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学校学生行为支持计划模板
学校使命和愿景 - 教导挑战转变，灵感来自我们领导，爱和学习的福音。圣心天主教的怜悯传统呼吁我们以爱心，勇气领导和成为卓越的人。我们是一个当代信仰社区；庆祝，鼓舞和生活福音。学生感到安全，受到重视和被爱。他们具有性格的力量，可以坚持不懈并成为富有韧性的终身学习者。学习具有吸引力，包容性，严格和创新性。我们对所有学习者都有很高的期望。员工领导者正直，充满激情和以学生为中心。对员工和学生成长的集体责任是由强烈的学校改善文化所支持的。与教区，家庭和更广泛的社区建立伙伴关系，改善了学生的机会和成果。以信任和尊重建立的心脏中心关系，确保为所有利益相关者的利益有效沟通。我们是变革的适应性代理，能够创造自信的未来。资源是可持续的，以满足学生和员工的学习和福祉需求。我们的学校环境神圣的心教区学校，鲍尔（Boaval）是一所怜悯的天主教小学，旨在从准备到六年级的学生。圣心目前有560名学生的入学人数。它吸引了来自许多不同地区（农村和城市），文化和社会经济群体的儿童。在对第六年级结构的准备工作中，它在每年的水平内都有三个流。学校在Cothill Rd的任一侧有两个校园，Boaver与3年级的Prep占据了西侧，而东部4-6岁。由于过去几年人口的变化，学生人数的加速增加导致建造了几个新教室，一个多功能大厅，学习支持区域的翻新以及几个教室和管理区域。最近的建筑作品包括一个新的图书馆，学习支持中心和三个教室。学校，教区牧师和教区社区之间有一个真正的令人印象深刻的纽带。互相庆祝圣体圣事，并参加社会正义计划。神圣的心的力量是整个学校社区中著名宗教人物的怜悯魅力和众议院赞助的深刻理解和杠杆作用。魅力清楚地嵌入了学校的文化中，重点是在学校奖和认可系统中主动展示的爱情和服务；在满足社会正义需求时；在与本地和全球社区有关的管理模型中。神圣的心在当地社区中享有非常积极的声誉，尤其是关于学校在包容性实践和课程差异方面的成功，以满足特定的学习和包容性需求。父母社区表明了强烈的归属感，并表现出高度参与学校的战略和运营生活。
第 2 部分 - 2024 Lamar Allen 博士 1. 简介：今天我们......
要存怜悯、恩慈、谦虚、温柔、忍耐的心。13 你们中间若有人与某人有嫌隙，总要彼此包容，彼此饶恕。你们要饶恕人，如同主饶恕了你们一样。14 在这一切德行之上，要存着爱心，爱就使这一切合而为一。15 让基督的平安在你们心里做主，因为你们同为一体，是要叫你们平安。且要存感谢的心。16 当用各样的智慧，用诗章、颂词、灵歌，彼此教导，互相劝戒，心被感恩，歌颂神。17 无论做什么，或说话或行事，都要奉主耶稣的名，借着他感谢父神。”• 这里再次出现了同样的模式，一个信徒从“新生命”的礼物开始
教区牧灵计划模板
找出两到四项涉及所有三个优先领域的活动：管理、共同责任、教区作为慈善和怜悯的中心。一项活动可以涉及多个优先事项，并且必须解决所有优先事项。该计划应涵盖三年，但教区理事会和牧师将定期审查进展情况。请使用在线表格提交您的计划，网址为 https://diojeffcity.org/better-together-parish- pastoral-plan/ 。表格受密码保护 - 请联系您的牧师或 LeAnn Korsmeyer（lkorsmeyer@diojeffcity.org）获取密码或进一步详细信息。圈出活动编号：1 | 2 | 3 | 4 活动简要说明这涉及三者中的哪一项？（可以不止一个）
课程目录
终身教育的出色职业成果和途径个人关注和广泛的支持服务，以帮助学生成功一个全面的，优质的文科基金会与现实世界中的，面向职业的学习机会致力于个人丰富和服务的文化一种在慈悲精神上提供个人丰富和服务的文化。 Trocaire College的课程是您直接从高中大厅来还是在劳动力中返回教室，您都知道，获得学业的机会意味着您带来了承诺，驱动力和决心，以通过学习来确保您的未来。您在这里的经验 - 动手临床和实习，由教职员工教授的计划特定课程，他们是该领域的专家，可以提高批判性思维技能的文科课程 - 将为您准备在第一任工作中在工作世界中等待的机会，或者让您在职业生涯的下一步中做好准备。此目录为我们在Trocaire提供的学术产品，大学政策和程序以及学生支持服务提供了全面的看法。它还包含在您浏览大学经历时对您有所帮助的信息。作为Trocaire College的校长，我对我们的教职员工和管理人员的承诺感到兴奋，每天都在支持您和您的学术目标。 您应该为能够体现我们创始人的怜悯传统的高等教育社区而感到自豪。作为Trocaire College的校长，我对我们的教职员工和管理人员的承诺感到兴奋，每天都在支持您和您的学术目标。您应该为能够体现我们创始人的怜悯传统的高等教育社区而感到自豪。祝您今年的教育和个人成功！真诚的Bassam M. Deeb博士特罗凯尔学院校长
后易腐烂技能计划（PSP）IV - 战略通信（插入演示者名称和号码）CCN：29540 |邮政认证II | Reimbu
A.交流阶段1。方法 - 身体的影响2。问候 - 发起对话3。参与 - 促进交流的策略4。适应 - 灵活5。维修 - 重新建立融洽关系6。事件关闭 - 我们今天如何结束联系可能会影响未来的联系B。消息传递1。内容2。语气/语音3。非语言C.主动聆听1。肯定2。开放式问题3。镜像4。释义5。避免“您”消息6。有效的停顿7。听理解不要回应D.同理心1。移情与同情a。同理心 - 理解和分享另一个b的感受的能力。同情 - 对别人不幸的悲伤和怜悯2。建立融洽的E.询问技术1。故意关闭的问题2。开放式问题3。问题类型事实查找b。领导
学校学生行为支持计划
好牧羊人致力于所有学生的安全和福祉。好牧羊人尊重和重视每个孩子和年轻人的尊严，自尊和正直，基于我们基督教的信念，即每个人都是按照上帝的形象制造的，儿童和年轻人被上帝的爱托付给我们。每个人都用名字（工作人员，父母，学生）来调用，并与学校的座右铭联系在一起，并知道我们的好牧羊人用名字叫我们每个人。好牧羊人被放置在古老的凯瑟琳·麦考利（Catherine McAuley）的赞助下。凯瑟琳·麦考利（Catherine McAuley）对上帝怜悯的理解是几个价值观，应该在每个时代和地点赋予每个使命的性格，今天我们作为好牧羊人社区作为这一任务的一部分负责。
众议院 - 国会记录
祷告 牧师玛格丽特·格伦·基本作了如下祷告： 主啊，您是我们生命的创造者，是我们信仰的完善者。在您身上，我们看到了我们被召唤去做的事情以及您希望我们成为什么样的人。因为当我们不值得爱时，您向我们展示了爱，尽管我们不配，但您却怜悯我们。在我们最黑暗的时刻，您展示了同情心；在我们周围的一切都崩溃时，您展示了坚定性。愿我们忠于您的形象。当您将我们培养成我们社区和这个国家的领导者时，请让我们追随您的领导。在我们所做的每一句话中，愿我们都能以您要求我们成为的榜样，坚持您眼中的善。在我们在这里的行为中，在我们对彼此的爱中，在逆境中的信念中，在我们思想和目标的纯洁中，愿我们成为只有在您身上才能找到的真理的承载者。以真理之名，我们祈祷。阿门。f
伦理价值观，根据汉斯·乔纳斯（Hans Jonas）
摘要：可以肯定的是，与正义，怜悯，节制和贞操的不同标准相关的旧道德规则将在人类互动的圈子中保持合理和可信度，但是这个圈子并没有接近另一个领域，该领域无法容纳由于技术及其结果的新应用程序及其结果而导致的集体活动无与伦比的增长。最近的结果。这些应用的结果不能包括在传统伦理学中，因为由于乔纳斯（Jonas）的说法，新功能与现代技术相关，因此人类行动的性质发生了变化。以前是什么，尤其是因为人类并非每个没有技术的时代，因此Yonas说：“我的问题旨在解释人类与先进技术之间的差异或对比，而另一种可以追溯到更早的时代。”