FINPLN 3283:财务规划:计算机应用本课程旨在帮助您了解如何使用电子表格应用程序分析家庭和个人的财务状况、需求和目标。本课程涵盖的主题包括构建个人财务报表、现金流分析和预测、图表和表格、与教育储蓄、退休需求和其他财务规划领域相关的货币时间价值应用、预测分析以及摊销和累积表。本课程帮助学生获得有关如何分析家庭财务状况以及如何预测家庭未来财务状况的实际知识。仅按 AF 评分。
所学模块以及论文模块的教学部分将为学生提供完成最终研究项目(实习后的论文或高级报告)所需的学科知识和技能。论文模块的教学部分将在第 2 学期开始,并将以不计学分的法律基础和技能的介绍材料为基础,重点介绍各种研究方法。虽然学生不需要进行实证研究来支持他们的论文,但他们应该能够理解和评估他人所做的实证工作。因此,对社会研究问题和研究方法问题的实际知识很重要。全日制学生将于 9 月份开始的第 2b 学期(从 4 月开始)和 1 月份开始的第 2 学期(从第二年的 1 月开始)开始论文的独立部分。
abreifintroductionftheprogramme计划结果:M.Sc。植物学硕士在植物学中是两年的常规课程,由P.G.提供。植物学系。Sambalpur大学。 目前的教学大纲涵盖了理论和实用的不同组成部分,以及项目工作,现场学习和研讨会演讲,这将帮助学生深入了解高级植物学。 在本课程的完成期间,预计学生将拥有有关微生物学的总体知识,不同的较低(加密)和较高的植物(Phanerogams)多样性,其解剖学,生理学,生物化学,生物化学,生物化学,生殖生物学,遗传学,进化史和古生物> 学生可以了解不同栽培植物的伊利吉斯和历史,其经济重要性,对自然资源的利用和保护不同的可再生能源和不可再生能源。 课程课程旨在向学生介绍感官生物学和压力生理学,以及对不同仪器的理论和实际方面的培训以及微生物和植物组织培养的培训。 该课程还涵盖了有关生态学,环境污染和不同环境法的丰富知识。 完成本课程后,希望学生对如何处理和操作基本工具的实验目的有实际知识。 M.Sc的程度Sambalpur大学。目前的教学大纲涵盖了理论和实用的不同组成部分,以及项目工作,现场学习和研讨会演讲,这将帮助学生深入了解高级植物学。在本课程的完成期间,预计学生将拥有有关微生物学的总体知识,不同的较低(加密)和较高的植物(Phanerogams)多样性,其解剖学,生理学,生物化学,生物化学,生物化学,生殖生物学,遗传学,进化史和古生物> 学生可以了解不同栽培植物的伊利吉斯和历史,其经济重要性,对自然资源的利用和保护不同的可再生能源和不可再生能源。 课程课程旨在向学生介绍感官生物学和压力生理学,以及对不同仪器的理论和实际方面的培训以及微生物和植物组织培养的培训。 该课程还涵盖了有关生态学,环境污染和不同环境法的丰富知识。 完成本课程后,希望学生对如何处理和操作基本工具的实验目的有实际知识。 M.Sc的程度学生可以了解不同栽培植物的伊利吉斯和历史,其经济重要性,对自然资源的利用和保护不同的可再生能源和不可再生能源。课程课程旨在向学生介绍感官生物学和压力生理学,以及对不同仪器的理论和实际方面的培训以及微生物和植物组织培养的培训。该课程还涵盖了有关生态学,环境污染和不同环境法的丰富知识。完成本课程后,希望学生对如何处理和操作基本工具的实验目的有实际知识。M.Sc的程度他们可能对实验设计,项目处理和撰写项目报告有基本的想法,这可能对它们有益,并提高其为不同科学期刊撰写笔记和研究文章的能力。植物学可以作为科学家,教学教师或学者或不同的行政职位开辟自己进入国家和国际研究的学术界/研究职业。
英语对大多数专业非常重要。他们开始从学校学习它并非一无所有。这些职业之一是物流。此外,关于学生对学生的一般专业培训的削弱是不可能的。在高等教育发展阶段的逻辑学家的专业能力形成是不可想象的,而没有整合到一般的语言培训系统中。在与外国迅速发展的工业和科学关系的背景下,大学毕业生的要求之一是外语的实际知识。重要的是要使学生在该语言是正式的国家中克服语言障碍。未来的专业人员需要介绍所选职业的特征以及外语在现代科学中的作用。在技术大学教外语时,有必要注意语言和语音材料的数量,以确定未来活动的选择和相应的语音技能。能够分析本科生和
在过去的几十年中,数字和模拟集成电路的集成密度和性能经历了一场惊人的革命。虽然创新的电路和系统设计可以解释这些性能提升的部分原因,但技术一直是主要驱动力。本课程将研究促成集成电路革命的基本微制造工艺技术,并研究新技术。目标是首先传授构建微型和纳米器件的方法和工艺的实际知识,然后教授将这些方法组合成可产生任意器件的工艺序列的方法。虽然本课程的重点是晶体管器件,但许多要教授的方法也适用于 MEMS 和其他微型器件。本课程专为对硅 VLSI 芯片制造的物理基础和实用方法或技术对器件和电路设计的影响感兴趣的学生而设计。30260133 电子学基础 3 学分 48 学时
课程描述 本学期在线课程分为十三个模块,每个模块涵盖一个关键的人体神经解剖系统。本课程的主要重点是掌握人体神经解剖学并了解大脑中各种结构如何连接以形成功能性神经系统。从模块 3 开始,您将完成与每个模块相关的新焦点案例研究。每个焦点案例研究都描述了一名表现出该周所研究神经系统破坏特征症状的患者。在一周的时间里,您将使用模块和以前模块中提供的信息“解决”多任务案例研究。这些案例研究旨在帮助您掌握所研究的主要神经系统的神经解剖学和功能。在本课程结束时,您不仅将掌握人体神经解剖学的实际知识,而且还能够利用这些知识来解释大脑结构破坏如何导致人类行为和认知的变化。
摘要:有效的,有效的,RET选择性的酪氨酸激酶抑制剂(TKIS)pralsetinib和selpercatinib对RET V804L/M Gatekeeper突变体有效,但是,在Solvent RET G810残基上引起抗性的Ret ret ret ret the Spece的适应性突变,可引起Solvent RET G810残基的抗性。在EGFR和ALK驱动的NSCLC中也可以看到,KRAS和MET的同时存在放大的增长可能代表了直接抑制的其他逃避机制。在这篇综述中,我们总结了有关RET融合的实际知识,重点关注NSCLC的融合,这是批准的RET抑制药物的主要临床试验结果,并特别关注了选择性TKI的最新成果,并在经验预期的临床前关于抵抗力机制和有关假设和可行药物的抗药性机制和建议的临时证据和建议的策略和策略均不相同。