b'let g =(v,e)是一个简单,无方向性和连接的图。A con- nected dominating set S \xe2\x8a\x86 V is a secure connected dominating set of G , if for each u \xe2\x88\x88 V \\ S , there exists v \xe2\x88\x88 S such that ( u, v ) \xe2\x88\x88 E and the set ( S \\ { v })\ xe2 \ x88 \ xaa {u}是G的主导集。由\ xce \ xb3 sc(g)表示的安全连接的g的最小尺寸称为g的安全连接支配数。给出了图G和一个正整数K,安全连接的支配(SCDM)问题是检查G是否具有最多k的安全连接的统治组。在本文中,我们证明SCDM问题是双弦图(弦弦图的子类)的NP完整图。我们研究了该问题的复杂性,即两分图的某些亚类,即恒星凸两分部分,梳子凸两分部分,弦弦两分和链图。最小安全连接的主导集(MSCD)问题是\ xef \ xac \ x81nd在输入图中的最小尺寸的安全连接的主导集。我们提出a(\ xe2 \ x88 \ x86(g)+1) - MSCD的近似算法,其中\ xe2 \ x88 \ x86(g)是输入图G的最大程度)对于任何\ xc7 \ xab> 0,除非np \ xe2 \ x8a \ x86 dtime | V | o(log log | v |)即使对于两分图。最后,我们证明了MSCDS对于\ Xe2 \ x88 \ x86(g)= 4的图形是APX-Complete。关键字:安全的统治,复杂性类,树宽,和弦图。2010数学主题classi \ xef \ xac \ x81cation:05c69,68q25。
Python编程在上下文中,第四版提供了对Python基本面的全面介绍。使用Python 3.10更新,第四版提供了多个应用领域的详细概述,包括图像处理,密码学,天文学,互联网和生物信息学。采用一种积极的学习方法,每章从一个全面的现实世界项目开始,该项目教授核心设计技术和Python编程,以立即吸引学生。Python为学习者进入计算机科学,数据科学和科学编程的快速扩展领域的理想母语,为学生提供了一个坚实的关键问题解决技能的平台,可以轻松地跨编程语言翻译。本文旨在成为计算机科学的第一门课程,专注于解决问题,并根据需要引入语言功能以解决手头的问题。
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关于人工智能未来的争论就在我们说话的时候发生。随着 OpenAI 的 GPT 和 Dall-E、Midjourney、Bard 和 GitHub 的 Copilot 等技术的广泛应用,人工智能现在已成为公众讨论的焦点。媒体报道了人工智能模型的最新发展;政策制定者正在起草立法和政策举措,以减轻人工智能的风险,同时发挥其潜力;教师们就大型语言模型 (LLM) 对教育未来的影响展开了激烈的辩论;经济学家预测了基于人工智能的自动化将如何影响未来的工作;而著名的科技亿万富翁则动员“长期主义”来吸引我们对人类灭绝和机器人来世的想象。这些故事中不仅蕴含着希望和梦想,还有恐惧和焦虑——民主制度的崩溃、公民参与度的下降、监视的增加以及技术取代人类角色的可能性。这些叙述有力地证明了人工智能不仅仅是一个单一的领域,甚至不仅仅是一组技术,而是一个塑造我们如何认识和想象人工智能的现实的形象。无论是硅谷的人工智能愿景,还是即将出台的欧盟人工智能法案中基于风险的政策,想象都很重要。
参数挖掘(AM)在过去十年中已成长为研究领域(Stede and Schneider,2018; Lawrence and Reed,2020年),重点是自动识别和提取自然语言论证的任务。这包括对论点组件的检测,例如主张(Daxenberger等人。,2017年; Schaefer等。,2022)和前提(Rinott等人,2015年),以及它们之间的关系(Carstens和Toni,2015年)。研究已在不同的文本域上进行了研究,例如更编辑的文本,例如社论(Al-Khatib等人,2016年)或Wikipedia文本(Rinott等人,2015年),到社交媒体,例如改变我的观点(Hidey等人,2017年)或Twitter(Schaefer and Stede,2022)。到目前为止,感兴趣的领域是一个识别论证策略的识别,即作者在线性化论证上做出的决定并用语言表达式以有说服力的效果标记(Al-Khatib等人)(Al-Khatib等人),2017年; El Baff等。,2019年)。有效性,可以描述为参数的一个维度 -
摘要 使用人工智能 (AI) 来提高写作水平在文字处理软件和云端写作助手(如 Grammarly 和 Microsoft Word)中很常见。然而,越来越多的选择正在涌现,它们不仅限于语法、拼写和标点符号方面的帮助,还可用于完成论文生成。人工智能论文生成器的免费使用导致人们哀叹大学写作即将消亡。但人工智能在前面提到的例子中已经使用了几十年,却没有引起这样的反应。事实上,认为使用论文生成软件等同于学术不诚实的想法已经过时了,就像担心允许学生使用计算器或黑板一样。这两种工具的出现都为学生提供了一种不同于死记硬背的学习方式。