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World File Search System护理学
AUM 护理学理学学士学位学习计划
春季学期（13 个学分） NURS 3111 专业护理基础知识 (3, 1, 1)* NURS 3131 护理实践健康评估 (3, 1, 2)* NURS 3900 护理实践剂量计算 (1, 1, 0)*
在人工智能学会和日本痴呆症护理学会上展示了使用“Majigami AI”的有效性
（ https://www.benesse-style-care.co.jp/uploads/dc60715a92baae3df42fac4b900e6811.pdf ）
精神卫生和精神病护理专业
1- 持有护理学学士学位或同等学历。2- 持有经皮亚杰大学科学委员会认可的符合护理学学士学位目标的外国高等学术学位；其他被认为合适的申请，属于希望获得和/或深化该领域知识的专业人士，在课程分析和可能的面试后，可由佛得角让皮亚杰大学科学委员会（或评委会）进行评估。
IQAS 国际教育指南 - 美国
附录 D1. 本科证书 71 附录 D2. 理科副学士学位（AS） 72 附录 D3. 文学学士（BA） 73 附录 D4. 文学硕士（MA） 74 附录 D5. 研究生证书和高级学习证书 75 附录 D6. 建筑学学士（BArch） 76 附录 D7. 工商管理硕士（MBA） 78 附录 D8. 牙科博士（DDS） 79 附录 D9. 工程和工程技术学士学位 82 附录 D10. 医学博士（MD） 85 附录 D11. 护理学理学学士（BSN）和护理学硕士（MSN） 86 附录 D12. 药学理学学士（BS）和药学博士（PharmD） 89 附录 D13. 护理证书和文凭 91 附录 D14. 牙科卫生副学士学位 93 附录 D15应用科学副学士学位 94 附录 D16. 护理学副学士学位 (ADN) 95 附录 D17. 教育应用科学副学士学位和教学艺术副学士学位 96 附录 D18. 教育文学学士学位 (BAEd) 98 附录 D19. 教育学学士后证书 101 附录 D20. 教育硕士 (MEd) 和教学硕士 (MIT) 102 附录 D21. 六年级教育研究生证书 105
CCNC 数据简报第 14 期 - CCPN 的健康差异：儿童疫苗接种完成率和成人慢性疾病
作者：Jessica Young 医学博士、公共卫生硕士、Avera T. White 护理硕士、RN 护理学硕士、CCM、Christina Page 护理硕士、PMP、Teresa Wiley RN、BSN、MHA、Carlos T. Jackson 博士
课程目录 2022-23 - 科尔学院
学术课程 — 学术研究领域包括管理或公共会计、非裔美国人研究、艺术、艺术史、亚洲研究、生物学、工商管理、化学、传播学、计算机科学、创意写作、数据科学、经济学、基础教育、英语、电影研究、法语和法语研究、跨学科法语和法语研究、普通科学、历史、国际商务、国际经济学、国际研究、运动机能学、文学、数学、音乐（文学学士或文学硕士）、护理学（护理学学士）、哲学、物理学、政治学、心理学、宗教、社会和刑事司法、社会学、西班牙语、西班牙研究、戏剧艺术和写作。跨学科和/或平行专业还包括生物化学、环境科学、环境研究、分子生物学、神经科学、组织科学和公共关系。科伊大学还提供小学和中学教育证书课程。
校长向东北伊利诺伊大学董事会学术/学生事务、招生和技术委员会提交的报告
校长向东北伊利诺伊大学董事会学术/学生事务、招生和技术委员会提交的报告 2024 年 5 月 16 日 行动项目：委员会关于终身教职奖的建议：Gretchen LaCivita 和 Nathan Putnam Gretchen LaCivita 博士 经过全国范围的搜寻，Gretchen LaCivita 博士被聘用并于 2023 年 9 月开始担任 NEIU 丹尼尔 L. 古德温教育学院护理学硕士 (MSN) 项目的执行主任。LaCivita 博士于 1994 年获得伊利诺伊州迪凯特的米利金大学护理学理学学士学位；2007 年获得伊利诺伊大学芝加哥分校公共卫生硕士学位；并于 2018 年获得芝加哥洛约拉大学护理实践博士学位。LaCivita 博士在过去 14 年中一直是护理教育领域的领导者，并且拥有护理教育和医疗模拟方面的认证。LaCivita 博士的重大成就以及她在实施 NEIU 新开设的护理学硕士学位方面的领导作用使她有资格获得终身教职并被任命为副教授。建议行动我请求学术/学生事务、招生和技术委员会建议批准授予健康科学、体育、教育基础和城市社区研究系的 Gretchen LaCivita 博士护理副教授终身教职。该建议得到了健康科学和体育系 (HSPE)、Daniel S. Goodwin 教育学院院长 Thomas Philion 以及临时教务长兼学术事务副校长 Shayne Cofer 的支持。
div>的课程
教义：“强迫症”和“精神病学与道德”（IV年）； “精神病学 - 心理治疗II（III年）”； •医学医学护理学学位课程Polo Medicine Orbassano and Candiolo：“心理不适的临床护理”（III年）的所有者（iii年），AA 2018-2019； •都灵大学医学院精神病学康复技术学位课程。 教学：“情绪障碍”（I年），摘自AA 2019-2020。 •都灵大学的专业教育学位。 “精神病学”教学的所有者。教义：“强迫症”和“精神病学与道德”（IV年）； “精神病学 - 心理治疗II（III年）”； •医学医学护理学学位课程Polo Medicine Orbassano and Candiolo：“心理不适的临床护理”（III年）的所有者（iii年），AA 2018-2019； •都灵大学医学院精神病学康复技术学位课程。教学：“情绪障碍”（I年），摘自AA 2019-2020。•都灵大学的专业教育学位。“精神病学”教学的所有者。
UBD - 2022-2023 年 BDGS 课程优惠.pdf
e) 健康科学学士学位 生物医学科学： ‘A’ 水准资格或同等学历 三 (3) 个相关科目 ‘A’ 水准通过，包括生物学、化学、数学或物理学，获得至少 240 分，或 国际文凭或证书至少获得 30 分，相关高级科目至少获得 5、5、5 分。 （可接受的科目将根据具体情况进行评估） 药学： ‘A’ 水准资格或同等学历 三 (3) 个相关科目 ‘A’ 水准通过，获得至少 300 分，化学至少获得 B 级，至少两 (2) 个其他科学科目（物理、数学或生物学）至少获得 C 级，或 国际文凭或证书至少获得 32 分，相关高级科目至少获得 5、5、5 分，化学为必修科目。另外两 (2) 门相关科目应为物理、数学或生物学。护理/助产：‘A’ 等级资格或同等资格 三 (3) 门‘A’ 等级相关科目（包括生物学、化学、数学或物理学）至少获得 220 分，或 国际文凭或证书至少获得 26 分，高级相关科目至少获得 5、5、4 分。 （将根据具体情况评估录取的科目）或护理学或助产学文凭，有或没有基础或高级护理学或助产学专业文凭或类似资格，且在各自领域至少有 3 年工作经验或护理学或助产学或护理员文凭，无工作经验，总体 cGPA 至少为 3.0 或 B 级面试符合入学要求的考生必须通过多重迷你面试 (MMI)，面试内容涵盖加入此课程所需的先决条件生物科学/制药/医疗保健知识、态度、道德和关键技能。体格健康考生必须通过规定的体格健康检查，并必须被证明适合加入此课程。