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天才教育 (gate) 项目协调员
41G（学校支持管理员，0515）在天才/才艺项目主任、特殊教育、公平和专业项目主任办公室的监督下，天才/才艺项目协调员与管理人员、教师、心理学家、工作人员、家庭和社区伙伴合作，在所有 K-12 洛杉矶联合学校实施公平和高质量的天才教育 (GATE) 服务和支持，符合 2022-26 战略计划中规定的目标，通过解决被确定接受服务的学生比例不均衡的问题来增加获得 GATE 的机会。主要职责/责任： 根据洛杉矶联合 2022-2026 战略计划，提供全区 GATE 服务和支持。 为学区教师、站点管理员和 GATE 协调员提供指导和支持，确保对七类天才学习者进行公平的推荐、识别、评估、安置和编程。 协调学区天才/才艺项目的各个方面，包括高级研究学校 (SAS)、周六美术学院、GATE 在线专业发展、GATE 研讨会/会议、GATE 薪点课程、目标识别计划 (TIP)、统一招生/选择和 SAS/天才磁力验证。 为学校制定年度 GATE 报告提供指导和支持，该报告包括对学校的识别、推荐率、专业发展、家长参与度和天才学习者的学业成绩进行数据驱动的分析。 开发和开展 GATE 专业发展（即协调员培训、薪点学分课程、小组培训、专题研讨会、年度 GATE 研讨会/峰会），并管理所有 GATE 专业学习产品的 MyPLN 和 Zoom 分析（如果适用）。 协调、监控和评估替代性天才识别和验证实践和评估（即二年级的 OLSAT-8 管理），以提高代表性不足的学生（即非裔美国人、拉丁裔、英语学习者、社会经济状况较差的学生、目标学生群体 (TSP)）参加 GATE 考试的几率。 通过规划和举办持续的家长研讨会和活动，协调努力提高天才学习者父母/家人的参与度和投入度。 担任天才/才华横溢计划与其他部门、学校、家长、社区和外部机构（例如加州教育部、民权办公室、地方学区、学校社区）之间的学区联络人。 与特殊教育、公平和特殊计划主任办公室、教学司和地区办事处内的各部门合作，在所有与支持天才学生的识别和学业成就有关的领域开展合作。 指导学区技术系统和增强功能的配置，包括天才/才华数据库（即 MiSiS、FileNET、MyData、Focus、统一注册 GATE 门户、校长门户、Schoology、MyPLN）。 准备与学区天才和才华项目相关的学区报告、备忘录、公告、出版物和一般通讯，并使用社交媒体（即 Facebook、Twitter）通知所有利益相关者并支持他们持续参与。 维护已确定的天才和才华学生的文件和数据库，分析数据，并根据学区政策准备所有天才和才华报告和通讯。 根据学区政策、程序和计划有效性制定和管理 GATE 计划预算并协调支出。 执行分配的其他职责。
机器人技术2023 vf.pptx
·尽管技术初创公司的资金总体下降，但在过去三年中，对机器人技术的早期投资（种子和A系列）比后期投资要好。这反映了投资者对尾风创造机会的兴奋。AI的进步，硬件成本下降以及劳动力短缺正在推动经验丰富且有才华的创始人创建新的机器人公司业务。启动加速器Y Combinator是早期阶段投资活动的长期以来，将机器人技术作为其2024年同类群体的重点领域之一。
昆士兰科技大学的体育战略
昆士兰科技大学是澳大利亚第一所开发综合电子竞技项目的大学，该项目包括为有才华的游戏玩家提供奖学金，在我们专门建造的最先进的电子竞技竞技场和社区体育设施内举办行业领先的活动。我们的项目仍然注重实践，为跨学科的学生提供工学结合和研究计划。我们有意参与、支持和教育高中和大学市场，这导致了管理和网络安全方面的重大发展，使大学在缺乏全球管理机构的情况下成为该领域的领导者。
2021-2026 年战略计划
• 将当前和预计的社区需求整合到教育路线图中，以帮助我们的社区满足就业需求。 • 为个人提供再培训和教育晋升机会，以获得不断发展的劳动力所需的技能。 • 让社区参与进来，向个人介绍职业和教育机会。 • 通过提供一系列教育课程来招募和重新招募学生，使 SLCC 支持终身学习。 • 通过在我们的校园展示学生和员工的才华，拓宽社区服务机会和关系。 • 提升 SLCC 在我们社区的知识、知名度和影响力。
2021 年重点更新和指南
美国红十字会 2021 年重点更新和指南专门面向护士、医生、院前专业人员、治疗师、技术人员、执法人员、消防/救援人员、高级执业专业人员、救生员、急救人员、非专业急救人员以及所有其他专业人员和个人，他们准备好并愿意在紧急情况发生或有人需要护理时采取行动。这些更新和指南还专门面向美国红十字会的员工和志愿者，他们贡献自己的时间和才华来支持和教授世界各地的救生技能。
第1章运输系统愿景和计划
•管理人员通过负责任地管理该地区的自然和财务资源并在我们地区的未来中进行战略投资，从而促进了理事会长期以来的有序和经济发展的任务。•繁荣是由创造区域经济竞争力的基础设施和便利设施的投资促进的，从而吸引并保留了成功的企业，有才华的劳动力以及因此是财富。•公平将所有居民与机会联系起来，并为所有种族，种族，收入和能力的人们创造可行的住房，运输和娱乐选择，以便所有社区都具有增长和变革的机会和挑战。
2020 年重点更新和指南
美国红十字会 2020 年重点更新和指南专门面向护士、医生、院前专业人员、治疗师、技术人员、执法人员、消防/救援人员、高级执业专业人员、救生员、急救人员、非专业急救人员以及所有其他专业人员和个人，他们准备好并愿意在紧急情况发生或有人需要护理时采取行动。这些更新和指南还专门面向美国红十字会的员工和志愿者，他们贡献自己的时间和才华来支持和教授世界各地的救生技能。
4年计划2024-2027 |未来的GNB
我感谢未来的GNB为我提供出色的实习机会。与持续的改进团队合作使我能够与来自不同背景的非常有才华的专业人员合作。团队的包容性文化增强了强烈的归属感，并鼓励了公开合作。通过这项实习获得了宝贵的变更管理经验，我有机会成为一名经过认证的Prosci变更管理从业人员，为我提供基本技能，知识和工具，为该部门内的变革计划做出贡献。我全心全意地向学生推荐未来的GNB计划，因为它可以改变他们的个人和专业发展。
ND 将有 2,030 名毕业生 Urda 继承家族传统，成绩优异……
这不是我的宣言。这不是我列出的圣母大学所有问题的清单，也不是关于世界应该如何发展的狂妄长篇大论。要阅读此类选集，请参阅最后一段。与任何机构一样，圣母大学是社会的反映，包括其贪婪、自私和自我保护的倾向。机构是由个人组成的，没有个人能免受偶尔的同情心缺失。利兹·福兰但组成这所学校的 95% 的名誉主编都是全国最有才华、最有爱心和最敬业的人。在任何机构中，少数成员可能会给其他人带来坏名声。圣母大学很幸运，其“害群之马”的比例比平均水平要小得多。
门诊脑损伤和年轻中风计划
RCP门诊大脑损伤和年轻中风计划人员提供时间和才华，以影响全国一级。Sheldon Herring，PhD，门诊TBI计划的临床主任，是美国脑损伤协会（BIAA）的董事会成员，并且是认证脑损伤专家学院（ACBIS）的董事会主席。博士鲱鱼为建立南卡罗来纳州的脑损伤协会做出了贡献，并且是南卡罗来纳州任务组州长的成员，该工作队有助于建立南卡罗来纳州脑领导委员会。他于2017年成立了脑损伤领导力学院，以帮助将正念方法整合到临床实践中。