XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System实验教学
CRISPR/Cas9 基因编辑技术水稻育种应用的实验教学设计
浙江师范大学生命科学学院国家级生物学实验教学示范中心，浙江金华 321004 摘要：CRISPR/Cas9 基因编辑技术在作物育种中具有重要的应用价值，了解和掌握该技术将为生物学、农学及相关专业的学生从事科研和工作奠定坚实的基础。为将 CRISPR/Cas9 技术融入高校实验教学课程，设计了题为“利用 CRISPR/Cas9 技术增强水稻对白叶枯病的抗性”的创新教学实验。实验内容包括：
居中
元宇宙作为新一代信息技术的到来，将给人们的生产、生活和学习带来巨大的变化，教育元宇宙被视为一种新的教育发展形态，将对教育教学活动带来变革性的影响。在此背景下，本研究在教育元宇宙体系建设的技术、理论、架构支撑及其数字生态的基础上，开发了包括物理层、软件层、数据层和应用层的教育元宇宙体系通用架构。本研究尝试构建生理学虚拟实验教学系统，并以兔子运动呼吸调控实验为例，开展教育元宇宙在生理学实验教学中的研究。研究对象为A学校2019级临床医学班120名学生。通过分析学生在教育元宇宙虚拟实验课程中的学习成果，得出教育元宇宙在实验教学过程中能够促进教与学的共生；本研究探索了互联网教育新形态的路径，对于推动新型教育基础设施高效构建、教育现代化创新发展具有重要意义。
个人简历 - 物理系
• 对 HJ Pain 所著《振动和波的物理学》第 6 版的希腊语译本进行科学编辑（与 Alexopoulos Th.、Raptis I. 和 Tsipolitis G. 合作）。古腾堡出版物，2020 年，ISBN 978-960-01-2151-3 • 风能 C。 Lefteriotis，帕特雷大学出版物，2010 年及之后。可再生能源课程教学注意事项•可再生能源实验室。页。詹诺利斯，G.阿塔纳苏利斯，I. Trypanagnostopoulos，G. Lefteriotis，A.卡赞齐迪斯帕特雷大学出版物，2010 年及以后。实验教学和实验练习的笔记。 • 非物理实验室练习。 C.左撇子属帕特雷大学出版物，2012 年。实验教学和实验练习的笔记。 • 流体力学。 C.左撇子属研究生课程环境物理学教学说明（物理系“能源与环境”研究生课程第一学期）。 • 材料的光学特性。 C.左撇子属研究生课程《能源材料与氢能技术》（物理系“能源与环境”研究生课程第一学期）的教学说明，以及
Andrew A. WattsAndrew A. Watts
音乐表达的新接口（NIME）表演（NL，UTRECHT，NL）2024年9月Mellichamp Mind and Machine Intelligence Summit，AI和人类创造力在UCSB APR。2024 AI实践社区（COP）：2024年1月在UCSB举行的“创新展示柜”在KMH皇家音乐学院（斯德哥尔摩，SE）2023参与教学研讨会III：2022年10月的UCSB上的“实验教学”：Grame（Saint-étienne，fr）的音乐技术与设计2022 Xenakis 22：2022年5月的百年国际研讨会（雅典，GR）在鲍尔州立大学（印第安纳州姆西）的21世纪吉他3月。2022 Thailand New Music & Arts Symposium at Bangkok Art & Culture Centre Dec. 2021 AI Music Creativity (MuMe + CSMC) at IEM Graz July 2021 International Symposium "Mikrotöne: Small is Beautiful" at Mozarteum Salzburg July 2021 4 th Annual Research on Contemporary Composition Conference at UNG Oct. 2020 Sonorities: Techno-Human Encounters at Sarc，贝尔法斯特皇后大学4月2018年3月麦吉尔大学Schulich音乐学院的研究生研讨会。2018年面板，“艺术角度”，斯坦福大学坎托艺术中心，2018年1月