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期刊 - 空军大学
定义职业素养就像试图定义领导力——很难描述，但你知道自己何时受到过良好的领导，也知道何时与真正的职业人士有过接触。军事专业人员的明显标志之一是准备。当需要使用他们的技能时，军事专业人员已经做好准备。这种准备来自于利用机会获得经验。每个军人的生活都会有服役的机会。有些机会很平凡——“我们需要一名志愿者来领导我们的部队（你填空）行动。”有些机会更令人兴奋——“比尔今天病了。你能今天下午向将军汇报他的简报吗？”它们很少是方便的——“我知道你昨晚刚回来，但我们需要你再次出征。今天下午！”每个机会都代表着获得经验、成长和做好准备的机会。在大多数情况下，我们可以选择。我们不必自愿领导这次行动。如果没有人自愿参加，老板可能会要求我或萨莉这样做。如果我们在这么短的时间内拒绝汇报情况，没有人会责怪我们。毕竟，这不是我们的工作。我们可能很快就会再次逃避执行任务。我们当然可以想出一些借口。但如果我们做出这些选择，我们将永远失去这些机会。每个军事专业人员的背景都包括一套独特的服役机会。很多时候，它们看起来并不是特别令人兴奋或有回报的任务，但它们却拥有
人工智能与技能的未来
Jody 是怀俄明州农村的一名中学生，她对昆虫非常感兴趣。Jody 与她的个人 AI 导师讨论课堂上的知识，将其作为随时随地学习农场昆虫和生物学知识的资源。该系统利用开放教育资源来寻找有趣的问题和话题进行讨论，并基于对 Jody 的广泛了解，以更有成效的方式更好地挑战她。当她家的庄稼受到虫害影响时，她与父母和导师坐在一起阅读有关害虫可能是什么的文章。她向系统询问有关不同物种的详细问题，并将范围缩小到三个。她与系统合作，了解更多关于候选物种的信息，然后想出一个实验来确定是哪一个，并发现罪魁祸首昆虫。当 Jody 想知道她的农作物害虫发现是否是科学博览会项目的良好开端时，系统帮助她制定计划并识别潜在的障碍以及解决它们的方法。它建议她的父母和她一起参加一些当地的辅导活动，包括特别博物馆展览和宇航员演讲。它还帮助她找到来自她所在县学习生物学的高中和大学同学。十年后，乔迪成为了一名出色的兽医。
亲爱的读者
地区政府的工业政策与沃罗涅日地区 2020 年发展战略高度契合。该战略是在经过深思熟虑并与非政府组织和专业专家协商后批准的。因此，该地区将迎来地区经济的根本性系统变革。地区政府正在成功开发创新系统。已经确定了集群发展政策的主要方向，这提高了该地区的竞争优势并加强了各行业和行业之间的联系。地区政府已成功为该地区创造了良好的投资环境。政府正在想出支持俄罗斯和外国投资者的新方法，发展补贴和优惠制度。建立了创新型工业园区和区域。它们的基础设施由国家和地区预算资助。沃罗涅日地区在投资吸引力排名中名列前十，正在实施 30 多个投资项目。所有项目都与公司的技术改造和高科技制造企业的创建有关。俄罗斯和外国投资者的数量不断增加。在沃罗涅日州工业公司目录中，您可以找到有关沃罗涅日州工业发展、工业体系结构和质量变化的信息。阅读此目录后，您将
面向学生的 AI 相关 EPQ 标题指导
想出一个原创且具体的标题通常是成功项目之旅的第一个里程碑，鉴于目前技术的发展速度之快，人工智能的热门话题很可能是原创的。为了帮助您为 EPQ 找到一个有目的且具体的标题，我们创建了这个简短的学生指南，指导您如何撰写与人工智能相关的标题。确定标题后，重要的是进行一些初步研究，以确保您即将着手的主题有一些现有的和可访问的文献。成功的 EPQ 项目与现有的思考、讨论和辩论有关，这支持了您研究中的学术严谨性。鉴于人工智能的发展速度之快，值得记住的是，如果仅基于您自己的想法，缺乏文献可能会限制您得出适当挑战的结论或结果的能力。AI:EPQ 建议：仅使用 AI 工具无法满足扩展项目资格规定的评估描述符要求。AI 工具的使用可以与候选人独立创建的证据一起出现并影响该证据（即不使用 AI 工具）以满足评估描述符。候选人必须在其课程作业提交中引用 AI 工具使用的每一个实例，否则将被视为渎职。入门关键术语 为了支持您进入 AI 领域的第一步，这里有一些与该领域相关的关键术语，值得探索以纳入您的工作标题和初步研究。
走向全球太空探索史
戴维·奈曾简洁地指出：“一种工具的意义与围绕着它的故事密不可分。”1 太空技术的意义是什么，特别是对于历史学家而言？这些意义在不同的国家背景下有何不同？是否有可能构想出一个关于太空探索历史的普遍叙述？技术史学会成立五十周年和几乎同时发生的斯普尼克号人造卫星发射五十周年为我们重新审视这些问题提供了一个明显的机会。自 1957 年 10 月 4 日斯普尼克号发射以来的五十年间，已有 6,000 多颗运行中的卫星被发射到地球轨道及更远的地方，有些甚至到达了太阳系的最远端。就其物理性质而言，太空探索的影响超越了国界，从根本上说，它是一个超越国家主张、呼吁全球、甚至普遍的项目。然而，我们对半个世纪以来太空旅行的理解仍然牢牢扎根于民族想象的框架中。到目前为止，除了极少数例外，只有民族国家能够调动定期进入太空所需的资源。对于大多数外行人来说，太空探索的巅峰仍然是人造卫星发射后令人兴奋的日子，当时美国和苏联在一系列日益复杂的太空壮举中竞争胜过对方。冷战时期的太空竞赛仍然保持着神秘感，要么
人工智能系统的舞蹈教育框架
简介在过去几年中，生成模型和姿势估计方法的发展取得了重大进展（Goodfellow 等人 2014 年）、（G¨uler、Neverova 和 Kokkinos 2018 年）、（Cao 等人 2019 年）。这些方法已进一步发展为基于人工智能的舞蹈生成方法，同时旨在实现高质量的输出、逼真的身体动作、多种多样的舞蹈风格以及音乐与舞蹈之间的适当同步（Chan 等人 2019 年）、（Li 等人 2020 年）。对于大多数这些工作，目标要么是通过使用视频到视频的转换将动作从经验丰富的舞者转移到缺乏经验的舞者，要么是创建一系列新的舞蹈动作。从这个角度来看，舞蹈被认为是动作的选择，有时是在音乐下表演的。舞蹈界认为舞蹈不仅仅是动作的选择。舞蹈是一种通过动作传达思想的艺术形式，必须有逻辑发展的基础（Smith-Autard 2010）。创作舞蹈就是创作一件艺术品。根据（Robinson 2009）的说法，“它涉及发挥你的想象力来创造新事物，想出解决问题的新方法”。（Redfern 1973）描述道，“当舞蹈被设计成一个整体或结构化的东西时，它就可以被视为艺术，其中组成部分的关系和连贯性增加了趣味性和重要性”。创作者创作的舞蹈意在传达一种思想或情感，例如，可以是关于人、事件、情绪，甚至是动作本身（Smith-Autard 2010）。动作内容选择如下：
可穿戴能量自主RF微波系统-IRIS
摘要：在下一个未来，我们将在日常生活中包围着许多相对便宜的计算设备，配备了无线通信和感应，并以“ Pervasive Intelligence”的概念为基础，在这些基础上，我们可以从这些基础上设想出我们的未来世界作为所有事物的Internet（Iot/IoE）（Iot/IOE）（Iot/IOE），而消费者/IOT/IOT/IOE IOT/IOE IOE和ioe ioe and Industrial and Industrial Iot and ioe and iotial iot iot iot iot iot。实际上，物联网是具有无限应用潜力的技术范式，它越来越成为能够提高企业竞争力，公共行政部门效率和生活质量的现实。在过去的几年中，已经开发了许多IOT启发的系统，并且应用领域已经扩展和深刻发展：智能家居，智能建筑，智能计量，智能工厂，智能汽车，智能汽车，智能环境，智能农业，智能农业，智能农业，智能物流，智能物流，生命环保，智慧零售和智能健康。物联网无线传感器节点的关键所需特征之一是它可以自主从能量收集（EH）进行自主操作的能力，而不是依靠寿命有限的笨重电池。此外，对于许多上述场景，可以预见可穿戴的解决方案，以进一步增加物联网范式的普遍扩散，从而使许多设备和个人相互连接。成功开发成功的RF自主系统（可能可穿戴）的关键字如下：
可穿戴能量RF微波RF微波炉-Iris
摘要：在下一个未来，我们将在日常生活中包围着许多相对便宜的计算设备，配备了无线通信和感应，并以“ Pervasive Intelligence”的概念为基础，在这些基础上，我们可以从这些基础上设想出我们的未来世界作为所有事物的Internet（Iot/IoE）（Iot/IOE）（Iot/IOE），而消费者/IOT/IOT/IOE IOT/IOE IOE和ioe ioe and Industrial and Industrial Iot and ioe and iotial iot iot iot iot iot。实际上，物联网是具有无限应用潜力的技术范式，它越来越成为能够提高企业竞争力，公共行政部门效率和生活质量的现实。在过去的几年中，已经开发了许多IOT启发的系统，并且应用领域已经扩展和深刻发展：智能家居，智能建筑，智能计量，智能工厂，智能汽车，智能汽车，智能环境，智能农业，智能农业，智能农业，智能物流，智能物流，生命环保，智慧零售和智能健康。物联网无线传感器节点的关键所需特征之一是它可以自主从能量收集（EH）进行自主操作的能力，而不是依靠寿命有限的笨重电池。此外，对于许多上述场景，可以预见可穿戴的解决方案，以进一步增加物联网范式的普遍扩散，从而使许多设备和个人相互连接。成功开发成功的RF自主系统（可能可穿戴）的关键字如下：
有目的的教学：教学策略
同伴中介策略 同伴可以成为其他儿童强有力的教学媒介。他们的互动通常对有社交情感迟缓的儿童非常有激励作用。同伴中介教学是指利用同伴来提示、示范和强化正在学习目标技能的儿童。当计划使用同伴中介教学时，你可能需要让没有残疾的儿童做好准备，向同伴提供如何发起互动以及如何解释儿童的沟通反应的信息。 教师可以使用多种方法来实施同伴中介教学。她可能会问孩子们是否愿意在课堂上充当某个孩子的同伴伙伴。一旦招募了孩子们，就会告诉他们需要和他们的伙伴呆多久以及什么时候，并提供明确的指示，告诉他们一起做什么（例如，“带克里斯托弗去沙盘。向他展示如何用沙子装满一桶。然后，向他展示如何倒出沙子。”）。当伙伴们一起玩耍时，老师会监控互动并提供反馈。教师需要谨慎限制对伙伴的要求（注意伙伴倦怠），并应选择几个可以作为伙伴的孩子，以确保有足够的孩子愿意与目标孩子互动，并且他们可以共同想出有趣的游戏创意。准备和指导同伴伙伴的另一种方法是给他们简单的指示，例如（“和你的孩子呆在一起”
光学 MW 下午 7:05
实验报告：我大约每隔一周会安排一次实验。你必须保留一本实验笔记本，并用它来记录你的测量和程序（包括日期和时间），包括在适当的时候绘制你的实验室设置图。它必须是一本装订好的笔记本，而不是松散的纸张，我会要求看它！你的书写应该清晰易读，并应提供足够的信息，让你或其他人重建你的实验设置并了解你记录的数据的背景。如果数据是在计算机上记录的，你必须将其打印出来并粘贴在你的笔记本中，或者绘制数据图并将其粘贴在你的笔记本中，视情况而定。我将为每个实验室提供一本实验手册，以帮助指导你完成实验，但由于这是一门帮助你为实验研究做好准备的课程，因此通常你会被要求在遇到实验问题时自己思考并想出解决方案。每个实验小组应该有 2 到 3 个合作伙伴，他们将合作为小组撰写一份报告。实验报告指南会有所不同，并将在每个实验手册中给出。不允许从其他组复制数据；我会定期在各个小组之间更改实验室设置/设备的某些元素，这样我就能一目了然地发现他们是否抄袭了彼此的数据！所有数据都必须给出单位，如果错误使用重要数字，则会扣分。迟交的实验报告将被扣 10%，并且截止日期超过一周后将不再接受。