护理教育认证委员会 (ACEN) 3390 Peachtree Rd NE Suite 1400 Atlanta, GA 30326 电话:(404) 975-5000 传真:(404) 975-5020 电子邮件:info@acenursing.org 网站:Https://www.acenursing.org
请注意,虽然本手册相当全面,但我们无法预料到每种情况,也不能回答有关蒂尔登预备学校入学的每个问题。此外,情况可能要求手册中描述的政策和期望不时改变;学校保留修改,补充或废除这些规定中的任何一个,认为这是必要的,并由其自行决定。您将被告知您通过电子邮件发生的更改,并且您有责任阅读和理解任何修订。感谢您详细阅读本手册。我们期待让您和您的学生加入我们的学校社区!
Mission .................................................................................................................................... 30
特拉华州宣教型技术社区学院 - 学生是我们所做的一切的中心。我们通过全面的教育机会和整体支持服务来赋予学生改变生活,从而促进公平的成果。作为该州唯一的社区学院,我们提供质量教育,以满足劳动力和社区需求,利用合作伙伴关系并增强特拉华州的经济。,我们通过培养一种包容性文化来使所有个人的多样性都具有使学生成功的访问和公平性的结构化。特拉华州技术社区学院的放射科学技术计划(RAD)提供教育经验,使录取的学生能够获得所需的知识,技能和行为,以便为多样化的患者人群提供优质的护理。通过教学经验和临床经验,毕业生是由美国放射技术人员(ARRT)的注册表准备认证的,作为入门级放射学技术人员就业。计划目标
书店(sarahlawrence.ecampus.com).................... ... 914.395.2385 校园安全(非紧急电话号码)(campussafety@sarahlawrence.edu).... .. .. .. .. 914.395.2209 职业服务(careerservices@sarahlawrence.edu).... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. 914.395.2566 大学活动和租赁(events@sarahlawrence.edu).... .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. .. . . . . . 914.395.2412 社区伙伴关系和参与 (partnerships@sarahlawrence.edu) . . . . . . 914.395.2573 餐饮和食品服务 (avifresh@sarahlawrence.edu) . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2387 复印 (duplicating@sarahlawrence.edu) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2371 健康与保健中心(healthandwellness@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2350 服务台(学生计算)(hd@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2460 人力资源(hr1@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2474 全球教育办公室(slcaway@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2305 教务长和学生生活办公室(deanofstudies@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . 914.395.2249 注册办公室(regoff@sarahlawrence.edu).....................................................................................................................................................................................................................................................................................................................914.395.2301 体育和竞技(athletics@sarahlawrence.edu)..............................................................................................................................................................................................................914.395.2560 邮局(postoffice@sarahlawrence.edu)....................................................................................... . ... ...edu ). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2303 住宿生活(reslife@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2575 学生账户(studentaccounts@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2550 学生就业(finaid@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2572 学生参与和领导力(studentinvolvement@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2550 学生生活(studentlife@sarahlawrence.edu). . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.395.2575 Title IX 协调员 (titleix@sarahlawrence.edu) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 914.323.6138
鉴于其强大的研究重点,我们的计划最适合那些在本质上发现心理学研究的人。论文研究是该计划的基本组成部分。此外,学生还参加与临床心理学有关的教学课程(伦理学,心理病理学,心理诊断和心理评估,心理测量理论,干预和评估),研究设计以及几个同源领域(社会,个性,个性差异,生物学,生物学,认知能力与心理学的行为和历史的认知能力基础基础))。学生在毕业前还完成了评估和干预技术的临床实践里程碑,以及长达一年的博士前临床心理学居住。临床心理学计划仅作为一项全日制研究计划提供。
1.2(5) SIS......................................................................................................................................................... 15
解释 * 任务知识量表值可以单独使用,也可以与任务绩效量表值一起使用,以定义特定任务的知识水平。(例如:b 和 1b) ** 学科知识量表值单独使用,以定义与任何特定任务不直接相关的学科或多个任务共有学科的知识水平。(#)表示此任务是在与 3F5X1 AFSC 的初始技能培训中联合教授的。注意:不适用于 5 级或 7 级课程。‐ 此标记单独使用,而不是量表值,以表明课程或 CDC 中未提供任何熟练程度培训。X 此标记单独用于课程列中,以表明需要培训,但由于资源限制而未提供培训。注意:显示熟练程度代码的所有任务和知识项目都是在战争期间训练的。
Dean的信息欢迎来到Rafic Hariri护理学院(HSON)。我们很高兴您选择在AUB学习护理,并期待与你们每个人见面。这是对护理的激动人心的时刻 - 无论是在AUB还是世界各地。2018年,AUB授予HSON独立教师身份,并任命Huijer博士为学校的创始院长。 我们继续为这些成就感到自豪,我们期待与您合作庆祝这些成就。 随着危机开始临时院长莱尔拉(Dean Laila Farhood),使学校持续了3个充满挑战的年,在此期间,我们仍然能够获得认证。 在护理领域,护士承担新的和更大的责任。 尽管照顾患者仍然是我们的主要责任,但我们也在国家,地区和国际层面制定医疗保健政策以及研究重要的医疗保健问题方面发挥了作用。 HSON已有119岁的历史,并不断发展和发展,以跟上医疗保健和社会需求的发展。 我们的BSN和MSN计划都在纽约州教育部租用,在2022年3月第三次获得美国大学护理教育委员会的认可,为期10年。 HSON是美国以外的第一所获得这样认证的学校。 我们介绍了新计划,并不断更新和修改课程。 我们继续进行成人老年医学,精神科健康,社区和公共卫生护理的其他4个MSN曲目,并推出了儿科轨道。 祝你好运!2018年,AUB授予HSON独立教师身份,并任命Huijer博士为学校的创始院长。我们继续为这些成就感到自豪,我们期待与您合作庆祝这些成就。随着危机开始临时院长莱尔拉(Dean Laila Farhood),使学校持续了3个充满挑战的年,在此期间,我们仍然能够获得认证。在护理领域,护士承担新的和更大的责任。尽管照顾患者仍然是我们的主要责任,但我们也在国家,地区和国际层面制定医疗保健政策以及研究重要的医疗保健问题方面发挥了作用。HSON已有119岁的历史,并不断发展和发展,以跟上医疗保健和社会需求的发展。我们的BSN和MSN计划都在纽约州教育部租用,在2022年3月第三次获得美国大学护理教育委员会的认可,为期10年。HSON是美国以外的第一所获得这样认证的学校。我们介绍了新计划,并不断更新和修改课程。我们继续进行成人老年医学,精神科健康,社区和公共卫生护理的其他4个MSN曲目,并推出了儿科轨道。祝你好运!在2022 - 2023年,护理管理和管理中的MSN转换为混合格式(部分地现场和部分在线),并启动了新的护理管理学术研究生在线文凭,以满足希望继续执政的忙碌护士的需求。我们的毕业生需求量很大,他们在世界上不同国家担任领导职务。我们的教职员工继续他们在研究,教学和服务方面的杰出贡献,并在这些领域获得了奖项,我们很荣幸能在黎巴嫩的护士和其他地区和国际委员会任职。在国际层面,该地区的第一章Chi iota荣誉学会分会是由Sigma Theta Tau International(STTI)正式租用的。作为AUB的研究生,您在学术和专业上发展的机会是无限的,不仅限于您的课程工作。我们希望本手册将为您提供有用的指南,尤其是在一切都不熟悉的前几周。但是,如果您迷路或需要帮助,请来找我们。我们渴望竭尽所能,使您成为您的积极而有意义的体验。我们也欢迎您对本手册中如何改进的任何评论或建议,以使其对未来的HSON学生更有帮助。Samar Noureddine,PhD,RN,FAHA,FAAN DEAN和RAFIC HARIRI护理学院贝鲁特大学