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战略计划 030923
在 TJCA，我们的目标不仅仅是向学生传授知识，而是让他们具备终生思考和学习的能力。三学科通过从语法阶段开始为学生打下基础来实现这一目标：在小学和初中阶段，学生通过观察和记忆掌握历史、文学、艺术、科学和数学的基本知识。然后，他们准备进入逻辑阶段，从初中开始，一直到高中：通过苏格拉底式方法，学生可以培养议论推理的技能，学会形成和捍卫合理的论点。在修辞阶段（高中），学生发展出有说服力的沟通能力；他们通过公开演讲表达所获得的知识和逻辑，最终进行毕业论文陈述和答辩。这三个步骤相辅相成，培养出全面发展、深思熟虑的学生，他们了解教育的目的，并准备好自学。
EE4-A2-18 电气系统高级文凭。......
本课程面向希望从事家用和工业电力系统技术员职业的候选人。本课程的设计涵盖了能源和水务服务监管机构 (REWS) 为电线工授权 A 和授权 B 设定的要求。这为候选人提供了扎实的技术能力，并让他们了解管理电气安装行业的法规和健康与安全要求。本课程还包含与光伏系统、建筑服务工程和电子控制系统相关的模块，为候选人在建筑服务行业所涉及的工程方面打下坚实的基础。候选人还将有机会接触机械车间实践，从而获得更全面的培训计划。除了让学生成为成熟的技术员之外，本课程设计还为希望继续攻读学位的祖母做好准备。
First Solar 战略审计 - UNL Digital Commons
哈罗德·麦克马斯特将离开公司，专注于其他项目，但他打下的基础将带领新公司进入二十一世纪。公司继续扩张，开始提高生产水平，并于 2006 年以每股 24 美元的 IPO 价格上市。2009 年，该公司实现了长期追求的目标，即将制造成本降至每瓦 1 美元，成为全球第一家实现这一目标的公司。同年，他们的能源发电量超过 1 千兆瓦 (GW)，成为世界上最大的光伏电池生产商。2011 年底，该公司意识到其对太阳能补贴和激励措施的依赖，因此将重点转向在可以独立发展的市场上提供公用事业规模的光伏系统。这一决定使其远离屋顶市场，与传统的公用事业规模发电机展开竞争。
国防部副部长备忘录
（1）发展文化核心能力，为军官、士兵和文职人员在其职业生涯周期内以及部门内各个级别的培训和教育打下基础。OUSD(P&R) （2）培训和教育各级领导者，提高他们在人才管理方面的能力，增进他们对人类行为的理解，提高他们在人际沟通方面的能力。OUSD(P&R) （3）建立和实施针对各级作出酌处决定的军人（重点是第一线主管）的强化法律培训和教育。OUSD(P&R) （4）为所有军警调查员（MPI）和进行指挥调查的调查人员（Os）制定并强制进行适当的培训。OUSD(l&S)/OUSD(P&R) （5）采用现代警务实践，例如使用随身摄像机和记录嫌疑人访谈，以提高专业水平、监督力度以及对警官和公众的保护。 OUSD(l&S) （6）为所有受到非司法处罚的军人提供获得律师辩护的权利。
2018 年年度报告 - 达索航空
对我们以及整个法国航空航天业来说，重大事件是达索集团董事长兼首席执行官、达索航空前董事长兼首席执行官、我们创始人马塞尔·达索的儿子塞尔·达索的逝世。尽管过去几十年经历了战略和经济动荡，塞尔日·达索仍然能够巩固我们成功的坚实基础：家庭精神、技术卓越、高效管理和卓越的社会模式。无论是作为首席执行官还是股东，他始终以达索航空的长远利益为出发点。他对航空的热情、他的爱国主义、他的毅力、他对工作的坚强和奉献精神以及他面向未来的愿景将永远铭刻在我们的记忆中。在马塞尔·达索工业集团总裁查尔斯·埃德尔斯坦尼的继任者以及达索家族的支持下，我们全心全意地继续他所取得的成就，为未来打下更加坚实的基础。未来几年，公司将迎来转型，推出猎鹰 6X 和特殊任务猎鹰、阵风 F4 标准、新一代战斗机以及更强大的支持服务。
开发和实施人为因素 (HF) 工具以改善核工业的安全管理
在本研究报告中，我们总结了 HF 工具的开发阶段，并评估了 HF 工具的用户体验。我们还考虑了核能参与者（发电厂、监管机构、项目组织）实施 HF 工具的可能性，并确定了 HF 工具需要进一步开发的领域。我们利用 2015 年和 2016 年举行的研讨会和访谈的结果作为背景材料。本报告主要总结了 2017 年所做的工作，这些工作产生了研究材料，包括干预材料和在五个研讨会上收集的小组访谈，这些研讨会涉及不同的核能参与者、两个核电站、一个核电站项目和一个监管机构。为了给 HF 工具打下坚实的基础，我们还介绍了 HF 工具的起源和理论背景，该工具是为 2000 年代的芬兰空中交通管理而开发的，将用于该工具的未来开发。
OTHM 5 级信息技术文凭
资格目标 OTHM 信息技术 5 级文凭的目标是为学习者在各种组织中打下良好的职业基础。它旨在确保每个学习者都“做好商业准备”：一个自信、独立的思考者，拥有信息技术的详细知识，并具备快速适应变化的技能。该资格非常适合那些已经开始或计划进入私营或公共部门业务的人。成功完成信息技术 5 级文凭将为学习者提供进一步学习或就业的机会。质量、标准和认可 OTHM 资格由 Ofqual（资格和考试监管办公室）批准和监管。访问受监管资格的注册表。OTHM 与几所英国大学有进修协议，承认学习者在学习 3-7 级资格后有能力被考虑提前进入相应的学位年/补充和硕士/补充课程。监管信息
2025 - STEM - 在南澳大利亚大学学习
享受这个高度灵活的学位，让您有机会探索一系列感兴趣的领域。在数据库开发、网络、编程基础和系统分析与设计方面打下坚实的基础。选择符合您职业抱负的专业，量身定制您的学习。从软件开发、3D 动画、网络安全、视觉效果、网络、数据分析和游戏等领域选择两个 IT 辅修专业。或者，选择一个互补学科的辅修专业，如数字媒体、创新与创业、市场营销、会计或管理。您将通过实习和项目机会受益于我们与行业的合作。二年级学生可能会获得为期六个月的带薪实习机会，您将得到行业专家的指导。它也可以作为您评估的一部分。在最后一年，ICT Capstone 项目可能会让您直接与行业客户合作。您将完成一系列协作、工作综合课程，以巩固在课堂上学到的概念。毕业时获得澳大利亚计算机协会认可的学位。