摘要:本文讨论了一种针对脑肿瘤的医学图像分割改进模型,该模型是一种基于U-Net架构的深度学习算法。在传统U-Net基础上,引入GSConv模块和ECA注意力机制,提升模型在医学图像分割任务中的表现。通过这些改进,新的U-Net模型能够更高效地提取和利用多尺度特征,同时灵活地聚焦重要通道,从而显著提高分割效果。在实验过程中,对改进的U-Net模型进行了系统的训练和评估。通过观察训练集和测试集的loss曲线,我们发现两者的loss值在第8个epoch之后迅速下降到最低点,随后逐渐收敛并趋于稳定。这表明我们的模型具有良好的学习能力和泛化能力。此外,通过监测平均交集比(mIoU)的变化,我们可以看到在第35个epoch之后,mIoU逐渐趋近于0.8并且保持稳定,这进一步验证了模型的有效性。与传统U-Net相比,基于GSConv模块和ECA注意机制的改进版本在分割效果上表现出明显的优势,特别是在脑肿瘤图像边缘的处理上,改进模型能够提供更为准确的分割结果,这一成果不仅提高了医学图像分析的准确率,也为临床诊断提供了更可靠的技术支持。综上所述,本文提出的基于GSConv模块和ECA注意机制的改进U-Net模型为脑肿瘤医学图像分割提供了一种新的解决方案,其优越的性能有助于提高疾病的检测和治疗效果,在相关领域具有重要的意义。未来希望进一步挖掘该方法在其他类型医学图像处理中的应用潜力,推动医学影像事业的发展。
绩效监控和报告战略管理周期的关键组成部分是对实现战略目标的进展的监视和报告。机构开发监视和报告系统,这些系统连续收集数据并至少每年报告。但是,建议代理商更频繁地报告绩效数据(每月或每季度),以提供更多的机会来识别和解决表现不佳的措施。的结果,无论是好是坏,都应用于评估程序,并确定是否需要采取任何纠正措施。绩效信息为内部和外部政策制定者以及公众报告进度提供了基础。
从该演示文稿中看来,GSHP系统实际上更换的代价更高,维护更为昂贵。如果是这种情况,如何关闭GSHP系统成本和实物替换提案的成本之间的大约1.1 m差距?如果有的话,在考虑替换和维护成本时,差距似乎会扩大。
进行了这项研究的目的是确定可以将较薄的普通普通水泥水泥混凝土(PCC)部分用于铺路,以追踪新建筑的车辆交通,或者是否可以将其他类型的表面冲洗用于储罐交通。测试2英寸,普通PCC,2英寸,增强PCC的路面项目,2英寸,纤维PCC,4英寸。普通PCC,4英寸,增强PCC和2英寸。放置在铝网格中的PCC为
CRISPR-Cas9 介导的基因组编辑的第一步是切割与 CRISPR 向导 RNA (gRNA) 中所谓的间隔序列互补的目标 DNA 序列。然而,一些 DNA 序列对 CRISPR-Cas9 切割具有抵抗性,这至少部分是由于 gRNA 折叠错误造成的。为了解决这个问题,我们设计了 gRNA,使其恒定部分具有高度稳定的发夹结构,并通过化学修饰进一步增强了它们的稳定性。“基因组编辑优化锁定设计”(GOLD)-gRNA 将基因组编辑效率提高了约 1000 倍(从 0.08% 到 80.5%),其他不同靶标的平均效率提高了 7.4 倍。我们预计,无论间隔序列组成如何,这种改进的 gRNA 都将实现高效编辑,并且在所需的基因组位点难以编辑时将特别有用。
1 为实现这一优先事项,“服务不足的学生”是指属于以下一个或多个子群体的学生:生活贫困或由贫困学生集中的学校提供服务的学生、有色人种学生、联邦承认的印第安部落成员、英语学习者、失联学生、与技术脱节的学生、移民、无家可归或住房无保障的学生、女同性恋、男同性恋、双性恋、跨性别者、酷儿或疑似性取向者或双性人 (LGBTQI+)、寄养学生、没有移民身份证明文件的学生、怀孕学生、育儿学生或看护学生、受到司法系统影响的学生(包括曾被监禁的学生)、家庭中第一个接受高等教育的学生、成绩明显低于年级水平的学生以及与军人或退伍军人有关的学生。
信念在贝德福德高中,我们始终致力于严谨、参与和明确学习期望,这些期望体现了我们希望学生在课程结束时能够展示的内容。我们还将继续致力于缩小所有学生的机会差距。我们将继续推进学区的识字和公平工作,重点是一级干预、差异化、学区课程适应计划 (DCAP) 以及社交和情感学习 (SEL)。我们还将特别关注疫情如何影响所有学生的学习、参与和成果。
• 通过提供硕士学位和博士学位课程的入学机会,为学位级工程院校的教师提供提高资质的机会。 • 在 QIP 中心组织短期课程,为各个新兴技术和研究领域的教师提供服务。 • 课程开发小组活动有助于改善课堂教学和学习。这些活动由印度理工学院和印度理工学院的 11 个主要 QIP 中心开展。在被认可为次要 QIP 中心的机构中,也提供硕士学位和博士学位课程的入学机会(在选定领域)。根据该计划,来自全国各地工程院校的大量教师攻读了硕士学位和博士学位课程。这些活动旨在通过提高各个工程院校教职员工的资质来提高技术教育的标准和质量。过去,主要 QIP 中心还设立了课程开发小组,以提高该国技术教育的有效性。其活动包括课程开发和修订或编写专著、教科书、教师手册、教学辅助工具和其他资源材料、考试改革、组织机构间项目、研讨会、讲习班和小组讨论、开发教育技术、创建正式和非正式培训方法、残疾人技术教育等。各大 QIP 中心还组织了许多短期课程,以造福全国工程院校的教职员工。以下 QIP 网站将为您提供有关该计划以及申请硕士学位/博士学位的要求和程序的必要信息。课程:www.aicte-India.org、http://cce.iisc.ernet.in、www.qip.iitb.ac.in、http://cepqip.iitd.ac.in、www.iitg.ac.in/cet/qip.html、www.iitk.ac.in/qip、www.cep.iitkgp.ac.in/qip、www.iitm.ac.in/qip、www.iitr.ac.in/qip、www.iitbhu.ac.in/qip。各中心提供的学科和专业的详细信息列在网站上,也可在招生手册中找到,以便您做出适当的选择。QIP 不再支持 M.Tech 学位课程。提交申请的在线门户将于 2022 年 3 月 1 日(星期二)开放。在线提交申请的截止日期为 2022 年 3 月 31 日(星期四)。请注意,提交申请纸质副本的截止日期(只需提交一份原件)为 2022 年 4 月 11 日(星期一)。必须提交在线申请和纸质申请。纸质副本应发送至:QIP 首席协调员、外联副院长(CE&T/IoE)、IIT Kharagpur-721302、西孟加拉邦。
心率 (HR) 是人体健康的重要生理指标,可用于检测心血管疾病。传统的 HR 估计方法,例如心电图 (ECG) 和光电容积描记器,需要皮肤接触。由于皮肤接触会增加病毒感染的风险,在正在发生的 COVID-19 大流行中避免使用这些方法。或者,可以使用非接触式 HR 估计技术,即远程光电容积描记器 (rPPG),其中 HR 是根据人的面部视频估计的。不幸的是,现有的 rPPG 方法在面部变形的情况下表现不佳。最近,用于 rPPG 的深度学习网络激增。然而,这些网络需要大规模标记数据才能更好地泛化。为了缓解这些缺点,我们提出了一种方法 ALPINE,即一种新的 L r P PG 技术,用于使用对比学习来改进远程心率估计。 ALPINE 在训练过程中利用对比学习框架来解决标记数据有限的问题,并在数据样本中引入多样性以实现更好的网络泛化。此外,我们引入了一种新颖的混合损失,包括对比损失、信噪比 (SNR) 损失和数据保真度损失。我们的新颖对比损失最大化了来自不同面部区域的 rPPG 信息之间的相似性,从而最大限度地减少了局部噪声的影响。SNR 损失提高了时间信号的质量,数据保真度损失确保提取正确的 rPPG 信号。我们在公开数据集上进行的大量实验表明,所提出的方法 ALPINE 优于以前众所周知的 rPPG 方法。
Methods: This paper aims at the problem of target detection of Yunnan Xiaomila under complex background environment, in order to reduce the impact caused by the small color gradient changes between xiaomila and background and the unclear feature information, an improved PAE-YOLO model is proposed, which combines the EMA attention mechanism and DCNv3 deformable convolution is integrated into the YOLOv8 model, which improves the model ' s feature extraction capability and小米在复杂环境中的推理速度,并实现了轻巧的模型。首先,EMA注意机制与Yolov8网络中的C2F模块结合使用。C2F模块可以很好地从输入图像中提取本地特征,而EMA注意机制可以控制全局关系。两者相互补充,从而增强了模型的表达能力;同时,在骨干网络和头网络中,引入了DCNV3卷积模块,该模块可以根据输入特征映射自适应地调整采样位置,从而有助于针对不同尺度和轻量级网络的目标目标更强的功能捕获功能。它还使用深度摄像头来估计小米的姿势,同时分析和优化不同的遮挡情况。通过消融实验,模型比较实验和态度估计实验验证了所提出的方法的有效性。
