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CDC 行动呼吁：学校可以采取哪些措施促进学龄儿童定期补种疫苗 幼儿园儿童的疫苗接种覆盖率
CDC 行动呼吁：学校可以采取哪些措施促进学龄儿童补种疫苗 幼儿园儿童的疫苗接种覆盖率仍处于几十年来的最低水平，在疫情爆发后的两个学年里，全国范围内的疫苗接种覆盖率从 95% 下降到 93%，某些地区下降幅度高达 10 个百分点。这意味着在疫情期间进入幼儿园的多达 75 万名幼儿可能感染可通过疫苗预防的疾病。自 2019-2020 学年以来，6 个月至 17 岁儿童的流感疫苗接种覆盖率也下降了 5 个百分点以上。 2024 年，美国各社区正在应对儿童住院麻疹病例和疫情的上升，强调未接种疫苗和未接种疫苗的儿童面临患上严重疾病的风险。疫苗接种覆盖率下降，加上麻疹等疫苗可预防疾病病例增加，反过来又使学生患病和缺课的风险更大。常规疫苗接种是让孩子保持健康、上学和准备学习的好方法。疫苗可以通过以下方式优化学生健康：
开展社区范围内的大规模药物管理 (MDA)
i. 在儿童首次成为国家计划目标的群体中：所有未通过任何其他国家计划接受治疗的儿童（如未通过指印或其他治疗确认方法）将在家中接受治疗。不记得自己是否通过其他计划接受过治疗（且没有护理人员确认）的儿童应接受治疗。 ii. 在儿童首次成为以社区为基础的挨家挨户提供 MDA 目标的群体中：社区志愿者将为在家中接受治疗的任何学龄前或学龄儿童进行指印，以避免在该地区随后针对学龄儿童的 MDA 期间进行重复治疗。 f. 为无法吞咽的幼儿或个人适当服用药片
大脑：控制中心
从国家卫生研究院，NIH NIH神经科学研究科学教育奖，国家药物滥用研究所（NIDA）的NIH蓝图（NIDA）的NIH蓝图，由美国国家卫生研究院（NID）（NIDA）的授予编号5R25DA033006支持 。 本书中描述的活动是针对成人直接监督的学龄儿童的。 作者，BCM，NIDA和NIH不对活动，不具体遵循指示或忽略文本中包含的注意事故的任何事故或伤害负责。 本出版物中表达的意见，发现和结论仅是作者的观点，不一定反映了BCM，图像贡献者或赞助机构的观点。。 本书中描述的活动是针对成人直接监督的学龄儿童的。 作者，BCM，NIDA和NIH不对活动，不具体遵循指示或忽略文本中包含的注意事故的任何事故或伤害负责。 本出版物中表达的意见，发现和结论仅是作者的观点，不一定反映了BCM，图像贡献者或赞助机构的观点。。 本书中描述的活动是针对成人直接监督的学龄儿童的。 作者，BCM，NIDA和NIH不对活动，不具体遵循指示或忽略文本中包含的注意事故的任何事故或伤害负责。 本出版物中表达的意见，发现和结论仅是作者的观点，不一定反映了BCM，图像贡献者或赞助机构的观点。。本书中描述的活动是针对成人直接监督的学龄儿童的。作者，BCM，NIDA和NIH不对活动，不具体遵循指示或忽略文本中包含的注意事故的任何事故或伤害负责。本出版物中表达的意见，发现和结论仅是作者的观点，不一定反映了BCM，图像贡献者或赞助机构的观点。
使用
剑桥神经心理测试自动化电池（CANTAB）是一种计算机化且对儿童友好的神经心理评估电池，其中包括旨在评估执行功能某些方面的子测验。使用CANTAB，本研究旨在根据日本学龄儿童的行政职能方面建立规范价值。参与者包括234名儿童（135名男孩和99名6-12岁的女孩）参加了常规课程，而没有发育障碍或教育支持的任何临床记录。参与者根据年龄（6-7、8-9和10-12岁）进行分组。四个CANTAB子测验，包括空间工作记忆（SWM），以评估空间工作记忆，剑桥（SOC）的袜子（SOC）评估计划，内部/颈部内集合（IED），以评估注意力集合设置的变化和灵活性，并停止信号任务（SST），以评估抑制作用，以评估抑制作用，以评估每位参与者。结果表明，所有CANTAB子测验的性能随着年龄的增长而变化。较早的SWM和SST中有所改善，从而表明空间工作记忆和抑制作用早于计划，以及注意力集的转移和灵活性。 此外，在SST子测验中，女孩的错误少于6 - 7年小组中的男孩。 本研究根据日本的学龄儿童的年龄和性别提供了四个CANTAB子测验的规范数据。 我们希望这些发现将用于开发有效的工具，以对执行功能障碍儿童的早期发现和支持。较早的SWM和SST中有所改善，从而表明空间工作记忆和抑制作用早于计划，以及注意力集的转移和灵活性。 此外，在SST子测验中，女孩的错误少于6 - 7年小组中的男孩。 本研究根据日本的学龄儿童的年龄和性别提供了四个CANTAB子测验的规范数据。 我们希望这些发现将用于开发有效的工具，以对执行功能障碍儿童的早期发现和支持。较早的SWM和SST中有所改善，从而表明空间工作记忆和抑制作用早于计划，以及注意力集的转移和灵活性。 此外，在SST子测验中，女孩的错误少于6 - 7年小组中的男孩。 本研究根据日本的学龄儿童的年龄和性别提供了四个CANTAB子测验的规范数据。 我们希望这些发现将用于开发有效的工具，以对执行功能障碍儿童的早期发现和支持。较早的SWM和SST中有所改善，从而表明空间工作记忆和抑制作用早于计划，以及注意力集的转移和灵活性。 此外，在SST子测验中，女孩的错误少于6 - 7年小组中的男孩。 本研究根据日本的学龄儿童的年龄和性别提供了四个CANTAB子测验的规范数据。 我们希望这些发现将用于开发有效的工具，以对执行功能障碍儿童的早期发现和支持。较早的SWM和SST中有所改善，从而表明空间工作记忆和抑制作用早于计划，以及注意力集的转移和灵活性。 此外，在SST子测验中，女孩的错误少于6 - 7年小组中的男孩。 本研究根据日本的学龄儿童的年龄和性别提供了四个CANTAB子测验的规范数据。 我们希望这些发现将用于开发有效的工具，以对执行功能障碍儿童的早期发现和支持。较早的SWM和SST中有所改善，从而表明空间工作记忆和抑制作用早于计划，以及注意力集的转移和灵活性。此外，在SST子测验中，女孩的错误少于6 - 7年小组中的男孩。本研究根据日本的学龄儿童的年龄和性别提供了四个CANTAB子测验的规范数据。我们希望这些发现将用于开发有效的工具，以对执行功能障碍儿童的早期发现和支持。
学校通讯计划
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田纳西州民意调查发现，田纳西州人......
随着田纳西州进入实施田纳西承诺的第一年，田纳西州有学龄儿童的公民大多对该计划很熟悉，并希望该计划能够得到推广。大约 61% 的家中至少有一个学龄儿童的田纳西州居民对田纳西承诺非常熟悉或比较熟悉（分别为 19% 和 41%），其中大多数人非常同意或同意该计划应该包括四年制学院和大学（分别为 46% 和 21%）。尽管家长们大多支持田纳西承诺，甚至支持扩大该计划，但总体而言，田纳西州居民认为大学教育对帮助年轻人取得成功非常重要（34%），而认为良好的职业道德（61%）、懂得如何与他人相处（53%）和在工作中获得的工作技能（43%）则更为重要。那些拥有高中或以下学历的人比拥有研究生学位的人更有可能认为大学学位极其重要（分别为 70% 和 57%）。