● 问题集和编程作业,延长三个实验室(占成绩的 60%:每个实验室占 20%) ● 期末考试/测验(占成绩的 40%)
本科和硕士的平均成绩 (CGPA) 为 7.5(满分 10 分)或至少 70%(69.5% 及以上)或同等成绩。除上述条件外,候选人还应在过去 5 年内获得合格的 GATE 或 NET。对于 SC/ST/PH 候选人,CGPA 要求为 7.0(满分 10 分)或 65%(64.5% 及以上)或同等成绩。2. 年龄限制:候选人在入学之日应小于 30 岁
• 2009 年:GPU • 2010 年:语音识别取得突破(Dahl 等人,2010 年) • 2012 年:ImageNet 取得突破(Krizhevsky 等人,2012 年) • 2015 年:图像和语音识别取得“超人”成绩 • 2016 年:AlphaGo 在围棋比赛中取得“超人”成绩 • 2022 年:ChatGPT 在不同领域取得“人类水平”的成绩 • 2023 年:具有多模态性的 GPT-4 Turbo 和 Gemini
•在所有护理先决条件和通识教育课程中,在所有护理课程中,学生都取得了更高的成绩。•学生可以一次重复一门护理先决条件课程以进行成绩;但是,重复的课程不计入保留基于机构优异奖学金所需的至少15个学分。建议在夏季重复进行护理前提条件课程的学生这样做,以使他们的15学分最低限度的经济援助注册受到影响。另外,学生可能会有同等学历的课程来替换成绩。请联系您的预装顾问或儿子咨询办公室,以获取更多信息。•将平均所有重复课程的平均成绩。•应用时的科学和统计课程年龄不超过7岁。
所有学生的表现和成绩都会得到正式评估。通常,每门课程的评估都基于课程作业(占总成绩的 50% 以上)和期末考试试卷(占总成绩的另外 50%)。课程作业可以是家庭作业、测验、考试和演讲。期末考试在每个学期末举行。学生在课程中的表现以字母等级表示,通常任何课程的及格分数为“D+”。未通过课程(获得“D”及以下成绩)的学生必须在下学期重修该课程。学生可以提高任何课程的成绩,成绩为“B-”或更低,最多可获得 15 个学分。根据学院和大学的学术规定,学生可以在规定的期限内退出课程。有关学术规定的其他信息可从 UTM 网站(UTM 学术规定)获取。
在工程硕士课程学习至少两个学期,并完成至少 18 个学分的认可课程且平均绩点 (GPA) 至少为 3.75 后,学生可以申请加速进入工程科学博士课程。只有优秀学生才能申请进入该课程,并且他们已证明自己已准备好开始博士级研究活动。此外,学生的 GRE 成绩必须在语言推理部分和分析性写作部分达到或超过 50 百分位,定量推理部分达到或超过 80 百分位,或总分位数达到或超过 180。对于国内学生,本科平均绩点 (GPA) 达到或超过 3.5 也是一项要求。对于国际学生,托福成绩至少为 550 分(笔试成绩),或 IBT 成绩为 80 分,或雅思成绩为 6.5 分是额外要求。在特殊情况下,为了替代上述 GRE 和 TOEFL 分数要求,学生当前的指导老师可以在学校主任的批准下,提交推荐信,以促进其学生加速进入工程科学博士课程。
有效期限:2021-2022 课程前缀:PHY 118 课程名称:医学成像科学 授课时数:3 学分时数:3 课程原理:完成 PHY 118 后,学生将为诊断医学超声和 X 射线技术学位课程以及其他相关的健康领域做好准备。 课程描述:本课程研究与医学成像科学领域相关的基础物理学。研究领域包括与 X 射线和核医学研究相关的辐射产生概念以及与超声检查相关的声学特性。先决条件/共同要求:((学分级别 MAT 102 最低成绩为 C 或学分级别 MAT 120 最低成绩为 C 或学分级别 MAT 110 最低成绩为 C 或学分级别 MAT 102 最低成绩为 TC 或学分级别 MAT 120 最低成绩为 TC 或学分级别 MAT 110 最低成绩为 TC 或学分级别 MAT 101 最低成绩为 C 或学分级别 MAT 101 最低成绩为 TC 或 COMPASS 代数 46 或 COMPANION 初等代数 075 或 ACCUPLACER 初等代数 075 或新 ACCUPLACER 高级代数 230 或 SAT 数学 460 或新 SAT 数学 500 或 ACT 数学 19)或(多项测量数学 1))必备材料:请访问 BOOKSTORE 在线网站获取最新的教科书信息。使用直接链接查找教科书。输入学期、课程前缀、编号和章节,您将链接到正确的教科书。其他要求:需要科学计算器供课堂使用和测试。仅适用于混合/在线学生:每个学生都必须在课程的第一周观看入学指导 PowerPoint 演示文稿。此演示文稿可在 D2L 的新闻下课程主页上找到。观看演示文稿后,所有在线学生都必须完成入学指导测验,该测验可在下拉作业菜单下找到。只有观看演示文稿并以 100% 的成绩完成测验后,学生才被视为正式注册课程
大学先修课程由大学理事会赞助。完成高中 AP 课程后,学生将参加全国标准化考试,以确定是否有资格获得大学学分。如果您希望将成绩发送到北爱达荷学院,请在 AP 材料上注明 NIC 代码 4539。考试评分后,NIC 将收到一份正式的 AP 报告。如果您没有在材料上注明 NIC,您可以在此处订购将您的成绩发送给我们:发送 AP 成绩。
所有学生的表现和成绩都会得到正式评估。通常,每门课程的评估都基于课程作业(占总成绩的 50% 以上)和期末考试试卷(占总成绩的另外 50%)。课程作业可以是家庭作业、测验、考试和演讲。期末考试在每个学期末举行。学生在课程中的表现以字母等级表示,通常任何课程的及格分数为“D+”。不及格课程(获得“D”及以下成绩)的学生必须在下学期重修该课程。学生可以提高任何课程的成绩,成绩为“B-”或更低,最多可获得 15 个学分。根据学院和大学的学术规定,学生可以在规定的期限内退出课程。有关学术规定的其他信息可从 UTM 网站(UTM 学术规定)获取。