1 澳门科技大学中医药学院、国家中药质量研究重点实验室,澳门 999078 2 杭州师范大学药学院,浙江省杭州 311121 3 杭州师范大学附属医院肿瘤内科,浙江省杭州 310015 4 南京中医药大学第一临床医学院、江苏省中医药防治肿瘤协同创新中心,江苏省南京 210023 5 湖南中医药大学第一医院医学研究创新中心,湖南省长沙 410000 6 榄香烯类抗癌中药重点实验室,浙江省杭州 311121 7 浙江省中药开发应用工程实验室,浙江省杭州 311121 8 粤港澳污染物暴露与健康联合实验室, 510000 广东广州 9 珠海科技大学科学技术研究院,519000 广东珠海 10 珠海市中西医结合医院,519020 广东珠海 *通讯地址:qbwu@must.edu.mo (吴奇标);haibocheng@njucm.edu.cn (程海波);hzzju@hznu.edu.cn (隋新兵) † 这些作者的贡献相同。
摘要:生物废水处理是各种微生物将有毒化学物质降解为小的、环境友好的分子的过程。鉴于传统的物理和化学净化方法成本高、不可持续且不具针对性,生物处理在废水处理领域发挥着越来越重要的作用。生物处理策略的有效实施在很大程度上依赖于微生物的内在降解能力及其与污染物的相互作用。在这篇综述中,我们将重点介绍生物催化剂和生物反应器层面上工程化和改进生物处理的最新技术进展。具体来说,我们将讨论合成生物学在增强生物吸附和生物转化方面的进展,以及在受污染场所应用工程微生物所面临的挑战。我们将进一步回顾生物反应器设计的最新发展,特别是增材制造/生物打印的前景,通过复杂的三维结构和灵活的材料选择进一步优化生物反应器内部的物质传输。这些研究工作重新定义了生物处理的前沿,为经济、高效、可持续的废水处理开辟了新的机遇。
摘要:生物废水处理是各种微生物将有毒化学物质降解为小的、环境友好的分子的过程。鉴于传统的物理和化学净化方法成本高、不可持续且不具针对性,生物处理在废水处理领域发挥着越来越重要的作用。生物处理策略的有效实施在很大程度上依赖于微生物的内在降解能力及其与污染物的相互作用。在这篇综述中,我们将重点介绍生物催化剂和生物反应器层面上工程化和改进生物处理的最新技术进展。具体来说,我们将讨论合成生物学在增强生物吸附和生物转化方面的进展,以及在受污染场所应用工程微生物所面临的挑战。我们将进一步回顾生物反应器设计的最新发展,特别是增材制造/生物打印的前景,通过复杂的三维结构和灵活的材料选择进一步优化生物反应器内部的物质传输。这些研究工作重新定义了生物处理的前沿,为经济、高效、可持续的废水处理开辟了新的机遇。
• 在第 3 级,综合预科课程提供了一年宝贵的额外学术准备,确保您为学位课程的学习做好充分准备。通过完成预科课程,您将加强对该学科的基础知识,磨练必要的学习技巧并增强信心,从学位课程的第一天开始就为成功做好准备。这是您顺利过渡到大学生活的完美垫脚石,并让您掌握在所选领域取得成功所需的技能。 • 在第 4 级,重点是帮助您独立学习。您将通过标准化的工程科学和数学应用来设计工程制品。您将了解工程科学的基本原理并解决明确定义的问题。 • 在 5 级,重点是建立您的信心。问题变得更加广泛,可能涉及各种因素和约束。在进行分析和开发设计时,您将利用第 4 级和第 5 级的新知识。 • 在 6 级,工程问题变得复杂。您将富有创造力和应变能力,应用工程科学和新技术来解决广泛的问题以及相互冲突的要求和约束。您将参与实际项目,您的解决方案将立即产生商业价值。
[1] A. Molla和P. S. Licker,“电子商务系统的成功:试图扩展和重新定位DeLone和Maclean Model的成功,” J。Electron。commer。res。,卷。2,不。4,pp。131-141,2001。[2] L. T. Khrais,“智能城市发展中的物联网和区块链”,《国际高级计算机科学与应用杂志》,第1卷。11,否。2,2020。[3] A. S. Sikder,“区块链授权的电子商务:在孟加拉国的数字市场中重新定义信任,安全性和效率。:授权区块链的电子商务,”《国际科学技术杂志》,第1卷1,否。1,pp。216-235,2023。[4] K. L. Kraemer,J。Dedrick,N。P。Melville和K. Zhu,全球电子商务:国家环境与政策的影响。剑桥大学出版社,2006年。[5] L. T. Khrais和O. S. Shidwan,“面对破坏性技术,移动商务及其在相关适用领域的不断变化”,《国际应用工程研究杂志》,第1卷。15,否。1,pp。12-23,2020。
标准 1 (STL 1) 理解技术如何改善、管理和帮助控制自然和人造环境。标准 2 (STL 2) 将技术描述为一个具有输入、过程、输出、影响和反馈的系统。标准 3 (STL 3、STL 4、STL 7) 理解技术与其他学术领域的关系,特别是科学、数学、社会研究和语言艺术。标准 4 (STL 14-20) 描述技术在通信、建筑、制造、运输和相关技术环境中的应用。标准 5 (STL 8、STL 11) 以小组形式合作并富有成效地设计和使用技术来解决技术问题。标准 6 (STL 4、STL 6) 确定可以通过技术满足的社会和个人需求和机会。标准 7 (STL 11) 开发和改进满足技术需求和机会的替代解决方案。标准 8 (STL 6, STL 13) 评估并选择适当的解决方案来满足技术需求和机遇。标准 9 (STL 9, STL 11) 在规划、开发、实施和分析技术解决方案时应用工程原理。标准 10 (STL 9, STL 17) 使用适当的技术手段指定针对所述需求和机遇的解决方案。
增材制造技术:3D 设计和生产成就证书 增材制造技术成就证书:3D 设计和生产提供计算机辅助设计 (CAD)、增材制造设计 (DfAM)、逆向工程原理、快速 3D 打印原型制作的基础知识,以及增材制造实验室技术人员所需的知识、技能和能力。学生将学习最常用的 3D 打印材料和技术的行业标准实践,包括熔融沉积成型 (FDM)、立体光刻 (SLA)、材料喷射、选择性激光烧结 (SLS) 和直接金属激光烧结 (DMLS)。此外,该课程的学生将掌握 3D 打印系统操作、维护和服务的基础知识。证书课程通过讲座、演示和基于项目的学习相结合的方式,侧重于增材制造 (AM) 的考虑因素和快速原型制作应用。学生将探索 AM 中的设计和材料考虑因素,配置系统,构建原型并创建功能部件。该证书为个人从事先进制造业领域的一系列现有和新兴职业做好准备,包括 CAD 设计师、增材制造技术员和应用工程技术员。
1。学生将作为设计团队的一部分,使用工程设计过程来创建有效的问题解决方案。2。学生将作为设计团队的一部分工作,以通过同行评估来制定和演示团队规范和批评团队的效率。3。学生将根据对客户设计,构建和测试物理原型的客户需求的分析应用工程设计过程的步骤。4。学生将采用以客户为中心的设计和企业家心态来创建和评估可以解决问题的设计原型。5。学生将使用并选择适当的工具和技术技能来收集和分析来自各种来源的数据,描述和预测设计的行为,并基于适当的模型来证明设计决策是合理的。6。学生将撰写技术项目报告,并就其设计进行口头/多媒体演讲,其中包括解决设计如何从多个角度(技术,社会,财务,环境等)增加价值。7。学生将应用项目管理技能来制定和实施项目计划,并将日程安排和预算维护和评估为工程设计。8。学生将能够在工程领域中确定自己的动机,优势和贡献,并通过自我反思来批评他们的技能和理解。
摘要一种食品系统涵盖了确保人口粮食安全所涉及的所有过程和基础设施,包括收集/捕捉,种植,收获,存储,加工,加工,包装,包装,运输,营销,营销和消费食品以及非生产方面。它还结合了社会经济和环境因素。可以扩展粮食安全,包括基于饮食多样性的营养特征,例如蔬菜,水果,肉类,牛奶,鸡蛋和强化餐,以及典型的卡路里可用性指标。全球化农业工业食品体系中的环境,营养和社会经济挑战是高等教育机构的政治议程,改革计划和可持续课程的中心,以加快向食品社会技术系统的过渡。工程领域是一个强大的研究领域,结合了科学和技术以成功运作并为人类需求提供现实生活的各种信息和能力。食品工程作为全球粮食系统的组成部分,对社会承担了特殊责任。它在食品加工,存储,包装,分销,食品安全和运输等食品系统中有多种用途。将可持续发展目标与在食品系统和食品工程原则中应用工程原则的应用融合,可以减轻粮食安全和贫困。
图 1:CelsiusTech Systems 的公司演变 9 图 2:产品进度表:从开始到最终交付 11 图 3:SS2000 产品线的重用 12 图 4:不断变化的技术基础设施 15 图 5:Ship System 2000 产品的典型物理架构 21 图 6:软件组件单元,改编自 Cederling [Cederling 92] 23 图 7:Ship System 2000 的分层软件架构 24 图 8:SS2000 分层架构的更详细呈现 24 图 9:架构层的另一种描述 25 图 10:使用(和绕过)通用对象管理器存储库 26 图 11:Mk2.5 项目组织(1980 - 1985) 33 图 12:SS2000 组织,1987 - 1991 35 图13:自 1994 年以来的 SS2000 组织 37 图 14:软件人员大致概况 39 图 15:早期产品线开发时间表 46 图 16:系统产品开发阶段,显示每个阶段生成的文档 [Cederling 92] 52 图 17:系统系列开发阶段 [Cederling 92] 55 图 18:SS2000 培训计划 64 图 19:领域工程和应用工程 71