该项目还帮助学生培养好奇心，增强科学技能，并提高他们对 STEM 的兴趣。该项目的成功得益于学术界和企业实体之间非凡的合作网络。在这个项目中，我们在与 Tachi Umada Analog Astronaut 项目的合作下，获得了一个自主系统以及外太空独特而创新的实践。
从学术界到公司以及从ITF到科学建议的平行旅程
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