XiaoMi-AI文件搜索系统
World File Search System教学计划
教学计划/课程计划 第一部分
早上好！我叫……。今天早上我们先做一点运动。每个人都站起来，找一个搭档。你们轮流数到三，每数一个数字。（演示）。有什么问题吗？你们有一分钟的时间，开始……。用手指按一到五的量表，一表示容易，五表示困难，告诉我这有多难。我们再做一次，但这次不是说一，而是鼓掌。（演示）。你们有一分钟的时间，开始……使用与之前相同的量表，告诉我这有多难。为什么更难？我们将再次增加难度；不是说二，而是跺脚。（演示）。你们有一分钟的时间，开始……使用与之前相同的量表，告诉我这有多难。现在，我们将回到最初的任务，说 1、2、3。你们有一分钟的时间，开始……感觉怎么样？为什么更容易？这是你在 Goodfellow 度过的时光的一个比喻，有人能分享一下这个比喻吗？（我们每天都在增加训练强度，挑战你比前一天做得更好，这样当你进入战场时，任务就会更容易）。与健身类似……挑战身体会让你的身体迎难而上，变得更好。动机评论 N/A
个性化家庭教学计划（IHIP）9-12
以下在K-12期间要涵盖的对象：爱国主义和公民身份；关于酒精，药物和烟草滥用的健康教育；公路安全和交通法规，包括自行车安全；以及防火和纵火预防和安全。
个性化的家庭教学计划（IHIP）-7-8
以下在K-12期间要涵盖的对象：爱国主义和公民身份；关于酒精，药物和烟草滥用的健康教育；公路安全和交通法规，包括自行车安全；以及防火和纵火预防和安全。在前八年中，应至少教一次以下课程：美国历史，纽约州历史以及美国和纽约州的宪法。
2019-20 教学计划 - 印度科学研究所
课程列表符合学院的部门结构，部门中每个部门的课程列在单独的子部分中。例如，航空航天工程系的所有课程都带有前缀 AE，并列在机械科学部门的航空航天工程子部分中。这种模式的唯一例外是电气科学部门，该部门的课程根据其所属领域组织在子部分 E0 至 E9 下。例如，电气科学部门的所有计算机科学和自动化课程都带有前缀 E0，并列在相应的子部分中，尽管教师来自该部门的所有四个部门。课程代码在目录中给出。
机械工程系教学计划...
b.能够批判性地分析和独立研究工业工程的复杂问题 c. 能够进行系统研究，设计适当的实验和工具，并解释实验和分析数据以发展工业工程技术知识 d. 能够作为协作和多学科团队的一员与他人高效合作 e. 能够通过书面、口头和视觉方式向利益相关者有效传达设计和研究成果 f. 能够认识到最新的需求并能够参与终身学习 g. 能够在开展研究和设计活动时理解专业和道德责任 h. 能够批判性地分析、审查和纠正自己的决定和行为并采取自我纠正措施
教学计划-人工智能2013.2
- 理论和实践练习 - 小组作业 – 研究 - 研讨会 9. 评估 学习评估将通过理论和实践练习、书面测试和研讨会演示进行。最终平均分必须通过以下计算获得： 最终平均分 = (评估 1 + 评估 2 + 研讨会)/3 评估 1 和 2 将通过书面测试和理论和实践练习进行。 10. 基本参考书目：RUSSELL，S.； NORVIG，P.人工智能。纽约：芝加哥大学出版社，2004 年。1021 页。 FERNANDES，AMR 人工智能。弗洛里亚诺波利斯：Visual Books，2003 年。160 页。莫赖斯，RCC 人工智能。纽约：劳特利奇，1997 年。119 页。 ARTERO，AO 人工智能：理论与实践。纽约：芝加哥大学出版社，2009 年。230 页。补充：HAYKIN，S.神经网络：原理与实践。第二版阿雷格里港：Bookman，2001 年。BITTENCOURT，G.人工智能——工具和理论。 UFSC 出版社。第二。版。弗洛里亚诺波利斯，2001 年，362 页。
教学计划分类：2000 版 - NCES
CIP 是联邦政府公认的教学计划分类统计标准，用于各种教育信息调查和数据库。自 1980 年首次发布以来，CIP 已被 NCES 用于综合高等教育数据系统 (IPEDS) 及其前身高等教育综合信息调查 (HEGIS)。它还被教育部其他办公室使用，例如民权办公室、职业和成人教育办公室和特殊教育办公室，并作为其他联邦机构教学计划的标准，包括（前）国家职业信息协调委员会 (NOICC)、国家科学基金会和商务部（人口普查局）、劳工部（劳工统计局）等。美国国家科学院、州政府机构、国家协会、学术机构和就业咨询服务机构也使用 CIP 作为收集、报告和分析教学计划数据的基础。
教学计划分类：2000 年版 - NCES
CIP 是联邦政府公认的教学计划分类统计标准，用于各种教育信息调查和数据库。自 1980 年首次发布以来，CIP 已被 NCES 用于综合高等教育数据系统 (IPEDS) 及其前身高等教育综合信息调查 (HEGIS)。它还被教育部其他办公室使用，例如民权办公室、职业和成人教育办公室和特殊教育办公室，并作为其他联邦机构教学计划的标准，包括（前）国家职业信息协调委员会 (NOICC)、国家科学基金会和商务部（人口普查局）、劳工部（劳工统计局）等。美国国家科学院、州政府机构、国家协会、学术机构和就业咨询服务机构也使用 CIP 作为收集、报告和分析教学计划数据的基础。