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印度政府第 24/7/2020-Admn.I 号
1. 分析能力 冷静的思维，能够分析和综合技术和运营信息，将其转化为简明的决策支持简报 ii . 出色的起草能力；能够以书面和口头的方式，清楚、简洁、简单地与政府高级或各级的技术和资金决策者沟通 ii i . 强大的管理技能表明能够有效地在团队中以及独立地工作 iv .注重细节和端到端所有权。税收和关税知识、财务模型、风险分担模型和数据分析。
俄罗斯政府第 100 号决议...
1994 年 2 月 12 日俄罗斯联邦政府第 100 号决议《关于组织标准化、确保计量统一性以及商品和服务认证工作》（包含 1996 年 1 月 12 日和 1999 年 10 月 2 日的变更）为实施俄罗斯联邦“关于标准化”、“关于确保计量统一性”、“关于商品和服务认证”的法律，并为了改进国家标准化、计量和商品和服务认证，俄罗斯联邦政府决定：1.通过附件：关于制定程序和联邦基金使用说明的条例、全俄技术和经济信息编纂、国际（区域）标准化标准、规则、规范和建议；外国国家标准；国家标准和全俄技术经济信息编纂出版程序规章；国家科学计量中心规章；联邦行政权力机关和法人计量服务规章通过程序；有权检验计量器具的法人计量服务认证程序；俄罗斯联邦国防计量保障规章。本决议第 2 段第 1 项经 1999 年 10 月 2 日俄罗斯联邦政府第 1104 号决议修改。请参考上一版本。2.规定俄罗斯联邦标准化、计量和认证委员会下属的标准化和计量中心，包括俄罗斯测试和认证中心 - 莫斯科和测试和认证中心 - 圣彼得堡，是委员会的地区机构，负责对经济行为者遵守国家标准的强制性要求和强制性认证规则进行国家监督和监督；确保认证商品符合国家标准，并通过合格证书证明其符合性；以及进行国家计量监督。规定俄罗斯联邦标准化、计量和认证委员会应拥有 2,200 名国家检查员，负责执行上述监督和监督职能。3.4.检验人员的经费由联邦预算“国民经济”项目下的资金提供。规定：俄罗斯联邦负责监督国家标准和确保计量统一性的首席国家检验员担任俄罗斯联邦标准化、计量和认证委员会主席；俄罗斯联邦各共和国、边疆区、州、自治体、市负责监督国家标准和确保计量统一性的首席国家检验员担任俄罗斯联邦标准化、计量和认证委员会相应地方机构负责人。确定俄罗斯联邦标准化、计量和认证委员会地方机构在标准化、计量和认证领域开展的工作和服务的价格由委员会根据与俄罗斯联邦经济部商定的共同程序进行管理。
内政部区域规划委员会第335次会议记录
提供本区、海锋营区官兵及少数住户使用，经申请人评估未来一日交通量30次影响极小，且有军演将交叉交通管制措施确保交通通畅、安全。本案经审查原则同意主要联络道路宽度得依审查作业规范仅第26点但书：「但经区域计委画认定情势特殊且足供需求，并无影响安全之虞者，不在此限」但如果未来因交通旅次增长必须办理沙湖路拓宽时，应依规定办理所需费用，本部营建署新市 镇组承诺由新市镇开发基金依法支付；有关紧急交通道路与基地紧临处之宽度2公尺未符合规范规定部分，
人工智能在金县政府中的作用与风险
• 使用指南和政策，例如西雅图市生成式 AI 政策 • AI 阈值评估（CISO 开发的问卷，用于确定特定业务对生成式 AI 的使用请求是否可以无需进一步评估即可继续进行，还是应该通过更严格的技术评估） • https://opportunity.linkedin.com 提供免费的 AI 认证课程；许多学术机构和私营公司也在提供认证和课程 • 向员工讲解影响
布拉夫城市政法规 - MTAS
第 2 节。宣读次数；紧急法令；修正案。法令应在通过前两 (2) 天在公开会议上宣读，第一次和第二次宣读之间间隔不得少于一 (1) 周。法令应在最终通过后，在镇上发行量较大的报纸上公布或刊登标题十 (10) 天内生效。但是，紧急法令可在一次 (1) 宣读后通过，并在通过后立即生效，无需公布。紧急法令应包含紧急情况存在的声明，并应明确说明构成此类紧急情况的事实和原因。董事会成员至少四 (4) 人赞成才能通过紧急法令。任何授予、续签或延长特许经营权或其他特权，或规定任何公用事业服务收费标准的法令，不得作为紧急法令通过。
布拉夫城市政法规 - MTAS
第 2 节 宣读次数；紧急法令；修正案。法令在通过前应在公开会议上宣读两 (2) 天，第一次和第二次宣读间隔不得少于一 (1) 周。法令在最终通过后，应在公布或在镇上发行量较大的报纸上公布标题十 (10) 天内生效。但是，紧急法令可在一次宣读中通过，并在通过后立即生效，无需公布。紧急法令应包含紧急状态存在的声明，并应明确说明构成此类紧急情况的事实和原因。通过紧急法令需要董事会成员至少四 (4) 票赞成。任何授予、续签或延长特许经营权或其他特权的法令，或规定任何公用事业服务收费的法令，都不得作为紧急法令通过。
人工智能赋能高校思政课教学改革
摘要：人工智能技术的快速发展给教育领域带来了新的机遇与挑战，作为培养学生综合素质与社会主义核心价值观的重要环节，高校思政课教学需要不断进行改革与创新。本研究基于人工智能赋能思政课教学改革的理念，旨在探索如何利用人工智能技术提升思政课教学效果与学习体验。研究首先分析人工智能技术在教育中的应用现状，其次探讨人工智能在思政课中的应用潜力，随后提出基于人工智能的思政课教学改革策略，包括利用虚拟现实技术、应用智能辅助教学工具增强个性化教学、构建智能化学习管理系统等，最后通过案例分析探究高校思政课教学改革的实施效果。结果表明,人工智能技术的应用可以有效提升思政课教学效果和学习体验,为高校思政课教学改革提供新的思路和方法。
政府中的人工智能：高风险人工智能可解释性研究
摘要：与欧盟委员会提出的《人工智能法案》相关，执法和警察服务属于人工智能 (AI) 高风险领域的一部分。因此，在数字政府和高风险人工智能系统领域，存在着确保人工智能使用符合道德和社会方面的特殊责任。《人工智能法案》还对人工智能提出了可解释性要求，可以通过使用可解释人工智能 (XAI) 来满足这些要求。文献尚未涉及高风险领域执法和警察服务在遵守可解释性要求方面的特征。我们进行了 11 次专家访谈，并使用扎根理论方法建立了一个扎根模型，以说明执法和警察服务背景下的人工智能可解释性要求合规现象。我们讨论了该模型和结果如何对当局、政府、从业者和研究人员都有用。
政府中的三个范式（良好治理，动态
摘要彼得·德鲁克（Peter F. Drucker）（1991）说，国家的主要因果失败是管理。Drucker说与开发计划署和世界银行的一致性是一致的，在政府方面做出了新的范式，即良好的治理。十年后，良好的治理范式在全球范围内运行，Neo and Chen（2013）引入了动态治理范式，以持续和改善良好的治理范式。这种范式专注于自适应政策，政府官员也必须具有三个能力，这些功能再次思考，再次思考和思考。Schwab在2017年出版了一本关于工业革命4.0的书，震惊了世界。一年后，Schwab和Davis（2018）引入了一种新的工业革命治理范式4.0，名称为敏捷治理。本文试图解释良好治理，动态治理和敏捷治理之间的概念连接，以实现更好的治理。本文旨在解释善治，动态治理和敏捷治理的范式之间的联系。目标是，州和地区管理人员可以将其用于有利于社区并进行预期的公共政策材料。