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国际访问申请
第13版。 华盛顿特区公共卫生基金会，2015年2。 卫生保健人员的免疫：免疫实践咨询委员会的建议（ACIP），MMWR，第60卷（7）：1-453。 CDC评估丙型肝炎病毒保护和管理暴露后管理的医疗人员指南，MMWR，第62卷（RR10）：1-19 4。 预防美国丙型肝炎病毒感染：免疫实践咨询委员会的建议，MMWR第67（1）：1-31：1-31 5。 Sosa LE，Nijie GL，Lobato MN等。 结核病筛查，测试和治疗美国卫生保健人员：全国结核的建议第13版。华盛顿特区公共卫生基金会，2015年2。卫生保健人员的免疫：免疫实践咨询委员会的建议（ACIP），MMWR，第60卷（7）：1-453。CDC评估丙型肝炎病毒保护和管理暴露后管理的医疗人员指南，MMWR，第62卷（RR10）：1-19 4。预防美国丙型肝炎病毒感染：免疫实践咨询委员会的建议，MMWR第67（1）：1-31：1-31 5。Sosa LE，Nijie GL，Lobato MN等。 结核病筛查，测试和治疗美国卫生保健人员：全国结核的建议Sosa LE，Nijie GL，Lobato MN等。结核病筛查，测试和治疗美国卫生保健人员：全国结核的建议
语言访问实施计划
3。主要推荐源不需要父母的书面同意即可转介给EIP（请参阅填写EIP推荐表格的说明）。但是，如果父对象不能进行转介。a。如果父对象是转介的对象，则转介源应该：i。维护父母反对和任何后续行动的书面文件； ii。如果父母希望将来与EIP联系，请为父母提供EIP的名称和有关如何转介的信息； iii。在两个（2）个月内与父母进行合理的努力，除非父母对象，否则当时介绍了孩子。4。提前干预提供者进行的推荐必须通过传真给全市早期干预转诊单位的纽约市早期干预表格提交：347-396-8801。一个。为了防止延迟，EI提供商必须通过键入信息来填写转介表格。表格是可填充的PDF。EI提供商不得提交手写推荐。5。所有其他来源的转介均通过以下方式向纽约EIP提交。直接将转介形式直接送给347-396-8801； ii。致电311并要求提早干预；或
访问策略和优先级
执行摘要 GARDP 的愿景是确保每个地方的每个人都能治疗感染。GARDP 与合作伙伴合作，加速开发和获得对健康构成最大威胁的耐药性感染的治疗方法。GARDP 的疾病领域战略侧重于两个领域：预防细菌感染引起的败血症和性传播感染 (STI)。由于抗菌素耐药性 (AMR) 主要影响中低收入国家 (LMIC) 中最脆弱的人群，GARDP 的活动侧重于这些群体的需求。获得抗生素仍然是一项重大挑战，整个从产品到患者的途径都存在障碍。其中许多障碍特定于抗生素市场以及抗生素的开发和注册方式。在活跃于抗生素研发和获取领域的少数公共、非营利和私营部门实体中，GARDP 弥合了创新与获取之间的差距。它确保将可及性考虑因素融入我们工作的各个方面，以便患者和提供者能够在正确的时间、正确的地点以可负担的价格获得所需的治疗，并获得为临床决策提供信息所需的数据。在研究和药物开发过程中，GARDP 致力于确保可及性，例如通过帮助在包括儿童在内的人群中开发证据，并通过专注于化学、制造和控制 (CMC) 来降低商品成本或提高制造过程的效率。GARDP 还致力于提供获得耐药性感染治疗的机会，与合作伙伴合作以加速治疗的引入和适当吸收和使用。本文件概述了 GARDP 的可及性策略和优先事项。GARDP 专注于促进获得我们的抗生素治疗组合，同时也认识到可以利用某些活动来改善获得其他抗菌药物的机会。通过改善可及性的有利环境，GARDP 反过来促进了对其自身组合的可及性。为了与 GARDP 支持综合战略的重点保持一致，GARDP 与许多参与者合作和/或协商，包括专家和规范组织、卫生系统和实施者、行业、付款人、采购和供应链系统、监管机构和民间社会。注意：本文件将根据需要经常更新，每年至少更新一次。
可访问性指南
合理的住宿进行调整或修改以消除物理障碍（除非施加“不当困难”）。合理的住宿不应被视为“特殊待遇，而应视为借用帮助，或者通常会做些变化，以使残疾人能够有一个平等的机会在没有歧视的情况下完全参与社会的各个方面此外，合理的住宿经常使每个人都受益，有助于确保所有人的机会平等，充分参与，独立生活和经济自给自足。要了解对个人请求者有益的住宿，我们鼓励首先和/或其官方代表（即PDO，是官方首次活动的主持人，志愿协调员等）为残障人士提供可访问的选择。在收到住宿请求后，首先和/或其官方代表应与个人联系，要求安置住宿，以了解特定需求，可以满足需求的合理住宿以及对第一和/或其官方代表的下一步，以及个人，以确保满足商定的住宿需求以及在需要时如何访问它。首先和/或其官方代表应书面有关该请求的文档，确定住宿的过程，与个人讨论以及结果。
通过TK Wulele的访问
摘要：这项社区服务活动旨在通过野外植物园的实地考察来改善对生物多样性的早期理解，重点是观察兰花收藏。使用讲故事，直接观察以及问答的一种互动学习方法被证明有效地刺激了Wulele Sanggula II幼儿园学生的好奇心。视觉和感官体验，例如观察兰花的颜色，形状和气味，有助于增强儿童对植物的理解。这项活动还鼓励了认知和社交技能的发展，包括观察和对等交流。尽管存在一些障碍，例如儿童失去专注，但视觉辅助工具的使用和密集的指导成功克服了这些问题。总而言之，这次访问使环境意识和对自然的热爱在早期，这可能会对保护产生长期影响。改进的建议包括延长访问的持续时间，并提供其他支持材料以加深学习。Abstrak: Kegiatan pengabdian masyarakat ini bertujuan untuk meningkatkan pemahaman anak usia dini tentang keanekaragaman hayati melalui kunjungan lapangan ke Kebun Raya UHO, dengan fokus pada pengamatan koleksi anggrek.pendekatan pembelajaran interaktif丹根·梅特·贝尔塞里塔（Dengan）
访问策略2021-26
前言有时会有关于人们希望如何获得理事会服务的假设的风险。这种假设可能会导致由于各种技术和/或文化障碍而无法获得所需的支持的某些人和社区。认识到这一点，我很高兴我们制定了一种访问策略，使人们成为我们方法的核心，因此他们能够在访问和使用服务时受益并感到被包括在内，这将支持我们的公司计划和野心的交付。我们对Kirklees的愿景是成为一个结合了强大，可持续的经济和高质量生活的地区 - 导致社区蓬勃发展，不断发展的企业，高繁荣和低不平等，人们一生都会享有更好的健康。通过与人，我们的合作伙伴，企业，志愿者团体和社区合作，我们旨在提供跨柯克利人的访问，以满足人们和地方的各种需求。我期待看到这种策略的实施及其对我们员工如何访问对他们最重要的服务的影响。