Atomic and Molecular spectroscopy: Introduction to spectroscopy, principles of atomic absorption, flame emission spectrophotometry and ICP-AES (Inductively Coupled Plasma- Atomic Emission Spectroscopy), Quantification by calibration method, Jablonski diagram, fluorescence and phosphorescence, Beer-Lambert's Law, principle and applications of UV- Vis and IR光谱法。电化学:电化学,离子移动性,导电滴定,现代电池的背景:PB-ACID和LI ION电池,腐蚀及其保护。水处理和分析:水质的生理化学参数,水软化的外部和内部方法:碳酸盐,磷酸盐,磷酸盐,卡尔贡和胶体调节,沸石工艺,离子交换过程,用于家用的水的处理,用于家用的水,脱水的咸水:反向渗透和电力。燃料:燃料,热量价值,叶烷和辛烷值的分类,替代燃料:生物柴油,供电酒精,合成汽油,燃料电池:H2生产和储存,水分裂,火箭推进剂。聚合物的化学:聚合物的分类,聚合物的策略,分子量计算,日常生活中的聚合物,进行,无机和可生物降解的聚合物。化学中的计算机:微笑简介(简化的分子输入线 - 输入系统):方法和编码规则,微笑符号符号化学结构互换及其应用。实验室工作
- 几何和波光学原理的介绍和概述:基本方程式和概念,包括光腔,极化,相干,激光束,差异和干扰。- 光的传播:罕见且密集的培养基,Huygens和Fermat的原理,光速,折射率,菲涅尔方程。- 傅立叶系列和傅立叶积分:连贯性,相关性和卷积的概念。傅立叶转化光谱以及对FTIR和相关振动光谱的应用。- 材料的表征:传播和反射,椭圆法,吸收,光致发光和阴极发光。- 光子学和纳米镜的介绍:光学领域的evaneScent Fimfiend和optical findice,表面等离子体,光触角的传播和聚焦。- 现代纳米光子设备的选定应用(例如,利用接近局部的光学技术,等离激光激光器,用于生物传感应用的表面等离子体)。
涉及主题/章节的暂定时间表:此主题的选择是暂定的,并且该订单可能会发生变化,可能不涵盖列出的章节,并且可能会根据时间和兴趣涵盖其他主题。平均而言,两个课程会议将专门用于下面的大多数章节或章节。第1章:什么是材料化学第2章:基于材料化学化学基础的基本原理第3章:基本综合和反应化学的背景第4章:材料科学中使用的代表性元素的化学,第8章:陶瓷和无机玻璃:第5章:材料特征>/div>
第二部分课程详细信息1。摘要本课程使用现实世界的示例和动手数据操纵向大师的学生介绍了基本的统计概念。在本课程中,学生将了解社会科学,公共政策,管理和日常生活中统计数据的实际用途。该课程探讨了诸如多元回归,逻辑回归,因子分析和结构方程建模等主题,特别着眼于理解可以正确使用各种统计技术的条件。由于几乎所有的计算都是使用计算机完成的,因此一部分课程将专门熟悉诸如Stata之类的统计软件包。在本课程结束时,学生将1)能够解释各种统计发现,2)成为学术期刊上提出的统计数据的合格“消费者”,以及3)为未来的研究/盖帽项目做准备,并具有定量的组成部分。
内容模拟电子设备是电子产品的基本基础。即使今天非常存在数字,特别是由于较高的采样频率,某些功能的模拟产生对于接口仍然是必需的,有时更直接或更简单地处理信号。最初提出了MOS和双极晶体管(BJT)的基本方程(包括二极管的研究)。然后引入了大信号和小信号动态状态中电路的功能。本课程的第二部分介绍了常见和常见发行人类型的简单放大器的实现。套件涉及主要的差分结构(OPAM)及其应用:
请不要害羞寻求帮助,或者只是检查您是否正确理解一些东西。残疾学生有记录的残疾或其他需要住宿的特殊需求的学生必须在学术建议办公室注册。之后,提醒讲师至少在每次考试前一周;必须向讲师提供官方信件,指出学术建议办公室的所有需求。(https://studentaffairs.jhu.edu/disabilities/)
433121- CC-Geography (Geography of India)/613127- CC-Computer Science (Database Management Systems) 811311-SEC-Museum Anthropology/271311-SEC-Differential Calculus/431311-SEC-Basics of Geography/821311-SEC-Entrepreneurship and Start-µp-1/821312-SEC-Survey方法和数据分析 - /421311-SEC-地貌211311-SEC-BASIC分析化学/211312-SEC-绿色方法在化学中311311-SEC-SEC-MUSH-MUSH-MUSH培养技术/341311-SEC-SEC-LABORATORAGITY在生物学中341314-SEC-AQUARIUM鱼/341315-SEC-MEDICAL诊断/34 L 3 L 3 L 6-SEC-生物信息学/241311-SEC-BASIC电子学/231311-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SEC-SECTERCLAL CLICULUS/37131 I-SEC-MICRobiolobiolobiolobiological and Watiological and Water 3533333323232323232323232221-Food 613321-SEC-DATA通信和设备/413321国防新闻业333231- v AC-Indian知识系统(时间08:00 AM-09:00 AM)
USC试图维持最佳的学习环境。一般的学术诚实原则包括对他人知识产权的尊重的概念,除非教师另有允许,否则将提交个人工作的期望,以及保护自己的学术工作免受他人滥用的义务,以及避免将他人的工作用作自己的工作。所有学生都应理解并遵守这些原则。Scampus,《学生指南》中包含第13.00节中的学生行为代码,而推荐的制裁位于附录A中:https://scampus.usc.edu/university-student-student-condent-conduct-code/。如果有任何疑虑,学生将被转介到学生司法事务和社区标准办公室,以进行进一步审查。审核过程可以在以下网址找到:http://www.usc.edu/student-affairs/sjacs/。
1。Shakunthala Manay和Shadakhraswamy的食物事实和原则。2。Srilakshmi的食品科学,第二版,2002年3。Swaminathan的食品科学,化学和实验食品。4。诺曼(Norman)的食品科学。5。Griswold R.M.对食品的实验研究6。Helen Charley的食品科学。7。Vijaya Khader,印度农业理事会食品科学技术教科书