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World File Search System教练的
伦敦经理
我们的计划和交付局的一部分，我们的位置经理负责在该领域的计划交付我们的计划，并在其补丁中，有时甚至在周围地区建立Mybnk的可持续发展增长。您将领导一支出色的送货人员团队，他们已经在整个地区工作。我们为在Mybnk雇用的教练的质量感到自豪；我们有很多人组合，包括前小学和中学教师以及您的工人。您将监督您所在地区的交付功能，包括实施培训，质量和认证过程。在我们拥有庄园的地方，您将监督所有合规性要素和最佳实践。您将负责为您所在地区制定和提供策略；确保持续的增长值得，战略性和可持续性。您将推动Mybnk的存在和声誉作为该地区金融教育提供商的声誉。自然，您还需要在Mybnk上工作，并且您不会单独做所有事情。您将能够在Mybnk召集其他人，以支持您提供该策略。我们希望他们最好的人加入我们的行列，他们对不断增长的慈善机构可以为您提供的所有机会感到兴奋，并且愿意与我们分享他们的专业知识，从而使更多的年轻人和成人通过我们所做的一切。
Marc L. Cormier博士，CMPC，LPCAMarc L. Cormier博士，CMPC，LPCA
研究与奖学金同行评审/推荐期刊文章（15）Bailey，C.，Cormier，M.L.，Samson，A。，＆Greenleaf，C。（正在审查）。n对以前NCAA七项研究的身体形象和饮食行为的研究。杂志在研究中推进运动心理学。（14）Baez，S.E.，Cormier，M.L。，Andreatta，R.，Gribble，P。，＆Hoch，H.M。 （2021）。实施体内暴露疗法以减少具有ACL-重建史的女性中与损伤相关的恐惧：一项试点研究。运动中的物理疗法。52，217-223。 doi.org/10.1016/j.ptsp.2021.09.009（13）Baez，S.E。，Andersen，A.，Andreatta，R.，Cormier，M.L。，＆Gribble，P.，Hoch，J.M。（2021）。前交叉韧带重建后，患者的皮质脂质脑区域的神经可塑性。体育训练杂志，56，418-426。 doi.org/10.4085/jat0042-20（12）Scheadler，T.，Bertrand，N.，Snowden，A.，Cormier，M.L。（2021）。学生运动员对同性恋教练的态度。《大学间田径》中的问题杂志，14，135-151。
模糊参考理想法（FRIM）在...中的应用
当一个国家需要为其空军购买一架新的军事训练飞机时，必须考虑许多因素。这需要很好地掌握相互冲突的因素，这可以从多标准决策 (MCDM) 领域中受益。然而，评估过程中涉及的一些标准通常不精确或模糊，使用具有模糊数字特征的语言术语可能是明智的。因此，本研究的目的是从模糊 MCDM 方法组合中提取最佳方法，以解决西班牙空军感兴趣的实际决策问题，具体来说，是根据一组不同性质的标准选择最佳军用高级训练飞机。这个决策问题一方面涉及定量或技术标准（战斗上限、作战速度、起飞速度等），另一方面涉及定性标准（机动性、人体工程学等），这些标准基于第 23 战斗机和攻击训练联队的一组飞行教练的经验，通过问卷调查收集。采用层次分析法 (AHP) 确定标准权重，采用参考理想方法 (RIM) 及其模糊版本 (FRIM) 根据上述飞行教练定义的参考理想方案评估替代方案。结果，意大利阿莱尼亚马基 M-346 主飞机被选为最佳选择。© 2020 Elsevier B.V. 保留所有权利
Robocup@工作团队说明论文2024
Robohub Eindhoven是一个有积极进取的学生，老师和专业人士的团队，他们共同努力发现机器人系统的新解决方案。Robohub Eindhoven是Fontys应用科学大学工程系的一部分。我们正在挑战自己，寻找创造性的方法，将机器人技术带入下一步。我们希望与其他有动力的人分享我们的知识，因此我们与想要支持我们和我们技术的公司合作。在Robohub Eindhoven中，我们与RoboHub团队一起参加了Robocup@Work League，该团队专注于自治机器人的工业使用。我们有一个在机器人上工作的多学科学生团队，核心团队与我们自适应机器人的未成年人的学生相辅相成，并在经验丰富的Robocup教练的指导下。更重要的是，我们围绕机器人创建了一个教育外展项目。通过我们的教育外展项目，我们希望激发非技术学生拥抱技术并开始学习创建和编程机器人以及如何使用机器人。该团队已经在2017年开始，并在Robocup German Open中多次参加比赛。首先我们使用kuka youbot 1参加了比赛，但是由于Youbot已停止，我们开始研究另一个平台的用法。在2018年，我们与Probotics Packman平台2
春季2025年选修课程
2025年春季的选修课程更新于2024年11月11日，学生必须在P3春季结束之前完成11个学时的选修课。查看学生手册以获取有关选修要求的详细信息。poi =要求教师的许可。如果课程需要POI，则学生必须直接获得教练的许可，然后才能在雅典娜注册课程。重复的PHRM 5210或5980注册：如果您打算在春季学期同时参加两个不同的PHRM 5210或5980课，请在Athena上的日程安排中添加第一堂课。接下来，将您的信息添加到此Qualtrics表格：重复的课程2025。要要求添加第二类许可，埃文斯先生必须在注册之前执行替代。请在提交Qualtrics表格的信息后24小时将第二类添加到您的时间表中。前提条件/共同条件错误：为了避免接收前/共同条件错误消息，请在单击“提交更改”注册之前，同时将所有核心类的CRN放置（在下面的添加类工作表下方添加类工作表或添加类选项卡）。如果您对注册有任何疑问或问题，请联系Sr.学术顾问，网址为evans280@uga.edu。
春季2025年选修课程
2025年春季的选修课程更新了2024年11月6日，学生必须在P3春季结束之前完成11个学时的选修课。查看学生手册以获取有关选修要求的详细信息。poi =要求教师的许可。如果课程需要POI，则学生必须直接获得教练的许可，然后才能在雅典娜注册课程。重复的PHRM 5210或5980注册：如果您打算在春季学期同时参加两个不同的PHRM 5210或5980课，请在Athena上的日程安排中添加第一堂课。接下来，将您的信息添加到此Qualtrics表格：重复的课程2025。要要求添加第二类许可，埃文斯先生必须在注册之前执行替代。请在提交Qualtrics表格的信息后24小时将第二类添加到您的时间表中。前提条件/共同条件错误：为了避免接收前/共同条件错误消息，请在单击“提交更改”注册之前，同时将所有核心类的CRN放置（在下面的添加类工作表下方添加类工作表或添加类选项卡）。如果您对注册有任何疑问或问题，请联系Sr.学术顾问，网址为evans280@uga.edu。
Bioc 503 - 免疫疾病的生物化学...
在第一周内，学生从预定义的列表中选择一个主题。每个学生应至少在安排研讨会讨论研讨会组织之前至少1周与他们的研讨会主管联系。主管将提出一个临床/基础研究问题，学生在其演讲中会回答。学生必须至少在与MyCourses的“分配”部分进行交谈之前，至少在24小时内上传文献审查论文及其研讨会演讲。文献审查论文的价值占演讲的5％，必须允许具有一般科学背景的人及时介绍该主题。研讨会最近45分钟，前20-30分钟是对主题的介绍 - 学生来自不同的背景。然后，介绍的学生与观众开展了10分钟的讨论，讨论与他们的主题相关的问题。介绍的学生以她/他对问题的观点结束（5分钟）。研讨会是同行和讲师评估的（填写MyCourses上可用的表格，选择“评估演示”选项卡或https://forms.gle/lkzespgyjwy7dkhy7）。学生将在演讲后获得教练的反馈。有20个研讨会 - 前20名学生注册人有资格参加课程。如果少于20名学生注册了该课程，则可能需要每个学生进行第二个研讨会主题。评估方法
研究生第二年（PGY2）门诊护理...春季2025年选修课程
2025年春季的选修课程更新了2024年12月18日，要求学生在P3春季结束之前完成11个学时的选修课。查看学生手册以获取有关选修要求的详细信息。poi =要求教师的许可。如果课程需要POI，则学生必须直接获得教练的许可，然后才能在雅典娜注册课程。重复的PHRM 5210或5980注册：如果您打算在春季学期同时参加两个不同的PHRM 5210或5980课，请在Athena上的日程安排中添加第一堂课。接下来，将您的信息添加到此Qualtrics表格：重复的课程2025。要要求添加第二类许可，埃文斯先生必须在注册之前执行替代。请在提交Qualtrics表格的信息后24小时将第二类添加到您的时间表中。前提条件/共同条件错误：为了避免接收前/共同条件错误消息，请在单击“提交更改”注册之前，同时将所有核心类的CRN放置（在下面的添加类工作表下方添加类工作表或添加类选项卡）。如果您对注册有任何疑问或问题，请联系Sr.学术顾问，网址为evans280@uga.edu。
课程大纲：网络安全专业人员
我可以注册多个课程吗？- 是的，参与者可以注册多个课程。多个课程的课程时间表是否有重叠 - 课堂时间表的重叠可能最小，请检查公告板上的例程。在线注册的可用付款方式是什么？付款可以通过现金或使用“ Bkash到银行”选项在线进行。有工作持有人的晚期批次吗？- 是的，晚上将提供。请检查网站公告板上可用的例程。我可以在在线和离线课程之间切换吗？- 在线和离线类别是单独的批次，转移取决于座椅的可用性。如何确认入学？- 将在付款后确认；不会进行单独的入学考试。是否会在所选的地方以外的其他位置进行课程？no，课程只能在所选地点而不是在其他城市进行。教练的个人资料是什么？- 教师将包括学术和行业专家。最后一个注册日期是什么？- 没有入场日期。填写批处理后，将关闭注册。我可以身体上接受吗？-yes，在Sheikh Kamal IT业务孵化器Cuet的多功能建筑物中，来到三楼（房间：301,302）。斋月期间会举行课程吗？- 是的，他们会的。是否可以使用录制版本？是的，您将获得对这些类录制版本的终身访问权限。
咨询通函 AC61-5 - CASA - 巴布亚新几内亚
(a) 规则 61.153(a)(3) 要求 PPL 申请人拥有局长认可的飞行时间经验。达到本分部咨询通告附录 I 和 II 中详述的经验要求即可。 (b) 规则 61.153(a)(6) 要求 PPL 申请人通过航空法、空中导航和飞行计划、气象学、飞机技术知识 (A) 或 (H)（视情况而定）、人为因素和飞行无线电话方面的经批准的书面考试或同等考试。达到本分部咨询通告附录 III 中给出的书面考试大纲即可满足这些要求。 (c) 规则 61.153(a)(7) 要求 PPL 申请人向飞行考官证明其在适当类别的飞机上的能力。达到本分部咨询通告附录 IV 中给出的飞行测试大纲即可满足这些要求。 (d) 附录中的大纲源自新西兰和国际民航组织附件 1 的要求。 (e) 规则 61.153(b) 允许局长根据外国飞行员执照向持有由《公约》外国缔约国颁发的有效飞行员执照的人员颁发 PPL。 (f) 此项颁发仅在持有相应类别飞机的完整 PPL 或更高级别执照的基础上进行；并且，前提是申请人在适当的飞行教练的指导下通过了 BFR。