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蟾蜍——蟾蜍,请去市场! -我的脚很痛。 - 蟾蜍,请剥掉豌豆的壳! -我的手臂很痛。 - 蟾蜍,请洗盘子! -我头疼。 - 蟾蜍,请点火! -我的眼睛很痛。 - 蟾蜍请看好炉子! -我背痛。 - 蟾蜍,请切面包! -我的手很痛。 - 蟾蜍,摆好桌子准备吃饭! -我的鼻子疼。 - 快来吃吧,蟾蜍,汤已经好了! —我会尽力取悦你,我的朋友。贝阿特丽斯·田中
精细运动技能和手眼协调能力。例如,珠子、纽扣、绳子、管道清洁器、剪刀、粘土、橡皮泥、书写工具等。 邀请孩子和你一起尝试串珠、剪纸、塑造粘土、拿铅笔和描摹形状。示范动作并使用语言描述你是如何做的。例如:“我需要像这样用一只手握住绳子,然后慢慢地将珠子的中心引导到绳子上,并将其一直拉到末端。” 鼓励孩子冒险并尝试新技能。例如:“贾马尔,今天想试试小剪刀吗?我真的认为你能做到!” 准备吃饭,收拾玩具、洗手、摆好餐桌,选择和提供自己的食物。在用餐期间与成人和同龄人交谈。