目录 第 1 部分 教育和工作经历 4 第 1.1 部分 教育经历 4 第 1.2 部分 工作经历 4 第 2 部分 研究经费 5 第 2.1 部分 外部资助的研究补助金 5 第 2.2 部分 内部资助的研究补助金。 9 第 2.3 部分 (非研究)资金记录 9 第 3 部分 奖学金 10 第 3.1 部分 同行评审期刊出版物 10 第 3.2 部分 正在评审或待修订的同行评审期刊出版物。 22 第 3.3 部分 带有演示文稿的同行评审会议记录 23 第 3.4 部分 专利和披露 29 第 3.5 部分 受邀演讲或主题演讲。 30 第 3.6 节 无论文的会议报告(自 2017 年起) 33 第 3.7 节 书籍和书籍章节 36 第 3.8 节 其他出版物 36 第 3.9 节 国家和国际研究奖项和认可 37 第 3.10 节 地区和地方研究奖项和认可 37 第 3.11 节 受邀专家小组 37 第 4 节 教学、教学法和学生咨询 38 第 4.1 节 教授的课程 38 第 4.2 节 指导至完成学业的博士生 39 第 4.3 节 当前正在攻读的博士生。 40 第 4.4 节 访问学者和博士后 40 第 4.5 节 硕士生(论文选项) 41 第 4.6 节 本科生 42 第 5 节 服务 43 第 5.1 节 期刊编辑或副编辑 43 第 5.2 节 论文评审的期刊 43 第 5.3 节 国际和国家组织的领导职位 43 第 5.4 节 地区和地方组织的领导职位。 44 第 5.5 节 专业组织的成员资格 44 第 5.6 节 研究评审小组 44 第 5.7 节 内部委员会的领导职位。 45 第 5.8 节 其他服务成就 46
目标: 让学生理解 C 语言的基本概念 第一单元:C 语言概述:C 语言的历史 –C 语言的重要性 –C 语言的基本结构 – 编程风格 – 常量、变量和数据类型 – 变量的声明、存储类别 – 定义符号常量 – 将变量声明为常量、易失性 – 数据的溢出和下溢。 运算符和表达式:算术、关系、逻辑、赋值运算符 – 增量和减量运算符、条件运算符、位运算符、特殊运算符 – 算术表达式 – 表达式的求值 – 算术运算符的优先级 – 表达式中的类型转换 – 运算符优先级和结合性-数学函数 – 管理 I/O 操作:读写字符 – 格式化的输入、输出。 第二单元:决策和分支:if 语句、if...else 语句 – 嵌套 if ... else 语句 – Else if 阶梯 – Switch 语句 – ?: 运算符 – go to 语句。控制语句:While 语句 – do 语句 – for 语句 – 循环跳转数组:一维数组 – 声明、初始化 – 二维数组 – 多维数组 – 动态数组 – 初始化,UNIT-III:字符串:字符串变量的声明、初始化 – 读写字符串 – 字符串的算术运算 – 将字符串放在一起 – 比较 – 字符串处理函数 – 字符串表 – 字符串的功能。用户定义函数:需要 –
Prestwich 博士是植物抗病性、可持续农业和植物改良与转化替代方法领域的领先专家。Prestwich 博士在作物研究方面的长期经验与本提案和申请人的职业抱负完全吻合。她是生物地球与环境科学学院的首席研究员和植物科学系主任,目前教授 15 个本科生和 1 个研究生课程。她的研究兴趣包括:开发植物改良与转化替代方法 (CRISPR)、促进马铃薯系统的可持续发展以及在爱尔兰可持续植物生产中使用 CRISPR 技术。这些项目由欧洲的国家和国际机构资助。她是国际植物生物技术协会 60 年历史上第一位女主席。在她众多的研究成果中,她在马铃薯抗病方面的工作完美地补充了这个项目的目标。她在生物防治剂、促进植物生长的根瘤菌、微生物挥发性有机化合物 (mVOC) 方面的经验对本项目非常有价值,并将为进一步的资助提案提供机会。她在植物生物技术和分子生物学方面的经验与该项目特别相关,用于生产“非转基因”草莓植物。她超过 22 年的宝贵教学和研究经验将极大地有益于申请人的职业培训方面,并使她成为完美的导师。
2025年4月10日上午8:30 - 下午4:00,纽约州建筑官员中央年度会议课程:希尔顿锡拉丘兹命运的大使馆套房311 Hiawatha Blvd.锡拉丘兹,纽约13204
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蒂莫西·D·桑兹是弗吉尼亚理工学院暨州立大学第 16 任校长,也是工程学院的教授。自 2014 年加入弗吉尼亚理工学院以来,他一直与大学领导层、访问委员会和弗吉尼亚州政府密切合作,推动大学成为领先的现代化、全球性的赠地大学。弗吉尼亚理工学院的战略计划和愿景“弗吉尼亚理工学院的与众不同:超越界限”使大学与不断发展的高等教育格局中迅速变化的世界所带来的新兴需求和机遇保持一致。两个首要任务是弗吉尼亚理工学院优势和弗吉尼亚理工学院全球卓越奖。弗吉尼亚理工学院优势旨在确保所有学生都能获得对成功启动至关重要的体验,包括带薪实习、本科生研究和职业指导。全球卓越奖描述了弗吉尼亚理工学院的愿望,即增强其作为一所研究型大学的影响力,为弗吉尼亚州带来全球顶尖人才和合作伙伴。在桑兹校长的领导下,本科生入学人数增加了 5,000 人,以实现规模效益,同时保持了根植于我们的座右铭 Ut Prosim(我可以服务)的强烈社区意识。学生对弗吉尼亚理工大学的兴趣不断增长,首次入学申请数量翻了一番就反映了这一点。桑兹校长于 2015 年发起了 InclusiveVT,领导了一项将代表性不足的少数族裔 (URM) 学生入学率提高 88% 的努力。URM 和服务不足的学生(符合佩尔资格的学生、第一代学生和退伍军人)现在占入学人数的近 40%,包括转校生。弗吉尼亚理工大学仍然是研究和创新领域的领导者,每年的支出近 6 亿美元,但重新将重点放在进入土地赠与研究型大学的上层,在影响力和院外研究支出方面。弗吉尼亚理工学院卡里利昂健康科学与技术学院罗阿诺克校区弗拉林生物医学研究所、弗吉尼亚理工学院卡里利昂医学院的健康科学研究的扩展,以及与华盛顿特区儿童国家医院研究与创新园区的合作,对于提升弗吉尼亚理工学院的研究和创新形象及其对我们所服务社区的影响至关重要。自 21 财年以来,校外支出增长了 40%。
断层,正常——推断处用虚线表示,隐藏处用点表示。下沉侧的球和棒。某些断层上的箭头表示已知的断层面倾角方向;数字表示测量的断层面倾角(以度为单位)。