在伊斯兰传统中,心脏是人类的中心。不仅是循环血液中的身体器官,还对穆斯林的身体,情感,智力,道德和精神生活是核心。古兰经和圣训提供了丰富,细微的词汇和对人类内心各个方面的描述,并且在过去的几个世纪以来,各种伊斯兰学科和文献都建立在这一基础上,以发展对内心的深刻理解,以作为伦理和知识的聚会场所,是伦理和知识分子的聚会地点,神圣的和人类,善良的,永恒的,善良的,善良的,善良的,善良的。从整体上讲,伊斯兰传统以“治愈”为“治愈”,以“疾病”,“硬化”和“盲人”为特征,其特征是湍流,无知和自私,将它们转变为“声音”的心脏,其特征在于,具有limp弱,知识,温柔和接受性的iveine thepianthanies的心脏。在苏菲传统的传统中,这种转变也被描述为从一个人的外围到其中心,心脏本身的旅程,预言传统将其描述为“全陆的宝座”。因此,心脏立刻是人类生活之旅的目标。用伊斯兰先知的另一句话的话说,内心包含神圣的存在,既是我们的起源,又是最后的结局。
2.1法定审查4 2.1.1背景4 2.1.2修正案4 2.1.3利益相关者的反馈和部门回应5 2.2 2.2在计划期间入院的不可接受性,而囚犯还退还了7 2.2.1背景7 2.2.1囚犯的招生7 2.2.2囚犯的招生7 2.2.2.2.2.2.2.3 in custody 12 2.3 Position of authority offence 13 2.3.1 Background 13 2.3.2 Protection of young people over age of consent but under 18 years of age 13 2.3.3 Stakeholder feedback and department response 15 2.4 Alternative arrangements for special witnesses 18 2.4.1 Background 18 2.4.2 Alternative arrangements for special witnesses 19 2.4.3 Issues of fundamental legislative principle 19 2.4.4 Stakeholder feedback and department response 20 2.5 Directions hearings 22 2.5.1 Background 22 2.5.2 《 1977年证据法》的修正案允许指示听证22 2.5.3利益相关者的反馈和部门回应23 2.6专家证据,趋势证据和巧合证据24 2.6.1背景24 2.6.2基本立法原则的问题28 2.6.3
摘要 靶向治疗 (TT) 在肿瘤学中的应用延长了患者的生存期,甚至使以前被认为无法治愈的癌症完全缓解。由于治疗指数较小,由于副作用而减少 TT 的剂量或间隔用药,对患者来说意味着治疗机会的重大损失。在没有药物相互作用和显著副作用的情况下,用于支持治疗的顺势疗法可改善患者的生活质量、肿瘤治疗的依从性,从而提高他们的生存率。根据作者的临床经验和已发表的研究,本研究提出了一种系统性 TT 支持治疗的治疗方案。治疗的独创性在于将对症稀释和动态化的顺势疗法药物与患者体质顺势疗法药物以及用于 7c (10 -14 ) 靶向治疗的等位治疗剂相结合。如果需要,可以在 4c (10 -8 ) 中添加受副作用影响最大的器官的同名器官疗法。这种治疗方案被广泛接受,耐受性良好。25 年来,已有约 5,000 名患者接受了该方案,包括接受激素治疗的患者。促进靶向治疗的耐受性和接受性对于肿瘤学非常重要,以便充分受益于
cdis(Fenson等,2007)是一组父母线人措施,旨在评估年轻人通常会从“早期的综合迹象到他们的第一个非语言手势信号”中,从而使孩子们的沟通技巧脱颖而出。为实现这一目标,两种单独的形式被开发了。这些是CDI:单词和手势和CDI:单词和句子。cdi:单词和手势是为典型的8-18个月儿童而设计的,以衡量新兴的接受性和表达性词汇以及使用交流或象征性手势的使用。它有两个主要部分。第一部分,早期的话分为四个部分。第A节,第一个理解的迹象,包括三个不是项目(例如,“ [您的孩子在名字被称为?B节,短语是一个28项清单,旨在在互动例程(例如“不要触摸”)的背景下利用日常语言的理解。第C节开始谈话,由两个项目组成,以评估孩子模仿单词和标记对象的频率(即从未有时,通常是某些时候)。D节最大的部分称为词汇清单。这是一个396个项目的清单,分为19个语义类别。这十个反映了不同的名词类,但是其他各种类别也是
免疫系统与肠道菌群之间的双向相互作用是各种生理功能的关键因素。免疫相关疾病,例如癌症和自身免疫性,以及免疫调节疗法的效率与微生物组变异有关。尽管已证明Covid-19感染会引起微生物营养不良,但仍在研究与疫苗接种相关的炎症反应是否也会影响微生物群。在这里,我们研究了COVID-19-19S疫苗接种对肠道微生物组在健康和免疫受损的个体中的时间影响;后者包括原发性免疫效率和癌症患者的免疫疗法患者。我们发现,肠道微生物组在疫苗接种后保持稳定,这与同类群跨越不同的免疫状态,疫苗反应和微生物组成无关。在所有评估的水平上,包括多样性,门,物种和功能能力,稳定性都是明显的。我们的结果指示了肠道微生物组对由Covid-19疫苗触发的免疫变化的弹性,并建议对微生物组介导的过程的影响最小(如果有)影响最小。这些发现的勇气接种疫苗的接受性,尤其是与在Covid-19感染期间观察到的显着微生物组变化形成对比时。
中风后言语和语言障碍(失语症)严重影响患者的生活质量。许多症状轻微的患者仍未得到诊断,而且由于医疗费用和/或服务不足,大多数人没有接受建议的强化治疗。自动语音识别 (ASR) 可以通过提高诊断率和在定制治疗期间提供反馈来帮助克服这些困难。然而,由于言语错误的高度可变性和训练数据集的稀缺,其性能通常不令人满意。本研究评估了最近发布的端到端模型 Whisper 在中风后失语症 (PWA) 患者中的表现。我们调整了它的超参数以实现失语症语音的最低字错误率 (WER)。与年龄匹配的对照组相比,PWA 中的 WER 显着更高(10.3% vs 38.5%,p < 0.001)。我们证明,通过表达性(外显命名和自发性言语生成)和接受性(书面和口头理解)语言评估,更严重的失语症与更严重的 WER 相关。中风病变大小不会影响 Whisper 的性能。考虑人口统计学因素、治疗持续时间和中风后时间的线性混合模型证实,左半球额叶病变患者的 Whisper 性能更差。我们讨论了这些发现对于如何在 PWA 中改进未来 ASR 的意义。
国际人权法院和条约机构越来越多地转向自动决策(“ ADM”)技术,以加快和增强对个人投诉的审查。这些法庭尚未考虑通过将不同类型的自动化技术用于这些目的而提出的许多法律,规范和实际问题。本文对将ADM引入国际人权裁决的收益和挑战进行了全面,平衡的评估。我们主张使用ADM来数字化文档和内部案例管理目的,并就注册,不可接受性和计算损失提出直接建议。相反,我们拒绝使用算法或人工智能(“ AI”)来预测国家是否违反人权条约。在这些极性类别之间,我们讨论了半自动化的程序,这些程序将相似的情况聚集在一起,总结和翻译关键文本,并建议相关的先例。We weigh the benefits of introducing these tools to improve international human rights adjudication—which include greater speed and efficiency in processing and sorting cases, identifying patterns in jurisprudence, and enabling judges and staff to focus on more complex responsibilities— against two types of cognitive biases—biases inherent in the datasets on which ADM is trained and biases arising from interactions between humans and machines.我们还引入了一个框架,以增强责任制,从而减轻ADM技术造成的潜在危害。
• 全面发展(智商):FAS 是智力障碍最常见的可预防原因,但只有 25% 的 FAS 患者的智商低于 70。• 注意力/冲动:这些问题可能不明显,也可能符合注意力缺陷多动障碍 (ADHD) 的标准。视觉注意力的缺陷可能比听觉注意力的缺陷更严重。• 认知(执行)功能:儿童可能处理速度慢、抽象困难,以及难以获得阅读和算术技能。记忆问题:儿童获取信息可能比记忆信息更困难。任何/所有执行功能(认知灵活性、选择性抑制、计划能力、流畅性以及概念形成和推理)都可能存在缺陷。• 语言†:表达性语言可能看起来比接受性语言受损程度更轻;这可能是由于听觉处理困难,或者记忆和注意力问题可能干扰处理口头信息。由于 FAS 儿童体型较小,可能善于交际且友好,因此语言障碍可能不明显。但是,他们在词语理解和命名能力方面可能存在明显缺陷。• 神经运动:FAS 儿童可能存在运动发育迟缓、平衡障碍和/或精细运动功能障碍(震颤、抓握无力、手眼协调性差)。
• 言语病理学中的学校服务提供(asha.org) • 公立学校语言学习障碍学生协作服务提供模型(asha.org) • 如何:为 IEP 编写协作目标(asha.org) • 思考各种服务提供模型(asha.org) • 团体与个人治疗对社区环境中 6-12 岁儿童接受性和表达性语言发展的有效性:一个经过批判性评价的主题(asha.org) • 3:1 模型 - 提高学生成功率的众多工作量解决方案之一:工作量平衡模型使学校专业人员有机会提供直接和间接服务。:ASHA Leader 档案:第 24 卷,第 5 期 • 什么在协作中起作用?确定改善学校服务提供的关键因素 |学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 学校的言语病理学服务:9 年后跟踪 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 服务交付时间表对言语产生结果的影响 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 加油!学校儿科喂养跨专业实践 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org) • 学校环境下患有言语障碍的学龄儿童干预强度和服务交付模式比较 | 学校的语言、言语和听力服务 (asha.org)
背景:尽管有推荐,但发展中国家的人乳头瘤病毒(HPV)疫苗的摄取率很差。可能的原因可能是知识有限,接受性不佳,安全问题,疫苗成本以及缺乏意识。因此,进行了一项研究,以确定健康教育对知识,aƫtude和prac的影响,朝向HPVInfecɵon及其疫苗。方法:在印度的图库尔区进行了一项介入一项研究,该研究是在大学前学院学习的女学生。提供了一个问题,以评估有关HPVInfecɵon和Vaccinaɵon和AōerHealth Education教育的知识,AƫTude和prac的知识。结果:Aōer健康教育,对HPV影响影响的认识以及HPV传播方式从62%增加到71%(p <0.001)和12%至41%(p <0.001)(p <0.001)。健康教育也增加了有关HPV疫苗可用性的知识(34%至87%; P <0.001),Populaɵen有HPVInfecɵon的风险(16%至35%; P <0.001),HPV VacinevacinaɵOntovicinefacinaɵoN的理想年龄组(45%至90%; P <0.001; p <0.001),以及整体上的7.6,以及6. 6.整体;HealthEducaɵ登将疫苗支付的意愿从34%提高到56%(p <0.001),并愿意推荐其他人接种疫苗从61%到89%(p <0.001)。结论:健康教育提高了人们对症状,传播方式,风险和HPVInfecɵon的影响的认识。健康教育还提高了支付疫苗的愿意,并愿意推荐其他人接种HPV。