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人工智能时代学校道德教育的反思
人工智能技术正在深刻改变人们的生产、生活和学习方式。对学校教育也产生了深远影响，数字赋能教育研究成为教育领域的一大热点。本研究从德育的思想渊源出发，结合自身的专业优势，从人工智能丰富德育内容、拓展德育方法、赋能德育评价三个方面，探索人工智能德育实施的更为切实可行的举措，以期为中小学德育发展提供可行性建议。主要方法包括文献综述、现状分析、创新路径探索等。学科领域
Verantwortung und Recht - 苏黎世开放存储库和档案馆
Das Öffentliche Recht ist (auch) eine Verantwortungsordnung – im 2022 年 2 月 trafen sich über 400 Nachwuchsforscher:innen, um diese Verant wortungsordnung zu erforschen, zu diskutieren und kritisch zu beleuch 10. Die 62. Junge Tagung Öffentliches Recht fand vom 15. – 18. 苏黎世大学法库尔特法库尔特 (2月)。 2021 年冬季大流行的发生和影响将在数字化版本中进行。 Diese Entscheidung fiel uns schwer。 Für das Organizationsteam War es jedoch wichtig, in diesen schwierigen Zeiten Verantwortung zu überneh men.请联系我们，了解冠状病毒的相关信息，并以数字格式表示。 Neben der Form der Tagung war auch die Wahl des Tagungsthemas von der andauernden Pandemie geprägt。世界上所有的国家都拥有独立的公民身份和国家公民身份：公民身份。因此，“Verantwortung und Recht” 是 62. JTÖR 的主题。 Dieses Thema ist allerdings bei weitem nicht nur angesichts der Pandemie von elementarer Bedeutung: In der heutigen Zeit mit ihren vielfältigen Herausforderungen – beispielsweise in Sachen Umwelt, Gesundheit, Wirt schaft, Rechtsstaatlichkeit und Völkerrecht – ist der Begriff der Verantwor tung in aller Munde。 Das Recht ordnet und verteilt Verantwortung。 62. JTÖR eindrücklich zeigt, ziehen sich damit verbundene Fragen durch die ganze Rechtsordnung and durch sämtliche Bereiche des Öffentlichen Rechts. Wie das Tagungspro gramm der 62. JTÖR eindrücklich zeigt, ziehen sich damit verbundene Fragen durch die ganze Rechtsordnung und durch sämtliche Bereiche des Öffentlichen Rechts. Die Tagung sollte den mannigfaltigen Begriff “Verant wortung” in verschiedenen rechtlichen beleuchten und ihm näher auf den Grund gehen。 Einerseits wollten wir analysieren，wie recht liche Verantwortung in verschiedenen Themengebieten ausgestaltet ist；并且，我们将讨论“Verantwortung und Recht”主题。然而，这一切都与法律有关：内部悲剧。如果您是家庭生活的一部分，那么您将成为其他社会成员的一部分。权力与德育的知识