XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System捡起
行为与关系政策
▪ 儿童和成人按上述方式入场。 ▪ 我们用思考的头脑静静地坐着沉思。 ▪ 集会结束时，我们分享我们的校训 — 思考文字。 ▪ 成人示意时，我们平静地离开。 在午餐大厅 ▪ 我们明智地进入大厅。 ▪ 我们脱下外套和帽子。 ▪ 我们平静地等待着走向服务台。 ▪ 领取午餐时，我们对午餐团队说“请”和“谢谢”。 ▪ 我们用刀叉吃热饭。其他人指导我们练习这项技能。 在学校周围 ▪ 我们互相扶门。 ▪ 我们捡起看到的任何物品/垃圾。 我们从地板上捡起外套和袋子并将它们挂在挂钩上，以确保学校安全。 休息/午餐结束 ▪ 听到休息结束时的第一声哨声时，我们迅速停止。希望所有孩子都停下来。 ▪ 第二次哨声响起时，我们平静地走向排队的地方。吸引孩子们的注意力
Robotics-2025
机器人竞争对手将设计和建造开源/市售的机器人。不同的机器人可能具有不同的功能，但是要完成活动所需的所有任务，机器人应该能够拿起各种有效载荷并将其交付给指定区域。除了捡起有效载荷的机器人外，还必须移动/避免各种障碍。竞争对手被鼓励研究，设计，生产和测试其机器人，以应对当年的挑战。
Stanford -Tidybot用例
Jeannette和她的团队任务机器人整理一个房间：从地板上捡起所有对象，将每个物体放在其所属的位置。执行此任务时的关键挑战之一是确定每个对象的正确容器。这是因为家庭组织是高度个人化的，而不同的人对物体应该去的地方有不同的喜好。一个人可能喜欢抽屉里的衬衫，另一个人可能希望它们在架子上。
APFM 2024程序供应
大学书店所需的用品可在Conestoga College BookStore在线购买 - 视情况而定。可以将书店的用品添加到其他项目的订单中（即如果您还在购买书籍）。免费送货，除了牛皮纸和素描纸。牛皮纸和素描纸卷在运输中很容易损坏。如果您通过大学书店购买这些产品，则需要在Doon Campus BookStore上捡起它们。
