本研究调查了在用于气态氢输送的钢管中使用氧气作为氢脆气相抑制剂的潜力。文中介绍了在气态氢氧混合物下进行的拉伸试验结果,分析了氧气浓度、总压力和应变速率的影响。此外,还介绍了一种数值模拟模型,该模型基于非局部 Gurson-Tvergaard-Needleman (GTN) 模型,结合氢扩散并结合“氧化层”边界条件。这项正在进行的研究的结果表明,在输送的氢气中添加少量氧气可以提高管道的耐久性。
该工作计划是在联邦国家自治机构“FIRO”推荐的普通教育学科“生命安全基础”样本计划的基础上制定的,该样本计划是作为在基础普通教育基础上实施中等职业教育基础教育计划的样本计划,并附有中等普通教育证书,议定书编号为 21.07。 2015 (2015年7月23日审核登记号376,联邦国家自治机构“FIRO”),按照联邦国家中等普通教育标准要求,介绍了普通教育学科“生命安全基础”的结构、内容和掌握结果(俄罗斯教育和科学部2012年5月17日第413号“关于批准联邦国家中等(完整)普通教育标准”的命令)。考虑到组织在以基础普通教育为基础的中等职业教育掌握教育计划框架内获得中等普通教育的建议,同时考虑到联邦国家教育标准的要求。 (经联邦国家自治机构“FIRO”职业教育与资格体系中心科学与方法委员会 2017 年 5 月 25 日第 3 号议定书批准。
该工作计划是在联邦国家自治机构“FIRO”推荐的普通教育学科“生命安全基础”样本计划的基础上制定的,该样本计划是作为在基础普通教育基础上实施中等职业教育基础教育计划的样本计划,并附有中等普通教育证书,议定书编号为 21.07。 2015 (2015年7月23日审核登记号376,联邦国家自治机构“FIRO”),按照联邦国家中等普通教育标准要求,介绍了普通教育学科“生命安全基础”的结构、内容和掌握结果(俄罗斯教育和科学部2012年5月17日第413号“关于批准联邦国家中等(完整)普通教育标准”的命令)。考虑到组织在以基础普通教育为基础的中等职业教育掌握教育计划框架内获得中等普通教育的建议,同时考虑到联邦国家教育标准的要求。 (经联邦国家自治机构“FIRO”职业教育与资格体系中心科学与方法委员会 2017 年 5 月 25 日第 3 号议定书批准。
警告说明 本年度报告中,有关当前计划、估计、战略和信念的陈述以及其他非历史事实的陈述均为关于安斯泰来未来业绩的前瞻性陈述。这些陈述基于管理层根据当前可用信息做出的当前假设和信念,涉及已知和未知的风险和不确定性。许多因素可能导致实际结果与前瞻性陈述中讨论的结果大不相同。这些因素包括但不限于:(i) 一般经济状况和与医药市场相关的法律法规的变化,(ii) 货币汇率波动,(iii) 新产品上市延迟,(iv) 安斯泰来无法有效营销现有产品和新产品,(v) 安斯泰来无法继续有效地研究和开发在竞争激烈的市场中被客户接受的产品,以及 (vi) 第三方侵犯安斯泰来知识产权。本年度报告中包含的有关医药产品(包括目前正在开发的产品)的信息不构成广告或医疗建议。
该工作计划是在联邦国家自治机构“FIRO”推荐的普通教育学科“生命安全基础”样本计划的基础上制定的,该样本计划是作为在基础普通教育基础上实施中等职业教育基础教育计划的样本计划,并附有中等普通教育证书,议定书编号为 21.07。 2015 (2015年7月23日审核登记号376,联邦国家自治机构“FIRO”),按照联邦国家中等普通教育标准要求,介绍了普通教育学科“生命安全基础”的结构、内容和掌握结果(俄罗斯教育和科学部2012年5月17日第413号“关于批准联邦国家中等(完整)普通教育标准”的命令)。考虑到组织在以基础普通教育为基础的中等职业教育掌握教育计划框架内获得中等普通教育的建议,同时考虑到联邦国家教育标准的要求。 (经联邦国家自治机构“FIRO”职业教育与资格体系中心科学与方法委员会 2017 年 5 月 25 日第 3 号议定书批准。
该工作计划是在联邦国家自治机构“FIRO”推荐的普通教育学科“生命安全基础”样本计划的基础上制定的,该样本计划是作为在基础普通教育基础上实施中等职业教育基础教育计划的样本计划,并附有中等普通教育证书,议定书编号为 21.07。 2015 (2015年7月23日审核登记号376,联邦国家自治机构“FIRO”),按照联邦国家中等普通教育标准要求,介绍了普通教育学科“生命安全基础”的结构、内容和掌握结果(俄罗斯教育和科学部2012年5月17日第413号“关于批准联邦国家中等(完整)普通教育标准”的命令)。考虑到组织在以基础普通教育为基础的中等职业教育掌握教育计划框架内获得中等普通教育的建议,同时考虑到联邦国家教育标准的要求。 (经联邦国家自治机构“FIRO”职业教育与资格体系中心科学与方法委员会 2017 年 5 月 25 日第 3 号议定书批准。
公民。俄罗斯紧急情况部是保护人民免受紧急情况影响的联邦管理机构。俄罗斯联邦警察是保护公民健康、权利、自由和财产免受非法攻击的国家行政机关系统。紧急医疗服务。联邦消费者权利保护和人类福利监督服务局(俄罗斯 Rospotrebnadzor)。其他政府安全服务。组织保护俄罗斯联邦人民免受和平时期紧急情况影响的法律依据。
成员:• Chris Affeldt,密歇根州环境质量部 • Laura Babcock,明尼苏达州技术援助计划 • Bob Boughton,加利福尼亚州有毒物质控制部 • Dan Cain,俄勒冈州卫生部 • Pam Eliason,有毒物质使用减少研究所 • Gary Ginsburg,康涅狄格州卫生部 • Pam Hadad Hurst,纽约州环境保护部 • Brenda Hoppe,俄勒冈州卫生部 • Al Innes,明尼苏达州污染控制局 • Kevin Masterson,俄勒冈州环境质量部 • Nancy Ostrom,加利福尼亚州有毒物质控制部 • Nancy Rice,明尼苏达州卫生部 • Brian Toal,康涅狄格州卫生部 • Don Ward,纽约州环境保护部 • Adam Wienert,州际化学品信息交换所
该工作计划是在联邦国家自治机构“FIRO”推荐的普通教育学科“生命安全基础”样本计划的基础上制定的,该样本计划是作为在基础普通教育基础上实施中等职业教育基础教育计划的样本计划,并附有中等普通教育证书,议定书编号为 21.07。 2015 (2015年7月23日审核登记号376,联邦国家自治机构“FIRO”),按照联邦国家中等普通教育标准要求,介绍了普通教育学科“生命安全基础”的结构、内容和掌握结果(俄罗斯教育和科学部2012年5月17日第413号“关于批准联邦国家中等(完整)普通教育标准”的命令)。考虑到组织在以基础普通教育为基础的中等职业教育掌握教育计划框架内获得中等普通教育的建议,同时考虑到联邦国家教育标准的要求。 (经联邦国家自治机构“FIRO”职业教育与资格体系中心科学与方法委员会 2017 年 5 月 25 日第 3 号议定书批准。