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EEC1000 |幼儿教育简介
1。探索多种高级版画技术的集成，以创新以创新和实验性的方式结合浮雕，intaglio和光刻元素的混合印刷品2。尝试合并非常规的材料和过程，以扩大高级版画方法中的创造可能性，促进艺术探索和边界推动创造力3。整合创新的方法和混合媒体元素，以在高级级别的4.创建混合印刷品无缝整合高级浮雕和凹陷技术，以生成多层和视觉动态的构图，以挑战传统的版画规范5。纳入非传统材料，例如拼贴，Chine-Collé或混合媒体元素，以增强高级版画作品的视觉影响，展示了版画技术的创新和实验应用6。实验先进的传统和现代版画方法的融合，以创建创新和表现力的印刷品，以无视艺术惯例并突破中等能力的界限4：学生将处理高级印刷品中概念和技术专长的应用：
增强现实（AR）技术到
这项研究旨在证明使用增强现实（AR）作为一种媒介，以通过将塑料废物转换为艺术产品来刺激零废物生活方式的创造力。简而言之，AR协助学生创建塑料废料的拼贴艺术，同时解释废物最小化。使用的方法是一种基于艺术的研究方法，可以发展创造艺术和绘画的能力。结果表明，学生对AR应用的使用有效地理解了，因为AR可以通过可视化幻灯片表演和短片的艺术品来刺激创造力，简单信息和现实主义。结果还显示，技术质量，工作美学以及对“塑料废物紧急”环境污染的关注价值显着提高。关于学习中AR零浪费的生活方式的媒体专家验证的结果表明，AR是良好而有趣的，使学生更容易理解目标在绘画中实现技术和审美质量方面的目标。本研究还支持可持续发展目标（SDG）中的当前问题。
RP-HPLC方法的开发和验证...
学生，Aditya Pharmacy拼贴，Beed。 摘要：iMeglimin是一种研究2型糖尿病治疗的第一in -class新颖的口服药物。 imeglimin的作用机理涉及两种不同的作用：（a）葡萄糖刺激的胰岛素分泌（GSIS）的增加和细胞肿块的保存； （b）胰岛素作用的改善，有可能减少肝葡萄糖输出并增强肝脏和骨骼肌的胰岛素信号传导。 imeglimin可能会解决T2D病理生理学的频繁的线粒体功能障碍，在细胞和分子水平上。 减少了活性氧的形成（氧化应激降低）和预防线粒体通透性过渡孔口的开口（与预防细胞死亡有关）是由于观察到的呼吸链活性的重新平衡而观察到的（复杂I的部分抑制和缺陷III III活性）。 关键词：关键字：2型糖尿病，imeglimin，机制，线粒体。 简介： - imeglimin是一种以商品名的twymeg出售的口服抗糖尿病药物。 在日本，它于2021年6月被批准。 它是一种氧化磷酸化的抑制剂，还可以改善肌肉葡萄糖的吸收并恢复常规的胰岛素分泌。 这是获得批准的第一种抗糖尿病药物。 目前影响全球超过3.8亿人的2型糖尿病患病率预计到2035年将增加到超过5.9亿人。学生，Aditya Pharmacy拼贴，Beed。摘要：iMeglimin是一种研究2型糖尿病治疗的第一in -class新颖的口服药物。imeglimin的作用机理涉及两种不同的作用：（a）葡萄糖刺激的胰岛素分泌（GSIS）的增加和细胞肿块的保存； （b）胰岛素作用的改善，有可能减少肝葡萄糖输出并增强肝脏和骨骼肌的胰岛素信号传导。imeglimin可能会解决T2D病理生理学的频繁的线粒体功能障碍，在细胞和分子水平上。减少了活性氧的形成（氧化应激降低）和预防线粒体通透性过渡孔口的开口（与预防细胞死亡有关）是由于观察到的呼吸链活性的重新平衡而观察到的（复杂I的部分抑制和缺陷III III活性）。关键词：关键字：2型糖尿病，imeglimin，机制，线粒体。简介： - imeglimin是一种以商品名的twymeg出售的口服抗糖尿病药物。在日本，它于2021年6月被批准。它是一种氧化磷酸化的抑制剂，还可以改善肌肉葡萄糖的吸收并恢复常规的胰岛素分泌。这是获得批准的第一种抗糖尿病药物。目前影响全球超过3.8亿人的2型糖尿病患病率预计到2035年将增加到超过5.9亿人。许多组织（无论是公共还是私人），为了解决这一全球问题，为治疗，预防和教育提供了大量时间，精力和资源。尽管尽了最大的努力，但T2DM的普遍性仍在不断增加，尤其是当您考虑到不断增长的老年人口，肥胖率上升和越来越多的高风险族裔群体时。此外，为了建立和维持长期血糖控制，糖尿病的生理和进步性质需要将药物治疗和生活方式改变结合在一起。
8级冬季分配 - ...
ENG，MATHS，KAS/PUNJ的提交日期：03/03/2025 Science，SST，Hindi/Urdu的提交日期：05/03/2025 English English准备一个项目：“教育对不同老年人生活的影响” 1）。进行四人采访。（1个少年，1名成人，1个父母，1个大父母）您可能会包括以下问题。- 名称 - 年龄 - 性别 - 教育资格 - 教育是什么意思？- 您认为社会上有什么变化？- 教育会影响个人的理解/妥协水平吗？- 您期望社会有什么变化？- 强制性的教育水平应该是多少？- 古鲁库尔（Guru Kul）时期的教育程度比人们受过更多的教育？注意：1）每次访谈都会撰写单独的页面。2）。将与进行采访的人名单一起制作封面。3）。编译所有访谈，并撰写一篇文章，以400-600个单词介绍整个视图。4）。所有工作都应在A4纸上手写。5）。该项目对每个人都是强制性的。5）。viva也将对学生提交的项目进行。6）。该项目和VIVA包括10分的内部评估标记。社会研究1。用废料书拼贴印度的国家和工会领土。2。准备有关工业污染的项目是对环境维持的挑战。3。乌尔都语将印度的地图粘贴在一本废品书上，标志着5个主要的大米和小麦生产印度国家。
24-25规则摄影.pdf
2024-2025主题：接受不完美的摄影形式：一张照片，全景，光（一张无缝的原始照片的无缝打印），多次曝光，负面三明治或摄影。接受原始的黑白和颜色图像。摄影的未接受形式：图像上附加图形的条目，包括刻字。不接受拼贴和照片集。原始电影（负胶或透明胶片）和多维作品。独创性：只能提交受主题启发的新艺术品。每个条目必须仅是一个学生的工作。数字技术和/或软件可用于开发，增强和/或呈现条目，但可能无法提供主要的设计和/或概念。参赛者必须简要说明创建过程中使用的工具，软件和方法。禁止使用算法技术或人工智能。考虑使用对象，照明和位置，以显示照片与主题的明确关系。版权：使用受版权保护的材料，包括受版权保护的卡通字符，计算机程序中创建的场景（即Minecraft）或其他此类材料在任何摄影提交中都不可接受，但图片可能包括公共场所，著名产品，商标或某些其他版权材料，只要受版权材料与该作品的主题相关，并且/或整个元素是较小的元素。演示：未接受框架照片。垫子被接受。由此产生的工作不能试图建立学生与商标/商业/材料之间的关联，也不能影响商标商品的购买/非购买。
一种用于求解学术课程时间表的进化算法
在大学大型部门的课程中安排时间表是一个非常困难的问题，并且经常通过以前的许多作品来解决，尽管结果部分是最佳的。这项工作通过使用遗传理论来解决时间表问题，以获取一个随机且完全最佳的时间表，并能够为拼贴画中的每个阶段生成多条解决时间表，从而实现了进化算法的原理。主要想法是在发现约束区域的同时自动生成课程时间表，以获得最佳且灵活的时间表，而不会通过更改可行的课程时间表而没有冗余。这项工作中的主要贡献是通过增加不同副本来生成最佳时间表时间表的灵活性来指示的，这是通过增加校园中每个阶段的最佳时间表并在需要时替换时间表的能力的可能性。本文中使用的进化算法（EA）是遗传算法（GA），它是基于进化人群的常见的多溶液元数据搜索，可以应用于解决时间表问题（例如时间表问题）的复杂组合问题。在这项工作中，所有意见：课程，教师和时间由一个阵列演示，以实现本地搜索，并通过使用启发式跨界跨越来确保基本条件不会被打破来实现时间表。这项工作的结果是一个灵活的调度系统，它显示了所有可能根据用户条件和需求创建的可能创建的时间表的多样性。简介：关键词：约束，进化算法（EA），健身函数，遗传算法（GA），时间表时间表（TTS）。
NMS选修指南2024-2025六年级选修课
m/j二维工作室艺术1学生通过开发绘画，绘画，版画和拼贴的技能来探索用于创建各种二维艺术品的媒体和技术。学生练习，素描和操纵艺术的结构元素。对西方和非西方文化的艺术品的调查为学生提供了一种扩大对艺术在全球文化中作用的理解和欣赏的方法。学生艺术家使用艺术批评过程来评估，解释和衡量个人或团体作品中的艺术增长。本课程结合了动手活动和艺术材料的消费。编码六年级的编码课程涵盖了解决问题的过程和编程活动，以鼓励学生为应用程序和物理计算设备构建自己的程序。机器人技术本课程是一个介绍性的18周机器人课程。我们将利用Vex IQ机器人套件和材料。本课程的目的是向学生介绍工程和工程问题解决问题以及基本编程。该课程将使学生参与Vex IQ机器人的开发，建设和编程。学生将在团队中动手进行设计，建立，编程和记录他们的进度。很少或没有乐器经验的初学者学生通过彩排，表演和高质量乐队文学研究来开发基础工具，基础音乐素养和美学音乐意识。公共表演可以充当特定教学目标的高潮。乐器演奏家致力于音乐符号，声音制作，仪器护理和维护以及个人和团体彩排策略的基础。可能要求学生参加和/或参加课堂之外的彩排和表演，以支持，扩展和评估课堂学习。本课程还可能要求学生从外部来源获得乐器（例如，借用，租金，购买）。
自噬，胰岛素和pi3k/akt/mtor
埃及大学本ha大学，本ha大学，埃及b临床实验室科学系，临床实验室科学系，医学科学学院，哈弗阿拉伯哈弗尔大学，沙特阿拉伯c临床实验室科学系，临床实验室科学系应用学院，应用程序，医学系免疫学，应用科学拼贴，Alkharj E生物学系，科学学院，Hafr Al Batin，P。O. Box 1803，Hafar Al Batin 31991，沙特阿拉伯。 农业微生物学系，苏哈格大学农业学院，埃及苏哈格，埃及遗传学和遗传工程系，农业学院，本ha大学，埃及大学，埃及大学医学学和细胞生物学系，埃及医学系，埃及大学，医学院病理学，本ha大学兽医学院，莫什托霍，托伊比，Qalyubia，Qalyubia，13736，埃及J基础医学科学系，阿尔玛雷法大学，利雅得，沙特阿拉伯，k k k k k k k k k k k bio and e gypt lique ancypt lio ancy ancypt lior ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy and egypt libace。 副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egypt埃及大学本ha大学，本ha大学，埃及b临床实验室科学系，临床实验室科学系，医学科学学院，哈弗阿拉伯哈弗尔大学，沙特阿拉伯c临床实验室科学系，临床实验室科学系应用学院，应用程序，医学系免疫学，应用科学拼贴，Alkharj E生物学系，科学学院，Hafr Al Batin，P。O. Box 1803，Hafar Al Batin 31991，沙特阿拉伯。 农业微生物学系，苏哈格大学农业学院，埃及苏哈格，埃及遗传学和遗传工程系，农业学院，本ha大学，埃及大学，埃及大学医学学和细胞生物学系，埃及医学系，埃及大学，医学院病理学，本ha大学兽医学院，莫什托霍，托伊比，Qalyubia，Qalyubia，13736，埃及J基础医学科学系，阿尔玛雷法大学，利雅得，沙特阿拉伯，k k k k k k k k k k k bio and e gypt lique ancypt lio ancy ancypt lior ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy and egypt libace。 副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egypt埃及大学本ha大学，本ha大学，埃及b临床实验室科学系，临床实验室科学系，医学科学学院，哈弗阿拉伯哈弗尔大学，沙特阿拉伯c临床实验室科学系，临床实验室科学系应用学院，应用程序，医学系免疫学，应用科学拼贴，Alkharj E生物学系，科学学院，Hafr Al Batin，P。O. Box 1803，Hafar Al Batin 31991，沙特阿拉伯。 农业微生物学系，苏哈格大学农业学院，埃及苏哈格，埃及遗传学和遗传工程系，农业学院，本ha大学，埃及大学，埃及大学医学学和细胞生物学系，埃及医学系，埃及大学，医学院病理学，本ha大学兽医学院，莫什托霍，托伊比，Qalyubia，Qalyubia，13736，埃及J基础医学科学系，阿尔玛雷法大学，利雅得，沙特阿拉伯，k k k k k k k k k k k bio and e gypt lique ancypt lio ancy ancypt lior ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy and egypt libace。 副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egypt埃及大学本ha大学，本ha大学，埃及b临床实验室科学系，临床实验室科学系，医学科学学院，哈弗阿拉伯哈弗尔大学，沙特阿拉伯c临床实验室科学系，临床实验室科学系应用学院，应用程序，医学系免疫学，应用科学拼贴，Alkharj E生物学系，科学学院，Hafr Al Batin，P。O. Box 1803，Hafar Al Batin 31991，沙特阿拉伯。 农业微生物学系，苏哈格大学农业学院，埃及苏哈格，埃及遗传学和遗传工程系，农业学院，本ha大学，埃及大学，埃及大学医学学和细胞生物学系，埃及医学系，埃及大学，医学院病理学，本ha大学兽医学院，莫什托霍，托伊比，Qalyubia，Qalyubia，13736，埃及J基础医学科学系，阿尔玛雷法大学，利雅得，沙特阿拉伯，k k k k k k k k k k k bio and e gypt lique ancypt lio ancy ancypt lior ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy and egypt libace。 副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egypt埃及大学本ha大学，本ha大学，埃及b临床实验室科学系，临床实验室科学系，医学科学学院，哈弗阿拉伯哈弗尔大学，沙特阿拉伯c临床实验室科学系，临床实验室科学系应用学院，应用程序，医学系免疫学，应用科学拼贴，Alkharj E生物学系，科学学院，Hafr Al Batin，P。O.Box 1803，Hafar Al Batin 31991，沙特阿拉伯。 农业微生物学系，苏哈格大学农业学院，埃及苏哈格，埃及遗传学和遗传工程系，农业学院，本ha大学，埃及大学，埃及大学医学学和细胞生物学系，埃及医学系，埃及大学，医学院病理学，本ha大学兽医学院，莫什托霍，托伊比，Qalyubia，Qalyubia，13736，埃及J基础医学科学系，阿尔玛雷法大学，利雅得，沙特阿拉伯，k k k k k k k k k k k bio and e gypt lique ancypt lio ancy ancypt lior ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy and egypt libace。 副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egyptBox 1803，Hafar Al Batin 31991，沙特阿拉伯。农业微生物学系，苏哈格大学农业学院，埃及苏哈格，埃及遗传学和遗传工程系，农业学院，本ha大学，埃及大学，埃及大学医学学和细胞生物学系，埃及医学系，埃及大学，医学院病理学，本ha大学兽医学院，莫什托霍，托伊比，Qalyubia，Qalyubia，13736，埃及J基础医学科学系，阿尔玛雷法大学，利雅得，沙特阿拉伯，k k k k k k k k k k k bio and e gypt lique ancypt lio ancy ancypt lior ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy and egypt libace。 副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egypt农业微生物学系，苏哈格大学农业学院，埃及苏哈格，埃及遗传学和遗传工程系，农业学院，本ha大学，埃及大学，埃及大学医学学和细胞生物学系，埃及医学系，埃及大学，医学院病理学，本ha大学兽医学院，莫什托霍，托伊比，Qalyubia，Qalyubia，13736，埃及J基础医学科学系，阿尔玛雷法大学，利雅得，沙特阿拉伯，k k k k k k k k k k k bio and e gypt lique ancypt lio ancy ancypt lior ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy ancypt lio ancy and egypt libace。副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egypt副校长办公室，阿伯丁大学，国王学院，阿伯丁，AB24 3FX，英国M药理学和毒理学系，药学学院，Al-Azhar大学药学学院，Assiut大学，Assiut分支，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，Assiut，egypt n egypt n n egyptBox 1803，Hafr Al Batin 31991，沙特阿拉伯O干细胞单位，医学院，Benha University，Benha University，埃及P Benha国立大学，医学院。 埃及曼苏拉大学曼苏拉大学曼苏拉大学Q Q Keele University，英国Q解剖学系Box 1803，Hafr Al Batin 31991，沙特阿拉伯O干细胞单位，医学院，Benha University，Benha University，埃及P Benha国立大学，医学院。埃及曼苏拉大学曼苏拉大学曼苏拉大学Q Q Keele University，英国Q解剖学系
利用人工智能协作创作合成漫画
芭芭拉·波斯特玛是格罗宁根大学的讲师。她因出版了有关无字漫画、加拿大和美国漫画（包括为《漫画杂志》撰写的塞斯克莱德粉丝圆桌会议）以及形式和叙事学的著作而闻名。她的作品得到了美国、巴西、新西兰和德国协会的认可，因此受邀发表主题演讲，并将其专著《漫画中的叙事结构》翻译成巴西葡萄牙语。她是 2021-22 年捷克帕拉茨基大学“漫画历史”研究小组的成员。芭芭拉曾任加拿大漫画研究学会会长，也是漫画研究学会的创始成员。她是威尔弗里德·劳里埃大学出版社丛书《跨越界线》的联合编辑，并定期为各种出版商和期刊撰写手稿和期刊文章的同行评审。 Ilan Manouach 是一位漫画学者和漫画创作者，在创作和研究概念漫画方面享誉国际。在介绍 Manouach 漫画的学术合集时，Pedro Moura 评价他“对整个领域非常批判和具有鉴别力，同时他对漫画媒介及其历史表现出敏锐的理解，甚至是发自内心的欣赏。”1 Manouach 是重新构想漫画形式和作用的大使，他最著名的作品可能是 Shapereader，这是 2013 年首次为视障人士开发的触觉叙事系统。在创作修改、重绘或拼贴漫画的过程中，Manouach 早已开始使用数字工具。然而，在过去几年里，他一直在利用机器学习训练计算机程序，使其承担越来越多的漫画创作工作，最终在推特上推出了人工智能生成的漫画网站《神经约克客》（The Neural Yorker），每天发布新的单格漫画（自2020年起），并于2021年出版了“第一本合成漫画书”《快行者》（Fastwalkers）（由Echo Chamber出版）。更多信息请访问：https://ilanmanouach.com/。
Lulu Qian - Pasadena
1. KR Rodriguez、N. Sarraf 和 L. Qian。一种输家通吃的 DNA 电路。ACS Synthetic Biology 10，2878–2885 (2021)。2. DN Taylor、SR Davidson 和 L. Qian。一种协同 DNA 催化剂。JACS 143，15567–15571 (2021)。3. RF Johnson 和 L. Qian。使用双链 DNA 构建块简化化学反应网络实现。DNA 计算和分子编程，LIPIcs 174，2:1–2:14 (2020)。4. S. Clamons、L. Qian 和 E. Winfree。在表面上编程和模拟化学反应网络。Journal of the Royal Society Interface 17，20190790 (2020)。5. P. Petersen、G. Tikhomirov 和 L. Qian。基于信息的相互作用 DNA 纳米结构系统中的自主重构。《自然通讯》9，5362 (2018)。6. G. Tikhomirov、P. Petersen 和 L. Qian。三角形 DNA 折纸拼贴。《JACS》140，17361–17364 (2018)。7. KM Cherry 和 L. Qian。利用基于 DNA 的赢家通吃神经网络扩大分子模式识别。《自然》559，370–376 (2018)。8. D. Wilhelm、J. Bruck 和 L. Qian。DNA 中的概率切换电路。《PNAS》115，903–908 (2018)。9. G. Tikhomirov、P. Petersen 和 L. Qian。具有任意图案的微米级 DNA 折纸阵列的分形组装。 Nature 552 , 67–71 (2017)。新闻与观点：“DNA 自组装规模化”，作者 Fei Zhang 和 Hao Yan，Nature 552 , 34–35。10. AJ Thubagere、W. Li、RF Johnson、Z. Chen、S. Doroudi、YL Lee、G. Izatt、S. Wittman、N. Srinivas、D. Woods、E. Winfree 和 L. Qian。货物分类 DNA 机器人。Science 357 , eaan6558 (2017)。观点：“DNA 机器人边走边分类”，作者 John Reif，Science 357 , 1095–1096。11. AJ Thubagere、C. Thachuk、J. Berleant、RF Johnson、DA Ardelean、KM Cherry 和 L. Qian。