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Hedman 先生拥有瑞典乌普萨拉大学法学硕士 (LL.M) 学位,在奥斯陆大学主修石油法、海商法和海上保险法。他拥有新加坡国立大学法学硕士 (LL.M) 学位,主修联合国法、海洋法和中国商法。他于 2017 年荣获国际空间法研究所 (IISL) 杰出服务奖。媒体垂询,请联系:Leigh Fergus,leigh.fergus@cosparhq.cnes.fr 编者注 COSPAR,即空间研究委员会,成立于 1958 年,正值航天时代初期,由国际科学联合会理事会(现为国际科学理事会 (ISC))主持。COSPAR 的目标是促进国际空间科学研究,重点是交流成果、信息和意见,并提供一个向所有人开放的论坛
本报告为接受测试的人提供了数量和性能信息,他们在2023年7月1日至2024年6月30日之间参加了GRE®通用测试。该报告还为2019年7月1日至2024年6月30日之间的GRE一般测试人群提供了数量信息。该报告旨在帮助GRE分数用户了解他们获得的分数并鼓励适当的得分使用。GRE计划致力于传达有关GRE分数的适当使用和分数使用本报告中包含的指南,以向GRE分数用户传达。还鼓励读者在GRE®指南中审查适当使用分数的指南,以使用分数,可以在www上下载。ets.org/gre/guide。ETS和GRE计划长期以来一直致力于公平和公平的原则,该报告包括有关ETS在GRE测试中确保公平性采取的步骤的信息。
内战和奴隶制结束后,非洲裔美国人在提供经济和教育机会,住房和医疗保健以及基本公共服务方面遭受了普遍的歧视。由此产生的疏远导致了19世纪后期在蒙哥马利县许多地区建立了自力更生的亲属社区。规划决策和房地产发展实践在20世纪的大部分时间里加剧了这些不公正现象。红线和限制性盟约创造了地理分裂,使不公正的遗产造成了持久的遗产,以及这些努力通过种族和阶级分离人的努力的影响仍在今天。最近,对先前被认为是高度可取的社区进行撤销和放弃,再加上贫困的郊区化,创造了新的地理区域以及公平和包容性的障碍。楔形和走廊计划的重点是I-270走廊和相关的计划决定,加剧了这一问题,通过阻止东县的增长,将公共和私人投资集中在西方。
全球战争中,第一颗原子弹被投下。一架美国 B-29 超级堡垒轰炸机在日本广岛上空盘旋,准备在目标相生大桥上空引爆。它的有效载荷是一枚绰号为“小男孩”的炸弹。机组人员在投弹前几个小时才被告知这枚致命货物的成分。“原子”这个词从耳机里传出来,这是第一颗此类炸弹。埃诺拉·盖伊号的机组人员记录了他们亲身体验到的小男孩的破坏力。作家彼得·怀登在《第一天:广岛之前和之后》一书中写道,机组人员所见所闻,“一股烟柱迅速升起。它有一个火红的核心……火光四起……数不胜数……蘑菇形状的核弹来了……” 3 随着世界上第一颗原子弹的爆炸,第二次世界大战范围内的战争,无论是战略还是战术,都被取代了。但对越来越大的炸弹的依赖将世界推向相互保证毁灭 (MAD) 的边缘,这一概念只会带来一种虚假的安全感。 4
基于各军种的公平性和保持对核武器控制权的愿望,提出了一系列理论。对核能力公平性的追求建立了核三位一体:最初的空军投送允许召回权和精确打击,组建核海军允许隐形和可生存的二次打击选项,洲际弹道导弹的建立允许快速打击并为对手建立“核海绵”。书中讨论了核储备的增加和减少、各军种核武器的建立和减少以及将战略战争规划从华盛顿特区转移出去的组织重组。冷战期间的核政策与朝鲜战争、越南战争和俄罗斯-阿富汗战争等历史事件相似,卡普兰详细阐述了美国和苏联围绕核武器冲突的政策、条约和行动(如古巴导弹危机)。
最重要的人类能力之一是能够获得新的记忆,而且能够执行全新任务的能力。然而,关于新任务学习的基础的大脑机制知之甚少。具体来说,尚不清楚不同任务的学习在多大程度上取决于领域和/或域特异性大脑机制。这里的人类受试者(n = 45)学会了在进行功能性MRI时执行6个新任务。不同的任务需要参与感知,运动和各种认知过程,这些过程与注意力,期望,速度准确性权衡和元认知有关。我们发现,与任务学习的后期阶段相比,双边额叶网络在最初的初始网络更为活跃,并且对于需要更多新学习的任务变体而言,这种效果更强。至关重要的是,所有6个任务都参与了同一额叶网络,证明了其领域的一般性。最后,尽管任务学习降低了额叶网络中的整体活动,但它提高了该网络不同节点之间的连接强度。这些结果证明了一个域 - 一般的大脑网络的存在,其活动和连通性反映了各种新任务的学习,因此可能是人类获得新能力的能力的基础。