1.决定将有关确保合同履行的手段(例如担保交易)的讨论纳入本分析需要进行一些澄清,因为美国法律中传统的合同法讨论不包括此主题。请参阅《俄罗斯民法典注释》(Christopher Osakwe 译,莫斯科大学出版社 2000 年)。在俄罗斯民法传统中,美国法律中通常称为“担保交易”的主题是债法制度。请参阅 id。例如,1994 年俄罗斯民法典第 3 部分专门规定了“债务的一般规定”,分为九章,分别涉及:债务的概念和当事人、债务的履行、确保债务履行的手段、债务当事人的替代、违反债务的责任、债务的终止、合同的概念和条件、合同的订立以及合同的修改和解除。参见 id。(本研究中使用的 1994 年俄罗斯民法典条款的所有英文翻译均由作者提供。)
制约行政机构,迫使法官在表面形式礼仪审查和破坏性、甚至常常令人麻痹的对理想机构应做什么的调查之间做出选择。相比之下,民主实验主义要求社会行为者在各自和相互交换的情况下,在决策过程中考虑宪法因素。行政机构在监督行为者表现的同时,通过审查每个人对其他相关建议的反应来协助行为者。然后,法院确定该机构是否履行了促进和推广这种信息汇集结果的义务。机构和法院都利用当事人意图的丰富记录,通过对实验本身进行持续的比较评估,来解释当事人的行为。在行政和相关环境中,民主实验主义的目标是从内部实现公共决策的民主化,从而减轻司法系统的负担,因为司法系统如今笨拙地从外部监督民主的日常运作。
1. 决定将有关确保合同履行的手段(例如担保交易)的讨论纳入本分析需要进行一些澄清,因为美国法律中传统的合同法讨论不包括这一主题。参见《俄罗斯民法典注释》(Christopher Osakwe 译,莫斯科大学出版社 2000 年)。在俄罗斯民法传统中,美国法律中通常称为“担保交易”的主题是债法制度。参见同上。因此,例如,1994 年《俄罗斯民法典》第 3 部分专门讨论“债务的一般规定”,分为九章,分别涉及:债务的概念和当事人、债务的履行、确保债务履行的手段、债务当事人的替代、违反债务的责任、债务的终止、合同的概念和条件、合同的订立以及合同的修订和解除。参见同上。 (本研究中使用的 1994 年俄罗斯民法典条款的所有英文翻译均由作者提供。)
1. 决定将有关确保合同履行的手段(例如担保交易)的讨论纳入本分析需要进行一些澄清,因为美国法律中传统的合同法讨论不包括这一主题。参见《俄罗斯民法典注释》(Christopher Osakwe 译,莫斯科大学出版社 2000 年)。在俄罗斯民法传统中,美国法律中通常称为“担保交易”的主题是债法制度。参见同上。因此,例如,1994 年《俄罗斯民法典》第 3 部分专门讨论“债务的一般规定”,分为九章,分别涉及:债务的概念和当事人、债务的履行、确保债务履行的手段、债务当事人的替代、违反债务的责任、债务的终止、合同的概念和条件、合同的订立以及合同的修订和解除。参见同上。 (本研究中使用的 1994 年俄罗斯民法典条款的所有英文翻译均由作者提供。)
2024 年 6 月 12 日,上诉人提出口头辩论动议。2024 年 6 月 17 日,政府对上诉人的动议提出反对。经考虑审判记录和当事人的提交,法院认为,2024 年 8 月 12 日,
CORAM: SHRI ANIL RAJ CHELLAN SHRI KULDIP KUMAR KAREER 尊敬的成员 (T) 尊敬的成员 (J) 国家公司法法庭孟买法庭 2024 年 2 月 8 日听证会的命令表 当事人姓名: Mala Verma
1. 决定将有关确保合同履行的手段(例如担保交易)的讨论纳入本分析需要进行一些澄清,因为美国法律中传统的合同法讨论不包括这一主题。参见《俄罗斯民法典注释》(Christopher Osakwe 译,莫斯科大学出版社 2000 年)。在俄罗斯民法传统中,美国法律中通常称为“担保交易”的主题是债法制度。参见同上。因此,例如,1994 年《俄罗斯民法典》第 3 部分专门讨论“债务的一般规定”,分为九章,分别涉及:债务的概念和当事人、债务的履行、确保债务履行的手段、债务当事人的替代、违反债务的责任、债务的终止、合同的概念和条件、合同的订立以及合同的修订和解除。参见同上。 (本研究中使用的 1994 年俄罗斯民法典条款的所有英文翻译均由作者提供。)
属于“人权”类别的诉讼不包含在登记册中。这是由于我们的授权立法中存在非公开要求。SAT 不能披露可识别这些事项当事人的信息。SAT 年度报告中提供了有关人权诉讼数量和类型的匿名统计数据。
(1) 经案件所在法院批准,当事人可以约定任何合格人员担任调解员。…… (B) 家庭关系案件:学历要求。 (1) 经案件所在法院批准,当事人可以约定任何合格人员担任调解员。…… (D) 所有注册调解员的继续调解教育(“CME”)要求。注册调解员必须在三年的教育期内随时完成至少六小时经委员会批准的 CME 继续调解教育。调解员的初始教育期从注册的第一个整年的 1 月 1 日开始,到第三个整年的 12 月 31 日结束。教育期应连续,一旦调解员特定的三年教育期结束,应开始新的三年教育期和六小时最低教育时间。本规则生效前注册的调解员应于 2004 年 1 月 1 日开始其第一个三年教育期。注册调解员可因进行无偿调解而获得一小时的继续调解教育学分。…
在 2007 年制定配电变压器规则的过程中,《2005 年能源政策法案》(EPACT 2005),Pub.L. 109–58 修订了 EPCA,为低压干式 (LVDT) 配电变压器制定了标准。(EPACT 2005,第 135(c) 节;编纂于 42 U.S.C.6295(y))因此,DOE 将这些变压器从该规则制定范围中移除。72 FR at 58191(2007 年 10 月 12 日)。2007 年最终规则公布后,某些当事人向美国第二和第九巡回上诉法院提交了复审申请,对最终规则提出质疑,并且允许其他几个当事人介入支持这些申请。(所有这些当事人在下文中统称为“请愿人”。)请愿人声称,在制定配电变压器的节能标准时,DOE 没有遵守 EPCA 和 1969 年国家环境政策法案 (NEPA) 的某些适用规定,42 U.S.C.4321 等。DOE 和请愿人随后达成和解协议以解决该诉讼。和解协议概述了加快