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学校改善计划
监控关键活动进度时的基本问题：数据告诉我们学生的成功和关注领域是什么？数据告诉我们员工实践进度是什么？员工的需求是什么，他们需要如何获得支持才能成功实现 SMART 目标？关键活动 1：所有员工的专业学习 - 所有内容领域的循证教学实践关键活动 2：每月召开内容领域会议，讨论所有班级、课程和教师的学生表现。识别有核心科目不及格风险的学生，并进行干预（辅导、同伴辅导、教师办公时间）利用 Skyward 进度报告和出勤数据。关注“D”或以下的成绩。累计出勤率低于 85% 的门槛。关键活动 3：让核心科目不及格的学生参加学分补修计划；监控完成情况。利用 Skyward 的期末成绩报告来识别学生。数据源/本地评估用于监控关键活动进度：
改善锂离子电池的安全性
在电动汽车中，BMS以及电池组的电气，热和机械设计以及高压系统中的安全设备（保险丝，接触器等）所有人都有助于管理和降低风险，并保护车辆乘员免受与电池热失控有关的危害。因此，正常运行的车辆应无法以不安全的方式操作电池，除非是由于极端事件（例如碰撞）。然而，对于诸如电子弹药机和家用电池储能系统（BESS）之类的较小设备，越来越多的趋势来自不合标准的电池“做自己动手”的电池组件，这带来了房屋火灾的潜在风险（请参见Box 2）。这样的系统可能会或可能不包括足够质量的BMS（或其他安全设备），以确保操作保持在安全参数之内。此外，玩具和无线电控制中的许多小库
改善社区的心理健康
建议1：经历精神健康状况的人被认为是管理和预防包括糖尿病在内的身体健康状况的优先人群。建议2：专业，多学科卫生服务需要投资，以支持患有精神健康状况的人们，尤其是往往长期且复杂的疾病。2012年，澳大利亚国家心理健康委员会确定了较高的身体健康状况率较高，这也是澳大利亚卫生保健的重要问题。[1]截至2022年，据报道，估计有180万澳大利亚人（占9％的成年人）患有精神和身体健康状况。[2]当前的澳大利亚国家糖尿病战略2021-2030也将精神疾病的人视为优先人群。[3]有多种因素有助于较高的身体合并症发生率，其中包括精神疾病的直接症状，药物的副作用，在贫困或经济压力下生活的可能性更大，以及可修改的生活方式因素。[4-6]虽然身体合并症都可以发生，无论一个人的特定心理健康状况如何，但如果精神疾病长期且严重，则可能更有可能。[4]例如，除了其精神健康状况的直接症状外，患有精神病性疾病的人更有可能具有更高的吸烟，酒精和其他药物依赖性，心脏代谢不良以及超重或肥胖。[3，4][4]用于治疗精神疾病的药物的副作用，例如焦虑，抑郁和精神分裂症（例如抗精神病药）有助于心血管疾病，不必要的体重增加和肥胖以及糖尿病。
改善我们的环境和社区
在2024年，我们的AZ办公室获得了LEED银认证。自2014年以来的LEED建筑物，新的银重认证加强了对有效工作场所的承诺。该建筑物是供暖，照明和空调的主要来源。2019年5月，Vervantis致力于从认证可再生能源中购买其所有电力需求，或用可再生能源证书（REC）抵消其消费，此后一直这样做。我们在梅德林哥伦比亚的办公室提供了来自近100％可再生资源的电力，而水电代发电量是主要来源。
在经济状况改善的迹象
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