与家人在家,工作,您附近或网上联手保持动力,并致力于共同保持健康。有关于心脏健康的对话,并鼓励彼此了解血压和胆固醇水平的健康范围以及您的数字是多少。设定了保持健康的体重并共享技巧和资源的目标,以将心脏健康的行为纳入您的日常工作中。通过计划和参加促进学校,教堂和公园健身的小组活动来帮助您的社区保持身体活跃。通过关注心脏健康作为一个社区,我们可以激励和鼓励彼此预防心脏病。
● Lesson and appropriate scaffolding supports are fully implemented and focus on the purpose of the lesson and promote student mastery of grade-level content ● Lesson is focused on implementing activities from the HQIM as intended, focusing on the five components for effective literacy: phonemic awareness, phonics, fluency, vocabulary, and comprehension ● HQIM-embedded supports are provided, as needed, making grade-level content accessible to all students ●小组教学包括○利用HQIM小组活动和材料/操纵性的教师主导的指导○学生根据当前的课程插入评估或诊断筛选器数据对学生进行分组,○教学专注于增强基础技能
•出勤与参与(10%):除非您不适,在商务旅行或遇到过特殊的个人情况,否则您将按时上每堂课。如果需要写的文档来解释您的缺席,则必须在上课之前至少两个小时寻求批准。每一个不被裁定的缺席,讲师将从您的最终成绩(不是参与年级)中减去5分。此类别的目的是鼓励学生积极参加我们的课堂讨论。通过出勤,课堂项目和讨论参与,学生将获得小组活动和参与点。课堂项目涉及在应用文本和讲座的概念的同时,在小组中工作。任何缺勤都不会化妆。
我们探索了家具和技术如何影响教学敏捷性和学生在三个灵活的学习空间中的参与度。我们从多个教室中的教师和学生中收集了各种数据,例如与学生的焦点小组访谈,对反思提示的教师回答以及两者的居住前调查。灵活的家具配置可支持各种教学策略,并促进学生学生和学生教师之间的互动。可写的表面有益于在小组活动中促进学生的参与度。具有无线内容共享功能的数字显示促进协作学习。提供了有关学习空间设计和教师发展的具体建议。
航空航天维度模块,飞机系统,是六个模块中的第二个,它们合在一起构成了民航巡逻队针对学员的航空航天教育计划的第一阶段和第二阶段。每个模块都完全独立,因此可以按任何顺序进行教学。这使得进入该计划的新学员可以与其他学员同时学习同一模块。这可以建立学员之间的凝聚力和合作,并鼓励积极的小组参与。该模块也适合中学生,教师可以使用它来补充与 sTEm 相关的科目。包括基于探究的活动,以增强文本并提供概念适用性。这些活动被设计为小组活动,但如果需要,也可以单独进行。此模块的活动位于每章的末尾。
航空航天维度模块“飞机系统”是六个模块中的第二个,这六个模块合在一起构成了民航巡逻队针对学员的航空航天教育计划的第一阶段和第二阶段。每个模块都完全独立,因此可以按任何顺序进行教学。这使得新学员可以与其他学员同时学习同一模块。这可以建立学员之间的凝聚力和合作,并鼓励积极的小组参与。该模块也适合中学生,教师可以使用它来补充 STEM 相关科目。其中包括基于探究的活动,以增强文本并提供概念适用性。这些活动被设计为小组活动,但如果需要,也可以单独进行。该模块的活动位于每章的末尾。