第一学期 - 15 小时 第二学期 - 14/15 小时 ACCT 2301 会计原理 I ACCT 2302 会计原理 II INSY 2303 MIS 与数据处理简介 BSTAT 2305 商业分析统计学入门 POLS 2311 美国政府 POLS 2312 州与地方政府 生命与物理科学(3 小时带实验室) 生命与物理科学(3 小时带实验室) 语言、哲学、文化(3 小时) 选修课(新生 2 小时/转学学生 3 小时) 第三年 第一学期 - 15 小时 第二学期 - 15 小时 OPMA 3306** 运营管理 OPMA 4302** 供应链物流 BSTAT 3321 商业分析实习统计(暑假前修读) OPMA 4303** 管理科学概论
i在这里宣布,我已经完成了标题为“印度股票市场上的折扣经纪人在Zerodha中进行的折扣经纪人”的一部分,这是我在部分履行工商管理学士学位学士学位考试的部分完成的工作。
成功的组织具有最大化其创造价值的故意策略。此策略有效地传达给业务中的所有参与者。内部利益相关者了解他们在实施组织的愿景中的作用,并开发了所有过程来实现它。Walker商业与技术学院的MBA学院的发展是有组织目的的。其目的是向学生传授开发和实施价值创造思想和解决方案所需的业务能力,同时建立实现其专业愿望所需的个人技能。
• Most students have relevant student jobs • The strongest brand is ‘MSc Economics and Business Administration' – your specialisation is ‘your way in' • All programmes have external advisory boards • There's practically no unemployment for our graduates • Average monthly salary : 5,000 EUR/month for graduates - 8,000 EUR/month after 10 years • 85% work in the private sector • Many work internationally (e.g., Danish companies abroad).
培训内容:在本次商业培训中,您将负责广泛的办公室组织活动,从会计、物料管理和信息管理,到客户沟通、组织商务旅行、接待访客、记录会议记录、准备关键数据、人事管理等。
对不中断入学或不更改学位课程、专业或同源词的学生有影响。通识教育/基础技能要求 (40-43 小时) 课程 小时 学期成绩 课程 小时 学期成绩 沟通与信息素养 (12 小时) 1 主要基础课程 (9-18 小时) ENGL 101 作文与修辞 3 BUSI 105 商业体验 4 3 ___________ 通信选修课 3 BUSI 201 中级商务计算机应用程序。4 3 ___________ 信息素养选修课 3 BUSI 205 简介。转至商业研究方法 4 3 ___________ 信息素养选修课 3 BUSI 223 个人理财 4 3 BUSI 240 组织行为与管理 4 3 技术解决方案与定量推理 (4-7 小时) 1 ECON 213 微观经济学原理 4 3 UNIV 101 基础技能 1 MATH 数学选修课 (MATH 114 或更高) 3 MAJOR ___________ 技术能力 2 0-3 核心 (36 小时) ACCT 211 财务原则 3 批判性思维 (5 小时) 1 ACCT 212 管理原则 3 RLGN 105 Intr Bwvw/Contemp 道德问题 3 2 ACCT 370 财务报表分析 3 ___________ 批判性思维选修课 3 BUSI 301决策者的法律与道德概念 3 公民与全球参与 (5 小时) 1 BUSI 305 决策商业分析 3 EVAN 101 传福音与基督徒生活 3 2 BUSI 307 全球商业维度 3 ___________ 文化研究选修课 3 BUSI 320 财务原则 3 BUSI 330 市场营销原理 3 社会与科学探究 (6 小时) 1 BUSI 342 人力资源管理 3 ___________ 自然科学选修课 3 BUSI 411 运营策略 3 ___________ 社会科学选修课 3 BUSI 490 顶点课程 3 ECON 214 宏观经济学原理 3 基督教与背景 (8 小时) 1 BIBL 105 旧约概览 2 同源 (12 小时) BIBL 110 新约概览 2 BUSI 343 雇员与劳资关系 3 THEO 201 神学调查 I 3 2 BUSI 440 薪酬管理 3 THEO 202 神学调查 II 3 2 BUSI 443 劳动力规划与就业 3 BUSI 444 人力资源开发 3 自由选修课(11-23 小时) 5 ___________ _______________________________ ___________ _______________________________
该委员会由来自学术界和工业界的杰出成员组成,在过去几周中辛勤工作,开发了一套全面且与行业保持一致的课程,以满足印度管理教育领域不断变化的需求。委员会由德里安贝德卡尔大学副校长 Anu Singh Lather 教授担任主席,其他杰出成员包括 HDFC 银行的 Seema Gupta 女士、班加罗尔基督大学的 Jain Mathew 博士、大诺伊达 Shiv Nadar 杰出学院的 Partha Sarathi Roy 教授、新德里管理学院的 Shailee Choudhary 博士、孟买 Yangpoo Executive Education 创始人兼首席执行官 Sameer Karkhanis 先生、古尔冈 MDI 的 Nakul Gupta 教授和印多尔 Devi Ahilya Vishwavidyalaya 管理学院管理学系主任教授 Rajnish Jain 教授。
工商管理(PGDBA)项目管理(PGDPM)会计(PGDA)采购和供应链管理(PGDPS)营销管理(PGDMM)
DBAP 613. 领导变革。3 个单元。变革是一个谜,但持续、可取的变革 (SDC) 推动着适应、成长和生命本身。在本课程中,我们将不断尝试回答两个问题:持续、可取变革的过程是什么?领导者的作用是什么?将使用复杂性理论中的概念,包括理解 SDC 在个人、二元组、团队、组织、社区、国家和全球层面的多层次性质。有意变革理论 (ICT) 将用作所研究变革的组织概念。将通过研究多个主题并将其应用于三个主要案例研究来研究领导力及其发展:(1) 你自己;(2) 以同情心进行指导实践;(3) 一个重大变革项目。本课程将探讨以下问题:谁是有效的领导者?他们如何思考和行动?是什么让我们想追随他们?领导者是如何培养出来的?情商和社交智力的作用是什么?领导者的思想、身体、心灵和精神如何影响他们的表现?先决条件:必须参加工商管理博士课程。
培训内容:在本次商务培训中,您将负责广泛的办公室组织活动,从会计、物料管理和信息管理到客户沟通、组织商务旅行、接待访客、记录会议纪要、准备关键数据、人力资源管理等