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计算机工程理学士学位课程为学生提供知识和技能,确保学生成功就业和晋升为工程师,并继续深造。我们为学生打下坚实的数学和科学基础,特别强调与计算机工程相关的计算机科学和电气工程基础知识。我们提供通识教育,让学生全面了解技术知识。学生可以通过几门选修课来学习感兴趣的特殊领域。毕业后,学生将做好充分准备,在职场上取得成功和富有成效。
•仅在“个人使用”的情况下适用•产品有缺陷'如果它不提供可以合理预期的安全性”。• the plaintiff must prove the harm , the defect and the causal link between the defect and the harm • Fault-less regime?•有缺陷项目的责任制度不适用于将物品放置在市场之后•最先进的防御•排除制造商的责任,因为制造商的责任责任是在将产品放入循环中的科学和技术知识状态的情况下,无法预期或发现存在有害缺陷。
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满足行业需求,尤其是那些数学和科学基础良好的人。与获得工业技术文凭的同龄人相比,获得工程技术文凭的毕业生将获得同等数量的技能和技术知识,但理论知识更深厚。还将教授物理、数学、英语和伊斯兰研究/道德等其他科目,以建立更强大的知识基础。毕业生可以在工业领域担任技术员或助理工程师。他们还可以在任何技术大学(MTUN)攻读工程技术学位,例如 UTEM、UNIMAP、UTHM、UMP 或 UNIKL。
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为了实现“超智能社会(Society 5.0)”,信息技术有望帮助创造新价值和服务,信息学领域变得越来越重要。冠状病毒疫情迫使数字化转型加速,并揭示了信息技术的重要性。信息学从传统的信息科学和工程基础中发展而来,代表着一个综合性的跨学科研究领域,研究与信息相关的问题,包括数据、人文科学和社会科学问题。日本唯一的综合性学术信息学机构国立信息学研究所(NII)设有信息学系,提供信息学博士学位课程,以教育和培养研究人员,以发展扎实的高级信息学基础和广泛学科的专业知识,以及灵活的视角和复杂的技术知识。博士课程的候选人也有望进入精通信息学的国际和跨学科专业人才行列。NII 对我们希望培养的学生有着清晰的愿景:对信息学——一个涵盖自然科学、人文科学和社会科学的跨学科领域——有着浓厚兴趣的研究人员,致力于实现先进的信息社会,并有能力成为信息学领域的领导者。我们寻求有能力成为致力于开发有助于社会进步的信息技术的高级专业人员的学生,以及在工作中对获得更广阔的视野和更深的技术知识有浓厚兴趣的社会成员。在信息学系,我们期望我们未来的学生能够迎接 21 世纪的挑战。我们相信这些学生在信息学领域的进步和发展将改变世界。