• 阿德莱德被评为全球最宜居城市之一——《经济学人》智库《2022 年全球宜居指数》 • 澳大利亚新的 SSN-AUKUS 核动力潜艇舰队将在阿德莱德建造 • 澳大利亚政府的澳大利亚航天局 (ASA) 国家总部位于 Lot Fourteen • 阿德莱德大学的澳大利亚机器学习研究所 (AIML) 因其计算机视觉研究而享誉国际 • 南澳大利亚州拥有 4 所知名大学,这些大学在全球大学中多次稳居前 2% • 耗资 2000 万美元的增强推理中心(总部设在 AIML)正在帮助建立澳大利亚在机器学习推动的全球经济中竞争所需的人工智能专业知识 • 澳大利亚交互和虚拟环境研究中心 (IVE) 拥有全球排名前五的增强现实教授中的两位(排名第一和第四)。 • 南澳大利亚州的 STEM 研究影响力可与领先的 OECD 国家相媲美 • 南澳大利亚州是国家行业主导的合作研究中心的所在地 » SmartSat CRC(第 14 号地块) » 数字健康 CRC » 海洋生物产品 CRC » 重工业低碳转型 CRC(第 14 号地块) • 自 2020 年以来,南澳大利亚州的初创企业生态系统增长了 347%,估计价值为 15.6 亿澳元 • 南澳大利亚州政府正在与麻省理工学院 (MIT) Connection Science 合作,南澳大利亚州将为成熟和扩张的全球科技公司提供数据分析功能 • 该州处于全球能源转型的先锋,目前可再生能源渗透率为 70%,目标是到 2030 年实现 100% 的净可再生能源。 • 南澳大利亚州政府已承诺投入 2000 万美元在第 14 号地块建造一个公共用户设施 (CUF),以支持航天工业
该计划是免费的。所有参与者每月可获得 1,500 欧元的奖学金。IDOS 承担研究逗留期间的额外费用。• 经济学、社会科学(例如政治学/国际关系、社会学、发展研究、社会人类学、区域科学、面向社会科学的可持续性研究)硕士学位,成绩优秀至非常优秀,或通过法律二级国家考试或通过教育学位一级国家考试。• 合格学位必须在课程开始前的 5 年内完成。• 英语语言技能(C1);德语(C1)熟练;精通另一种广泛使用的语言(最好是联合国语言或葡萄牙语)是一项优势。• 德国或欧盟公民(包括申根区)或拥有德国或欧盟永久居留许可的人。• 在非洲、亚洲和拉丁美洲居住或跨国生活联系是一项优势(例如实习、志愿服务、工作或学习访问)。• 个人积极参与全球可持续发展合作。
尺寸 d20 – d110 符合 ISO 10931 原材料的温度范围 -76 °C 至 140 °C (-104.8 °F 至 284 °F) 化学品的温度范围 0 °C 至 +80 °C (32 °F 至 176 °F) 表面特性 注塑件和挤压件内表面 Ra < 0.5 µm (20 µin) 内部应力 管道:≤ 2.5 N / mm 2 ;制造过程中通过热退火消除应力 包装 管道与配件一样带盖并单独用箔纸包装 标记和标签 在生产过程中,所有组件都压印有永久性标识,以确保完全可追溯性: - 品牌名称 - 材料 - 尺寸 - 压力等级 用于区分 SYGEF ECTFE 和 SYGEF Standard PVDF 的彩色标签
作为斋浦尔 MNIT 的主任,我衷心祝愿即将举行的技术管理盛会 SPHINX'24。今年的主题“Ascend”恰如其分地体现了我们对未来和技术的期望,因为我们专注于令人兴奋的太空探索领域以及从进化到超越我们能力的过渡。参加这样的盛会对学生的全面发展起着至关重要的作用。平衡学术和课外活动不仅可以提高实践知识,还有助于磨练领导力、团队合作和有效沟通等基本技能。这样的经历对个人成长、塑造全面发展的个人和拓展视野有很大的帮助。我鼓励所有参与者沉浸在各种活动、研讨会和比赛中,这些活动、研讨会和比赛将促进学习并激发新想法。SPHINX'24 是一个联系、分享知识和挑战自我的绝佳平台。我相信今年的盛会将超越往年设定的基准,展示我们学生的非凡才华和奉献精神。祝愿 SPHINX'24 取得圆满成功,充满热情和难忘的体验。我期待见证所有参与者的非凡努力。祝好,Narayana Prasad Padhy 教授 MNIT Jaipur 主任
对于我们的制药和生物制药客户来说,创造更安全、更可持续的未来是一项战略要务。霍尼韦尔也同样秉持这一承诺,并制定了长期战略,在公司和产品供应层面都予以支持。Aclar® 阻隔膜通过提供药物稳定性和患者安全所需的防潮保护,保护改善全球个人生活的药物。Aclar 阻隔膜在整个制药行业都经过了检验和信任,可延长药物的保质期和功效,同时致力于提供更可持续的包装解决方案。
1997年,奥里萨邦(CGU,奥里萨邦)的C. V. Raman全球大学(C. V. Raman Global University)最初是一所学位工程学院,名为“ C. V. Raman工程学院(CVRCE)”。自成立以来,它已经被融合到了质量上,它一直坚持不懈地致力于通过其设备齐全的智能课堂,世界一流的实验室,卓越的卓越中心和与世界领先图书馆建立联系的丰富图书馆,从而通过其高质量的教育和培训来实现技术教育领域的快速转变。这些是CVRCE王冠中的一些闪亮羽毛,它帮助该研究所在创纪录的时间内成长为一所大学。cgu,奥里萨邦还继承了CVRCE的以下内容:一个良好的系统,重新发挥和支持性的管理,丰富的基础设施,以及其他许多方面。实际上,CGU的故事,奥里萨邦是CVRCE故事的代名词。
对于 5 轴机床,除了三个线性轴外,还有两个旋转和/或摆动轴。这为多维运动控制策略奠定了基础,并允许喷嘴相对于构建平台移动。通过适当定位打印头以及部件本身,可以为构建过程最佳地沉积材料。例如,在材料挤出中,这可以消除大多数支撑结构和特殊支撑材料。由于 SINUMERIK 的高动态性能和精度,可以实现更高的构建速度、更高效的材料利用率以及最后但并非最不重要的一点,更好的表面质量。
感谢您参加 2020 年教学日庆祝活动!本次活动旨在突出佐治亚理工学院的教学,让我们有机会反思我们为让学生参与有意义的学习体验所做的努力。教学与学习中心 (CTL) 的主要目标之一是营造一个让不同学习者都能脱颖而出的学习环境。我们今天的庆祝活动展示了佐治亚理工学院教师今年为实现这一目标所做的努力。海报活动展示了教务长教学与学习研究员、1969 届教学研究员、赫斯堡奖教学研究员、布里顿研究员、教师学习社区和 CTL 技术合作伙伴教学等团体教师的诸多成就。此外,教师中的创业成员和各种资助的获得者所开展的项目已为一系列课程带来了创新教学。在促进学习的教学方面,佐治亚理工学院有很多事情要做!您会在今年的海报活动中学到什么?例如,您可以与 Paul Verhaeghen(心理学)和 Monica Halka(荣誉课程)讨论他们在 GT1000 的五个部分教学中融入的“正念干预”的影响。或者与 Tatiana Rudchenko(Scheller)和 Vincent Spezzo(CTL)讨论他们在为 MGT 2250 的学生设计和实施在线视频测验系统后统计学学习的提高。并与 Ellen Mazumdar(机械工程)联系,了解她如何使用新的桌面四旋翼练习来帮助学生更好地理解控制系统。有很多值得探索的地方,所以我希望您可以查看每一张海报,并考虑您可以采用或调整哪些内容以用于您教授的课程。教学与学习中心还致力于培养重视和奖励教学的校园文化。今天是教学日,我们向“感谢老师”笔记的获得者和“优秀教学学生表彰奖:1934 届 CIOS 奖”的获得者致敬。我们感谢这些教师为佐治亚理工学院的学生提供优质教育所做的一切。教学日的庆祝部分得益于 1969 届校友的慷慨捐助,他们资助了我们的教学研究员项目。我们希望您能享受这个机会,与您的同事们聚在一起,讨论我们校园课堂上发生的事情,并探索未来的可能性。感谢您为佐治亚理工学院的教学和学习卓越付出时间和精力!祝一切顺利,