全球大流行在我们的日常生活中造成了极大的破坏,几乎通过社会疏远而脱离了我们的所有人类互动。但是,它使我们有机会真正欣赏生活中的小事,例如与亲密的朋友和家人一起出去玩。在科学的帮助下,我们进行了反击,并设法开始回到正常状态。在大学里,这种正常性被各种感觉。学生现在回到了演讲室;实验室会议正在进行,并以传统方式计划考试。,但最重要的是,年度工程项目展览再次举行!因此,我们的学生和教职员工很高兴举办这一关键活动,并欢迎您回到我们的教职员工。今年,我们很自豪地展示了最后一年学生进行的50多个工程项目。我们邀请您浏览这本小册子,该手册总结了每个项目的工作,并展示了我们最后一年学生的奉献精神和成就。我们期待在社交环境中的整个展览中开会并讨论这些项目。
学生责任:南阿拉巴马大学将尽力提供及时准确的建议。但是,学生最终还是要负责选择和注册课程、满足课程先决条件和毕业要求以及遵守大学政策和程序。
2 英国财政部,2005 年,《考克斯商业创造力评估:发挥英国优势》,HMSO(www.hm- treasury.gov.uk/coxreview_index.htm) 3 英国皇家工程院,2007 年,《培养 21 世纪工程师》(www.raeng.org.uk/news/releases/pdf/Educating_Engineers.pdf)
SMU 系统工程项目于 1991 年构思,并于 1994 年获得批准。该项目的开发和管理是为了满足达拉斯/沃斯堡地区航空航天和国防系统开发商的需求,重点是: • 通过提供 SE 来提高美国 AT&L/国防承包商的劳动力素质
代码 课程名称 学分和 SWL 课时 先决条件 CH ECTS SWL Lec Tut Lab TT 第一学期 PHM012 数学 (1) 3 5 125 3 2 0 5 英语/数学 PHM021 振动与波 3 5 125 3 1 1 5 英语/数学 PHM031 静力学 3 5 125 2 2 1 5 英语/数学 MDP011 工程制图 3 6 150 1 3 2 6 PHM041 工程化学 3 5 125 2 1 2 5 英语 CSE031 工程计算 2 4 100 2 0 0 2 总计 17 30 750 13 9 6 28 第二学期 PHM013 数学 (2) 3 5 125 3 2 0 5 PHM012 PHM022 电磁学 3 5 125 3 1 1 5 工程/数学 PHM032 动力学 3 5 125 2 2 1 5 PHM031 CEP011 投影与工程制图 3 6 150 1 3 2 6 MDP081 生产工程 3 5 125 2 0 3 5 工程 ENG011 工程基础 2 4 100 2 1 0 3 总计 17 30 750 13 9 7 29 第 3 学期 MDP151 材料结构与特性 2 4 100 2 1 1 4 PHM 041 PHM113 微分和偏微分方程 3 5 125 3 2 0 5 PHM013 EPM114 电路基础 3 6 150 2 2 1 5 PHM022 EPM115 电磁场基础 3 6 150 2 2 0 4 PHM013 PHM022 EPM117 能源资源与可再生能源 3 5 125 2 2 0 4 MEP111 热物理 2 4 100 1 2 0 3 总计 16 30 750 12 11 2 25 学期 4 EPM119 工程经济与投资 2 4 100 2 1 0 3 PHM111 概率与统计 2 4 100 2 2 0 4 PHM013 EPM113 电气测量 3 5 125 2 2 1 5 EPM114 MDP181 制造技术(1) 3 5 125 3 0 2 5 MDP081 MDP111 机械工程制图 3 6 150 1 3 2 6 MDP011 MEP211 热力学 4 6 150 3 2 1 6 MEP111 总计 17 30 750 13 10 6 29 第 5 学期 EPM221 电机 (1) 3 5 125 3 1 1 5 EPM114 EPM115 EPM232 自动控制系统 3 6 150 2 2 0 4 PHM113 MEP212 传热学 4 8 200 2 2 3 7 MEP211 EPM411 电气工程项目管理 2 4 100 2 1 0 3 MEP221 流体力学与涡轮机械 4 7 175 3 2 1 6 PHM112 总计 16 30 750 12 8 5 25
学习如何将实验室的想法转化为产业?探索推广基础研究和应用研究的新方法?如何成为一名企业家?获得新的心理健康和压力管理技能?学习如何更好地团队合作?获得如何有效交流研究成果的培训?
MS CE、MS ENE 和 MS ESEN 学位可以仅通过课程学习获得,或者在获得教师许可的情况下,可以包含研究论文或项目和报告选项。MS CE 和 MS ENE 学位主要面向已获得工程学本科学位的学生。非工程背景的学生进入 MS CE 或 MS ENE 学位学习必须完成几门必修本科课程以及设计经验,如附录 A 中所述。请注意,MS CE 和 MS ENE 的要求基本相同。学生是否应该选择其中一个取决于个人偏好和职业目标。MS ESEN 主要面向拥有物理或生命科学本科学位的学生。目标是让学生接触工程学,并接受介于科学和工程之间的技术培训。进入该计划时可能需要某些本科课程(参见附录 A)。进入任何 MS 课程的所有学生必须在进入该计划的前两周内完成 (a) EWR 研究生学位要求合同和 (b) 附录 A - 核心知识库验证工作表。