2019 年 5 月,美国食品药品管理局批准了 Dengvaxia(赛诺菲巴斯德),这是一种减毒活嵌合四价登革热疫苗 ( 1 )。2021 年 6 月,免疫实践咨询委员会 (ACIP) 建议对经实验室确认既往感染过登革热病毒且居住在登革热流行地区(如美属维尔京群岛 (USVI) † ( 2 ))的 9-16 岁儿童和青少年接种 Dengvaxia 疫苗。在接种疫苗前确认既往感染过登革热病毒(接种前筛查)非常重要,因为 1) 虽然 Dengvaxia 可降低既往感染者因登革热住院和患重症的可能性,但它会增加无既往感染者出现这些结局的风险;2) 许多登革热病毒感染是无症状的;3) 许多有症状感染的患者没有就医或接受适当的检测 ( 3 )。实验室证据足以证明先前感染过登革热病毒,包括经实验室确诊的登革热病史§或符合 ACIP 推荐的疫苗接种前筛查性能标准的阳性血清学检测结果,该标准定义为高特异性(≥98%)和敏感性(≥75%)。建议在符合疫苗接种条件的人群中,血清阳性率为 20%(对应于最低敏感性为 75%、最低特异性为 98% 的检测的阳性预测值为 ≥90%),以最大限度地提高疫苗安全性,并最大限度地降低未感染过登革热病毒的人群接种疫苗的风险( 2 )。
作为实地转型的一部分,设立了几个新职位,包括中部、东部、中大西洋和西部地区的四名新区域主任。这些区域主任的职责是监督整个地区的行政、后勤和跨任务信息共享。在各自的区域内,他们将负责领导支持反情报、背景调查和工业安全任务的实地工作人员。区域主任将与任务总部和实地行动助理主任密切合作,管理行政和后勤职能,带头整合任务和区域,并专注于实地和总部之间的有效沟通。DCSA 已聘用了四名区域主任中的三名,以下是这些人员的简要介绍。东部地区区域主任的招聘正在进行中。
科学方法和开放式探究, 进行研究、实验室和实地活动时的安全和道德规范, 地质、海洋、气象和天文测量, 遥感和实地观察技术, 地图、图表和模型的绘制和使用, 传统和电子的研究、数据收集、分析、建模和报告手段 II. 表现 专业教育计划提供候选人参与连续和发展性实地体验和学生教学的证据,在训练有素、具有人际交往技能和教学能力的学院人员和合作教师的监督下。该计划还提供证据表明,地球和空间科学认证计划的退出标准和能力在课程、实地体验和学生教学中进行评估,并要求候选人通过以下方式展示他们在促进学生学习方面的知识和能力: II.A. 管理教学环境以便:
普查前 更新普查法规 组建普查指导委员会 设计和实施沟通和宣传策略 用户-制作人研讨会 制表计划 制定普查方法和问卷设计 手册 试点普查 准备框架/持有清单 印刷普查问卷和其他材料 分发材料 招聘实地工作人员 培训 普查 实地数据收集 从实地工作人员处收到问卷和其他材料并将其交给 CCO 普查后 普查后调查 初步结果
隐私法声明授权:美国法典第 10 章第 113 节,国防部长;美国联邦法规 (CFR) 第 36 章第 1220 部分,联邦记录,总则;美国法典第 44 章第 31 章,联邦机构的记录管理;美国法典第 44 章第 33 章,记录处置;DoDD 5105.53,行政和管理主任;DoDD 5110.04,华盛顿总部服务处 (WHS)。主要目的:确保由以下高级官员或代表其创建和维护的联邦记录和信息的责任制:• 国防部长、国防部副部长和执行秘书的直属办公室,• 国防部长主要参谋办公室;以及• 国防机构和国防部实地活动负责人。常规用途:除了根据《1974 年隐私法》(经修订)第 5 USC 552a(b) 条一般允许的披露外,本文所含记录还可根据第 5 USC 552a(b)(3) 条作为常规用途在国防部之外披露,详见以下适用记录系统通知:https://dpcld.defense.gov/Portals/49/Documents/Privacy/SORNs/OSDJS/DHRA-23-DoD.pdf。披露:自愿披露;但是,非法删除或销毁联邦记录以及未经授权披露机密和受控非机密信息会受到各种处罚。
根据澳大利亚社会工作者协会 (AASW) 对社会工作实地教育项目的要求,学生在课程期间需要在不同的人类服务机构环境中完成两个行业实习(总共 1,000 小时)。学生实习由社会工作实地教育协调员组织和分配,并由学术负责人监督。实习地点一般位于墨尔本及其周边地区,但也可能有机会在农村或州际进行有趣的实习。社会工作实地教育网页联系方式:sw.placements@vu.edu.au
实习计划利用大都市地区的机构提供通识和高级水平的实习体验。学生通常在实地工作大约两天,由机构雇用的 MSW 从业人员指导。学生需要花费规定的时间与客户面对面交流、参加机构会议、接受个人或小组监督以及在社区中活动。在某些情况下,已经是社会服务员工的学生可以安排在自己的机构完成一年的实地实习。实习也可以在学生的人类服务导向工作地点完成,只要实地教育主任批准即可。
本指南专为诊所和基层医院从事治疗工作的医务人员设计。我们试图利用无国界医生组织积累的实地经验、世界卫生组织 (WHO) 等参考组织的建议以及每个领域的专业工作,以最简单、最实用的方式回答实地医务人员面临的问题。本版涉及实地遇到的主要疾病的治疗方面,并在较小程度上涉及预防方面。清单并不完整,但涵盖了基本需求。本指南不仅用于无国界医生组织支持的项目,还用于其他项目和其他环境。值得注意的是,它是世卫组织紧急医疗工具包的一个组成部分。
OCIO 工作人员通过以下方式部署提供实地支持:• 频谱管理和可生存通信互操作性• 联合实地办事处 (JFO) 设置• 分支机构、地区实地办事处 (AFO) 设置• 灾难恢复中心 (DRC) 设置• 接收、准备、前送和集成 (RSOI) OCIO 工作人员通过以下方式为场外灾难提供支持:• 最终用户支持,包括幸存者应用程序的接收• “黄夹克”国家响应协调中心 - 全天候支持• “保持灯亮”(例如,监控灾难和连续性系统和应用程序的运营和网络威胁)• 为支持所有灾难行动的人员配备装备• 申请和安装现场设施网络基础设施
我,___________________________________________________________________________________,被任命为海军中校,庄严宣誓(或确认),我将支持和捍卫美国宪法,反对一切敌人,无论是来自国内还是国外;我将忠实地信奉和效忠于美国宪法;我将自愿承担这一义务,没有任何心理保留或逃避的目的;我将忠实地履行我即将就任的职务:愿上帝保佑我。(可选)