计算思维(新) 创造力和创新 数据素养、管理和表达(新) 数字公民 实用技术概念(新) TEKS 包括“在协助下”和“有或没有技术” 技术以对新兴技术的广泛描述为特色 各部分与日常生活息息相关
c2。批判性观察,分析和评估来自广泛来源的信息。C3。将实际方法应用于对医疗科学的选择性方面的研究,并证明了对安全性和良好工作场所实践的认识。C4。 使用一系列通信策略有效地传达科学数据和概念。 C5。 通过专门针对主题和/或职业愿望而专门研究特定纪律利益。 C6。 使用适当的实用技术(作为一个个人或组内工作)获得,记录,整理和批判性分析数据。 C7。 展示了对研究过程的理解,包括当前的道德和法律框架,通过执行研究项目可以在英国进行人类和动物研究。C4。使用一系列通信策略有效地传达科学数据和概念。C5。 通过专门针对主题和/或职业愿望而专门研究特定纪律利益。 C6。 使用适当的实用技术(作为一个个人或组内工作)获得,记录,整理和批判性分析数据。 C7。 展示了对研究过程的理解,包括当前的道德和法律框架,通过执行研究项目可以在英国进行人类和动物研究。C5。通过专门针对主题和/或职业愿望而专门研究特定纪律利益。C6。使用适当的实用技术(作为一个个人或组内工作)获得,记录,整理和批判性分析数据。C7。 展示了对研究过程的理解,包括当前的道德和法律框架,通过执行研究项目可以在英国进行人类和动物研究。C7。展示了对研究过程的理解,包括当前的道德和法律框架,通过执行研究项目可以在英国进行人类和动物研究。
实用技术奖每年向开发出色的实用机器人技术的个人和团体颁发,目的是直接利用机器人技术研发的结果,以促进工业领域的自动化并改善社会生活,并进一步促进机器人技术对社会的贡献。今年,有六个申请。根据该协会的选择规则,法官委员会进行了组织和精心审议,作为第一阶段,已确认六项申请符合法规中规定的条件,并且在文件筛选结果后,审理了三起案件。在第二阶段,这三个案件中的每一个都经过严格的技术评估,因此,基于此,整个委员会都仔细审议了他们是否值得该裁决。结果,所有三个都被选为奖项,最终决定是由董事会做出的。颁奖典礼是在大阪理工学院举行的第42个学术演讲上举行的,主席向接受者颁发了奖励证书。最后,我们要向获奖者表示衷心的祝贺,并祝他们将来一切顺利。 Kiguchi Ryoo,第29届实用技术奖选项小组委员会主席
我们毫不掩饰地将重点放在计数方法在保护中的应用上。因此,我们在一定程度上偏向于森林和热带地区,因为那里有如此多的生物多样性。我们试图以清晰简单的方式传授一般原则和一些实用技术。我们可能会因引用很少的参考文献而受到批评,但这样做是为了让读者开始阅读,而不会觉得首先阅读大量文献是一项挑战。我们希望我们已经充分说明了鸟类计数背后的原理,使读者能够对他们计划的研究持批判态度。许多原理适用于任何应用于任何物种或栖息地的方法。还有其他重要的鸟类研究类型,例如生态学或种群动态,我们根本没有涉及。
计算机科学家寻求方法和方法,以有效地自动化日常工作,创建和解释新信息,并寻求新的技术来增强人类体验。计算机科学学士学位,通过在信息和计算的理论基础中的扎实研究核心以及在编程语言,软件工程,数据库,操作系统,网络安全和人工智能方面的实用技术中为学生做好准备。计算机科学学位具有灵活性,使学生能够将自己的技能与其他领域的各种跨学科兴趣相结合,例如计算生物学,化学和艺术。计算机科学毕业生在医疗保健,电子商务,能源,物流和零售业的国家公司找到就业。
作者描述了多属性实用技术,这是多标准决策的一种方法。没有任何其他M.C.D.M.的参考。技术。尽管清楚地编写了它,但大多数JORS读者都会发现不必要的说明很长,只要该方法非常简单,只需要几页即可充分描述它。该方法的基础是针对参与项目的人,以确定最相关的标准并衡量获得这些属性的程度,因此可以为所考虑的每个替代方案获得总体“得分”。专着讨论了谁应该参与评估,ho \ i标准可以加权和测量以及如何计算总体“得分”。有一些关于敏感性分析的讨论。用于评估药物咨询中心的新地点的方法,洛杉矶的学校种族隔离计划以及解决房东/房客纠纷的计划。
商业海洋活动推动了对海底设备定位和重新定位技术解决方案的需求。传统解决方案通常涉及通过对多个发射器进行距离测量来进行定位,但这些有源设备包含需要定期维护的电池。因此,使用被动声纳反射器作为导航和定位辅助设备是可取的。其实用性的基础是它们反射声纳能量的能力,以目标强度量化。以 SonarBell 为代表的商业被动反射器技术的最新进展使其成为水下定位的实用技术。在本研究中,介绍了被动声纳反射器和 SonarBell 的声学特性。基本声纳方程分析的结果和水箱中宽带校准测量的目标强度估计了使用 SonarBell 在定位系统中可以实现的性能。两次现场测试的记录表明 SonarBell 正在实际使用中。
我们介绍了五项有关最近的ICS奖项获奖者的不同主题的科学报告:2022年ICS -Adama技术创新奖的获得者Aharon Blank撰写了一份关于“磁共振 - 从光谱工具到实用技术设备的磁共振”的报告”; 2022年ICS优秀年轻科学家奖的获得者Ori Gidron撰写了“芳香材料 - 扭曲的故事”; ODED HOD是2022年ICS Tenne纳米级科学奖的获得者,他撰写了一篇题为“ Slippery Science”的文章; 2022 ICS优秀科学家奖的获得者Shlomo Magdassi和他的同事都在“添加剂制造:从2D到4D印刷”上写道,Ron Naaman(2022年ICS金牌的获得者)审查了他的作品,“ chiral诱发的自旋选择性效应”。我也很高兴为《冰》杂志采访罗恩。
(a) 简介。1. 技术包括数据通信、数据处理以及用于本地和跨网络执行这些任务的设备。学习应用这些技术可以激励学生培养批判性思维技能、高阶思维和创新解决问题的能力。技术应用包括对数字工具、设备、通信和编程的研究,使学生能够在职业、教育和其他领域应用当前和新兴技术。2. 技术应用德克萨斯州基本知识和技能 (TEKS) 由五个部分组成,旨在让学生在 8 年级之前掌握技术应用:计算思维;创造力和创新;数据素养、管理和表达;数字公民;以及实用技术概念。沟通和协作技能贯穿于各个部分。a. 计算思维。学生将解决问题的过程分为四个步骤:分解、模式识别、抽象和算法。b. 创造力和创新。学生使用创新设计流程来开发问题解决方案。学生计划解决方案、创建解决方案、测试解决方案、迭代和调试解决方案,并根据需要实施全新的创新产品。c. 数据素养、管理和表示。学生为受众收集、组织、管理、分析和发布各种类型的数据。d. 数字公民。学生实践合乎道德且有效的技术应用,并了解网络安全和数字足迹的影响,从而成为安全、高效和受人尊敬的数字公民。e. 实用技术概念。学生通过专注于键盘输入和应用程序及工具的使用来构建软件应用程序和硬件知识。3. 技术应用 TEKS 可以集成到所有内容领域,并可以支持独立课程。学区可以灵活地在各种环境中提供技术应用,包括通过独立课程或将技术应用标准集成到一个或多个课程或学科领域的基本知识和技能中。4. 包含“包括”一词的陈述是指必须掌握的内容,而包含“例如”一词的陈述旨在作为可能的说明性示例。