摘要:当前的显微活性剂目标是扩展其通常很小的工作范围,这通常是由悬臂施加的机械连接和恢复力造成的。为了克服这一点,我们提出了一个可靠的悬浮设置,以实现磁性防护质量的自由垂直运动。通过叠加永久性磁场,我们将两个平衡位置印记,即在地面板上,并在预定的高度上悬浮。通过压电堆栈执行器的合作来实现两个静止位置之间的能量 - 良性切换,最初加速了证明质量,并随后进行电磁控制。通过在共同设计中同时优化控制器和设计参数,可以找到强大的平衡位置与能量良好的转变之间的权衡。基于平局的控制器来跟踪所获得的轨迹。仿真结果证明了组合优化的有效性。
Steven J. Brams,纽约大学 摘要 Catch-Up 是一个简单的 2 人顺序游戏,其中一个玩家 (A) 首先从自然数集合 {1, 2, 3, …, n } 中选择一个数字。然后另一个玩家 (B) 选择一个或多个数字,其和等于或略大于 A 的数字。然后玩家轮流选择数字,不重复,这样他们的和在每一轮中等于或略大于对手的和——直到所有数字都被选出——最终一个玩家的和等于或超过对手的和,使其成为平局或绝对赢家。与国际象棋或围棋不同,没有发现任何 AI(人工智能)或深度学习程序能够在 Catch-Up 中持续击败对手——比如说,90% 或更多的时间——对手在每一轮中随机选择数字,而在国际象棋或围棋中随机移动将是灾难性的。人工智能在其最强的领域——计算和学习——遇到对手了吗? 1. 简介
描述 在网络荟萃分析中实现一种新颖的频率学派方法,以生成临床相关的治疗层次结构。该方法基于治疗选择标准 (TCC) 和概率排名模型,如 Evrenoglou 等人所述。 (2024) < DOI:10.48550/arXiv.2406.10612 >。TCC 使用基于最小临床重要差异的规则来定义。使用定义的 TCC,首先将研究级数据(即治疗效果和标准误差)转换成偏好格式,指示治疗偏好(例如,治疗 A > 治疗 B)或平局(治疗 A = 治疗 B)。然后使用概率排名模型合成偏好数据,该模型估计每种治疗的潜在能力参数并生成最终的治疗层次结构。此参数表示每种治疗方法胜过网络中所有其他竞争治疗方法的能力。因此,能力评估值越大,排名就越高。
摘要:通过使用基于平局的控制方法来解决机器人操纵器和自动驾驶汽车的多变量和非线性动力学的控制问题,该方法在连续循环中实现。这些机器人系统的状态空间模型分为两个子系统,它们之间在级联回路中连接。这些子系统中的每个子系统都可以独立看作是一个差异的系统,并且可以通过其动力学反转来执行其控制,就像输入输出输出线性化频率的情况下一样。第二个子系统的状态变量成为第一个子系统的虚拟控制输入。又将外源控制输入应用于第一个子系统。整个控制方法是在两个连续的循环中实现的,并且通过Lyapunov稳定性分析也证明了其全球稳定性属性。在两个案例研究中确定了控制方法的有效性:(a)控制3-DOF工业刚性链接机器人操纵器,(ii)控制3-DOF自主水下容器。
所有符合最低标准的申请人将获得申请人排名系统表格中列出的类别的分数。申请人分数将转换为百分点,总百分比最高的申请人将被选为该队列的候选人,直到队列满员。限制招生计划每年秋季学期招收约 20 名候选人,总数取决于临床教育地点的可用性。如果两个或两个以上的申请人拥有相同的百分点,则将根据申请截止日期前完成的四门必修通识教育课程的成绩对申请人进行排名。如果仍然存在平局,则 MAR 审查较早的申请人将排名较高。按排名状态(从高到低)列出的未被选中的申请人将被列入候补名单。如果任何被选中的候选人在 2025 年 7 月 30 日之前退出队列,则将向第一位候补人提供队列位置。如果该申请人拒绝,将联系名单上的下一位候补人,依此类推,直到队列满员。
随机移动:单位在移动阶段无法宣告冲锋,也无法正常移动(前进、行进、改组)(这也意味着它们无法执行魔法移动)。模型会失去迅捷步伐(并且永远无法获得),但始终会冲锋、逃跑、追击和冲过括号中指定的距离。在移动阶段,在第 2 步结束时,具有随机移动的它使用追击单位的规则移动,但它们可以在滚动追击距离之前自由选择旋转的方向,无法离开棋盘边缘,并且只有在实际冲锋敌方单位时才会进行危险地形测试(它们在逃跑、追击受伤的敌人或冲过时仍会正常测试)。每当具有随机移动的单位需要行军速率时(例如,在战后改组时),请使用 X 的潜在最大值作为其行军速率。具有随机移动的角色只能加入具有随机移动的单位(通过在移动阶段与它们接触或部署在内部),并且具有随机移动的单位只能与具有随机移动的角色加入。具有随机移动的单位无法进入建筑物。如果一个单位有多组随机移动,则使用平均值最低的一组(如果出现平局,您可以选择使用哪个版本)。具有随机移动的模型在作为增援(黎明突击)或伏击者到达战场时不能在同一阶段移动。
1969-70 年玩游戏。最终,直到去年,人工智能游戏研究人员才对 Kalah 产生了兴趣。目前,Kalah 由两个人在一块棋盘上玩,棋盘上有两排六个坑和两个储藏坑。开始时,每个坑有四个计数器。它使用单圈播种和对手捕获规则。自己的储藏包括在播种中,但跳过对手的坑。以自己的储藏结束的播种让玩家可以再移动一次。在一些 Kalah 程序中,播种开始的坑在大型播种期间被跳过,但在其他实现中则不会。如果其中一个玩家无法再移动,游戏结束。然后,另一个玩家捕获自己坑中的所有筹码。捕获最多筹码的玩家获胜。可以稍微改变 Kalah 的规则,使用每个坑中更少或更多的筹码来玩 Kalah,或者使用每行其他数量的坑来玩 Kalah。下表显示了 Kalah 实例的博弈论价值,即起始玩家是否可以赢得游戏、是否会输掉游戏,或者如果两个玩家都发挥最佳水平,游戏是否会打成平局。通过考虑 Kalah 游戏中可能出现的每个可能位置来解决较小的 Kalah 实例。创建了数据库,其中存储了每个位置及其博弈论值。通过博弈树搜索解决了较大的 Kalah 实例。
• 我已经核实,Blackhawk Technical College (BTC) 已将我当前的邮寄地址存档。 • 我理解我的成绩单将作为申请流程的一部分进行审核。任何相关的转学课程都必须在申请时记录在 BTC 成绩单上,才被视为有效。未能提供 BTC 成绩单将导致申请无效。 • 我理解将进行背景调查和药物检查,结果可能会影响我完成课程的能力。 • 我理解未来申请期的课程要求可能有不同的选择标准,如果我在当前申请期或之后的申请期内未被选中,我必须满足这些新要求。 • 我理解提供虚假信息或未能完全完成申请调查将导致申请无效。 • 如果我被选中并选择不开始核心临床课程,我必须再次申请。 • 如果我被选为“替补”,我可能会在核心课程开始前一个月收到联系。如果我选择不开始核心临床课程,我必须再次申请。 • 如果出现平局,则以 BTC 招生办盖章的“临床前入学日期”为决定因素。 • 我理解,虽然我可以多次参加必修的、针对特定项目的测试(即 DAT-S 和 DAT-A),但我可以提交我获得的最高分供考虑。 • 学生将在申请截止日期后两个月内收到有关其申请包状态的通知。通知将发送到大学计算机系统中记录的电子邮件地址。
v。被选为博士学位计划的候选人应置于“ A类”之下。 尚未被选为博士学位课程的候选人应置于“ B类”之下。 vi。 选拔委员会可以提供其他候选人的清单,作为对公认的研究主管的候补候选人以及预订类别。 这些候选人应在“ C类”下列出,并且仅适用于特定的入学。 vii。 在分数的平局中,应优先考虑那些在CSIR-UGC/UGC网络/门/CEED考试中获得JRF的人,然后是DST Inspire,M。Phil学位持有人,Net,Net,Set Cantifuts和GPAT,固定候选人和GPAT超过GU-PET在此顺序中合格的候选人。 如果领带仍然持续存在,那么面试表现将被用作决胜局。 VIII。 每个候选人都必须在果阿大学的领土管辖范围内居住,并在研究期间获得博士学位。 寻求帮助和澄清候选人可以通过Google表格链接将其查询发送给助理注册官(学术 - 采取):https://forms.gle/j2hc8uundy4ykzgya sd/ - (Sunder N. Dhuri教授) 学校的院长/副院长研究2. 果阿大学2。 附属学院的校长/公认的研究中心/机构的主任副本副本均为1。 dy。 注册商(学术)2。 AR - VC的秘书处3.AR到Rv。被选为博士学位计划的候选人应置于“ A类”之下。尚未被选为博士学位课程的候选人应置于“ B类”之下。vi。选拔委员会可以提供其他候选人的清单,作为对公认的研究主管的候补候选人以及预订类别。这些候选人应在“ C类”下列出,并且仅适用于特定的入学。vii。在分数的平局中,应优先考虑那些在CSIR-UGC/UGC网络/门/CEED考试中获得JRF的人,然后是DST Inspire,M。Phil学位持有人,Net,Net,Set Cantifuts和GPAT,固定候选人和GPAT超过GU-PET在此顺序中合格的候选人。如果领带仍然持续存在,那么面试表现将被用作决胜局。VIII。 每个候选人都必须在果阿大学的领土管辖范围内居住,并在研究期间获得博士学位。 寻求帮助和澄清候选人可以通过Google表格链接将其查询发送给助理注册官(学术 - 采取):https://forms.gle/j2hc8uundy4ykzgya sd/ - (Sunder N. Dhuri教授) 学校的院长/副院长研究2. 果阿大学2。 附属学院的校长/公认的研究中心/机构的主任副本副本均为1。 dy。 注册商(学术)2。 AR - VC的秘书处3.AR到RVIII。每个候选人都必须在果阿大学的领土管辖范围内居住,并在研究期间获得博士学位。寻求帮助和澄清候选人可以通过Google表格链接将其查询发送给助理注册官(学术 - 采取):https://forms.gle/j2hc8uundy4ykzgya sd/ - (Sunder N. Dhuri教授)学校的院长/副院长研究2.果阿大学2。附属学院的校长/公认的研究中心/机构的主任副本副本均为1。dy。注册商(学术)2。AR - VC的秘书处3.AR到R