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World File Search System州立大学
俄勒冈州立大学兽医医学
生物医学研究人员的梦想是看到他们的分离被转化为有效的治疗方法。俄勒冈州立大学卡尔森兽医学院的两名教职员工正在接近该目标。Natalia Shulzhenko博士数十年来一直在研究肠道的粘膜免疫反应，并且在大多数情况下，考虑了微生物组在维持动物健康方面的重要性。从一开始就成为研究领域的一部分，她是一个独特的立场，可以欣赏改变患者的微生物组的好处。现在，Shulzhenko博士开始了一个大型项目，以帮助研究犬微生物组的改变如何影响对肿瘤 - 抗原疫苗接种的反应。在与耶鲁大学和犬科联盟的研究人员的一项合作研究中，具有某些肿瘤类型的狗接种了表皮生长因子受体（EGFR）和人类表皮生长受体2（HER2）的共享肽。该疫苗可以诱导靶向过表达的EGFR/HER2蛋白在癌细胞上的过表达的免疫反应，并延长狗的癌症生存。由于微生物组组成对免疫反应具有深远的影响，因此Shulzhenko博士同时研究了疫苗诱导的免疫和微生物组的变化，以发现哪种微生物可以帮助结合癌症。除了微生物组分析外，还评估了包括血细胞组成和转录组在内的数量免疫参数。粪便微生物组移植可能会带来对疫苗反应增强的好处，并且可以用于治疗其他疾病。然后，Shulzhenko博士将将这些测量结果馈送为“ Transkingdom网络分析”，这是她与Andrey Morgun博士（俄勒冈州立大学药学院）合作开发的计算工具，以识别可以驱动有利疫苗反应的候选细菌。下一步将是使用粪便微生物组移植（FMT）改变患者的微生物组或补充为“益生菌”。在人类肿瘤学中，据报道具有反应患者或健康供体的菌群的FMT可增强免疫调节抗癌疗法，但狗缺乏此类研究。小动物内科医学助理教授Stacie Summers博士正在探索使用FMT治疗患有慢性肾脏疾病（CKD）的猫。
新教师 - 工程学院 - 北卡罗来纳州立大学
吉尔的研究通过在药物输送、疫苗、免疫疗法和纳米医学领域的基础研究和转化研究，解决了人类健康面临的一些紧迫的生物医学挑战。他的研究整合了微纳米技术、免疫学和重组工程等多个学科的知识和工具。他目前的项目重点是开发针对流感和冠状病毒的广谱疫苗，以及治疗过敏症。吉尔的工作对食物过敏领域，尤其是花生过敏领域产生了重大影响。他开创性地利用微针治疗花生过敏，并促成了一家初创公司的商业化，该公司正在将这项技术商业化。他的工作已发表超过72篇同行评审出版物、50次受邀报告和35项发明公开，其中6项已发布，5项待批，2项已授权给公司。 2023年，他当选为美国国家发明家学院（NAI）高级院士。其他享有盛誉的荣誉包括美国国立卫生研究院院长新锐创新者奖和美国国防高级研究计划局青年教师奖。
2017-18 本科生公告 - 阿肯色州立大学
阿肯色州立大学残疾学生、教师和工作人员服务协调员也是该大学 1973 年《康复法》第 504 条和《美国残疾人法》（ADA）及《ADA 无障碍指南》（ADAAG）的合规协调员。在此职位上，协调员安排为合格学生提供学术调整和辅助设备，并协调工作场所的安排。协调员还是应向其解决有关设施、建筑物和场地物理访问问题的个人。协调员办公室位于 Reng 学生服务中心二楼（2181 室）。电话号码为 (870) 972-3964。聋人电信设备 (TDD) 的电话号码是 (870) 972-3458。
教师手册 - 东南密苏里州立大学
序言 教职工参议院法案 15-A-6 从这里开始。东南密苏里州立大学教职工手册是根据政策和程序之间的基本区别组织的。从广义上讲，政策设定了机构的目标和目的。另一方面，程序详细说明了实施这些政策所需的具体步骤。政策和程序之间的混淆会妨碍机构对不断变化的环境做出快速和适当反应的能力。本指南“政策与程序”旨在明确区别。政策和程序 教职工参议院法案 21-A-4 从这里开始。定义 政策：协调和执行整个机构活动所需的正式指导。如果有效部署，政策声明有助于将注意力和资源集中在高优先级问题上——协调和合并努力以实现机构愿景。政策提供了机构运作的运营框架。程序：实施机构政策所需的运营流程。运营实践可以是正式的或非正式的，特定于某个部门，或适用于整个机构。如果政策是机构在运营上所做的“什么”，那么其程序就是它打算“如何”执行这些运营政策表达。区别特征 政策和程序之间的区别可能很微妙，具体取决于组织的性质和声明中描述的运营级别。尽管如此，还是有一些共同的特征可以帮助区分政策和程序，包括：
遗传学与基因组学学院 - 北卡罗来纳州立大学
上午 11:40 GGA 年度论文奖获得者（2 人中的 2 人）：Amarish K. Yadav，昆虫学和植物病理学系 Max Scott 博士实验室的博士后研究学者。论文标题：基于 CRISPR/Cas9 的分裂归巢基因驱动，针对双性，抑制全球水果害虫果蝇的种群
中央密苏里州立大学 1996-98 总目录
斯坦利·B·考克斯。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。塞达利亚任期于 1997 年 1 月到期 ROBERT E. HARMON。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。Blue Springs 任期于 1997 年 1 月到期 ALLAN BROWDER。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。Raytown 任期于 1999 年 1 月到期 MAXINE JAEGER 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。沃伦斯堡任期于 1999 年 1 月到期 NICKIE B.福斯特。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。奥塞奇海滩任期于 2000 年 1 月到期 LYNN HARMON 。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。沃伦斯堡任期于 2000 年 1 月到期 JENNIFER HOLMES，学生。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。李的首脑任期于 1996 年 1 月结束 ROBERT E. BARTMAN，教育专员。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。当然
2017-18 本科生公告 - 阿肯色州立大学
阿肯色州立大学残疾学生、教师和工作人员服务协调员也是该校 1973 年《康复法》第 504 条和《美国残疾人法》（ADA）及《ADA 无障碍指南》（ADAAG）的合规协调员。协调员负责安排向合格学生提供学术调整和辅助设备，并协调工作场所的安排。协调员还是有关设施、建筑物和场地物理访问问题应向其解决的个人。协调员办公室位于 Reng 学生服务中心二楼（2181 室）。电话号码是 (870) 972-3964。聋人电信设备 (TDD) 的电话号码是 (870) 972-3458。
教师手册 - 东南密苏里州立大学
序言 教职工参议院法案 15-A-6 从这里开始。东南密苏里州立大学教职工手册是根据政策和程序之间的基本区别组织的。从广义上讲，政策设定了机构的目标和目的。另一方面，程序详细说明了实施这些政策所需的具体步骤。政策和程序之间的混淆会妨碍机构对不断变化的环境做出快速和适当反应的能力。本指南“政策与程序”旨在明确区别。政策和程序 教职工参议院法案 21-A-4 从这里开始。定义 政策：协调和执行整个机构活动所需的正式指导。如果有效部署，政策声明有助于将注意力和资源集中在高优先级问题上——协调和合并努力以实现机构愿景。政策提供了机构运作的运营框架。程序：实施机构政策所需的运营流程。运营实践可以是正式的或非正式的，特定于某个部门，或适用于整个机构。如果政策是机构在运营上所做的“什么”，那么其程序就是它打算“如何”执行这些运营政策表达。区别特征 政策和程序之间的区别可能很微妙，具体取决于组织的性质和声明中描述的运营级别。尽管如此，还是有一些共同的特征可以帮助区分政策和程序，包括：
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