自 45 亿年前地球诞生以来,我们所了解的生命和全人类都将我们美丽的蓝色星球称为家园。我们派遣了勇敢的探险家前往距离地球 248,655 英里远的地方,向行星和卫星以及太空深处发射了探测器,并建造了太空天文台,目的是回顾宇宙形成初期的时光。这些都让我们了解了更广阔的世界,而 Sierra Space 为这个知识库做出了巨大贡献,曾 14 次前往火星、六颗行星、太阳、小行星和彗星。
萨斯喀彻温堡拥有引以为傲的传统,这些传统是由我们过去的人和事塑造的。作为条约 6 领土上的原住民的家园,该地区自古以来就随着一代又一代勤劳创新的人们而发展和变化。虽然河流的便捷交通吸引了早期的探险家、毛皮商人和定居者,但只有那些能够与时常恶劣的环境抗衡的人才能留下来谋生。该地区的自然资源为定居和工业发展奠定了基础,但正是居住在这里的人们的精神和足智多谋才使萨斯喀彻温堡成为今天的样子。
Mohammad Al Mahfuz 1,2,(成员,IEEE),Sumaiya Afroj 3,探险家Rahman 4,医学博士。Azad Hossain 2,(成员,IEEE),医学博士。Anwar Hossain 5,(IEEE高级成员)和MD Selim Habib 1,(IEEE高级成员)1电气工程和计算机科学系,佛罗里达技术学院,墨尔本,佛罗里达州佛罗里达州佛罗里达州32901,美国2孟加拉国1000号孟加拉国工程技术大学,孟加拉国4电子和电信工程系,拉杰沙希工程大学,拉杰沙希6204,孟加拉国5号电气与电子工程系
欧洲现在有一个独特的机会来领导全球科学努力以应对这些挑战。在接下来的十年中,欧洲将依靠世界上最全面,最复杂的空间观察基础设施,包括哥白尼哨兵系列船上的非凡和补充传感器,ESA的地球探险家,即将到来的气象学任务和即将到来的气象学任务以及由国家实行私人实行欧洲启动的EO观察卫星计划。这是在全球经济以一种突然变化为数字化的时代,与传统的财富创造了20世纪和19世纪,并使信息成为我们社会的燃料。
这个术语,我们的5-6年级学生开始了两个引人入胜的探究单位:探索和科学研究,沉浸在创造力,发现和批判性思维中。在勘探部门,学生研究了不同类型的探索,包括空间,水下,文化,基于冒险和地理探索。他们通过创建由粘土和油漆制成的令人惊叹的西洋镜,描绘了他们选择的探索类型,从而使他们的学习栩栩如生。此外,他们研究了冒险进入未知领土的著名探险家的生活。科学研究部门的重点是探究的重要性,特别是在理解各种能源方面。学生探索了可再生能源,例如风,太阳能,水和地热能,以及不可再生能源(如化石燃料)。他们分析了这些资源对环境的优势和缺点。